Евтушенко, И. В. Использование логопедической ритмики в коррекционно-образовательном процессе школы VIII вида / Евтушенко, И.В. // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 4. - С. 72-90 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РИТМИКА -- ЛОГОРИТМИКА -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ КООРДИНАЦИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСАНКИ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Оглоблина, И. Ю. Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста в коррекционно-развивающих играх с природным материалом / И.Ю. Оглоблина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - №6. - С. 18-21. Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ПРИРОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Давыдова, Ж. Г. Нетрадиционные техники изобразительной деятельности на занятиях с глухими детьми / Ж.Г. Давыдова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - №6. - С. 22-25. Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ I-II ВИДА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- ЗАНЯТИЯ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АППЛИКАЦИИ -- РИСОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 68 Гореева, С. В. Панно-тренажеры для развития мелкой моторики рук детей раннего возраста / С. В. Гореева // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 5. - С. 23-25 Кл.слова (ненормированные): ПАННО-ТРЕНАЖЕРЫ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОФОРМЛЕНИЕ ГРУППЫ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА РУК Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
А 18 Авакова, Л. И. Центр игровой поддержки ребенка / Л. И. Авакова // Ребенок в детском саду. - 2010. - № 3. - С. 8-13 Кл.слова (ненормированные): ЦЕНТР ИГРОВОЙ ПОДДЕРЖКИ РЕБЕНКА -- ПЛАНЫ РАБОТЫ -- РАЗВИТИЕ СЕНСОРИКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК -- РИСОВАНИЕ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ф 76 Фоминых, Е. Н. Развиваем речь детей : Семинар-практикум для воспитателей / Е. Н. Фоминых // Ребенок в детском саду. - 2010. - № 3. - С. 37-39 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ -- СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- СКОРОГОВОРКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ДИКЦИЯ -- СВЯЗНАЯ УСТНАЯ РЕЧЬ -- ВОСПИТАТЕЛИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Афонина, Н. Массаж карандашом. Приемы для развития мелкой моторики рук / Н. Афонина // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 8. - С. 26-31 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МАССАЖ КАРАНДАШЕМ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- САМОМАССАЖ ЛАДОНЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Держатели документа: ХКСБС |
Т 46 Тихомирова, О. Ю. Развитие мелкой моторики рук и элементов эстетического вкуса на основе использования традиционных и нетрадиционных форм работы с детьми коррекционных школ в кружке Очень умелые ручки" / О. Ю. Тихомирова // Коррекционная направленность специального образования детей с глубокими нарушениями зрения. - 2006. - С. 220-222 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- КРУЖКОВАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭСТЕТИЧЕСКИЙ ВКУС -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВКУСА -- ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ (ПЕД.) -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ (ПЕД.) -- РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ IV ВИДА Держатели документа: АКСБ |