Афонина, Н. И. Художественно-речевое развитие детей в "Журавушке" / Афонина Н. И. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 6. - С. 12-15 Кл.слова (ненормированные): ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВЫЕ КОМПЛЕКСЫ -- МИНИ-МУЗЕИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Д5/2013/9 2013г. N 9 Кузнецов, А. И. Использование современных технологий при строительстве, оборудовании и эксплуатации зданий детских садов / А. И. Кузнецов. - С.24-28 Пунчкенко, С. Восхождение на Олимп : [физкультур.-оздоровит. работа] / С. Пунчкенко, И. Елизарова. - С.30-36 Быкова, А. Упражнения в ходьбе, беге, прыжках и метании / А. Быкова. - С.37-43 Печора, К. Проблемы адаптации детей к новым условиям жизни / К. Печора. - С.44-53 Николаева, Т. Как хлеб на стол к людям приходит / Т. Николаева, Л. Кабанова. - С.54-56 Новикова, Н. Заполярье. Огород на окне / Н. Новикова. - С.57-59 Иноземцева, И. Родной природы щедрые дары : Для ст. дошкольников / И. Иноземцева. - С.60-65 Федосова, Т. "Дом, который построил Джек" : Беседа по ил. В. М. конашевича к англ. дет. песенкам в пер. С. Маршака / Т. Федосова. - С.73-75 Лучич, М. Книга - друг наш неразлучный : [воспитание береж. отношения к кн.] / М. Лучич. - С.76-79 Ознакомление с окружающим : Конспекты на основе опыта дет садов Москвы и Моск. обл., Ярославля, Воронежа. - С.81-84 Казанцева, Ж. Разнообразие форм взаимодействия педагогов с семьей / Ж. Казанцева, Е. Гладунчик, В. Бутина. - С.85-88 Афонина, Н. Дары осени : Для детей ст. дошк. возраста с ЗПР / Н. Афонина. - С.89-95 Галигузова, Л. Наблюдение воспитателя группы за развитием ребенка раннего возраста / Л. Галигузова. - С.96-104 Иванова, Е. Ширма-трансформер : Многофункцион. дидакт. пособие / Е. Иванова. - С.105-106 Князев, Е. Аделаида Симонович и детство в садах / Е. Князев. - С.109-118 Никифорова, О. Соль - не прсто забава : [развитие мелкой моторики] / О. Никифорова. - С.119-121 Морозова, И. Золотая книга осени : Для детей ст. дошк. возраста / И. Морозова. - С.122-127 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
А 94 Афонина, Н. Дары осени : Для детей ст. дошк. возраста с ЗПР : [конспект интегрир. коррекц.-развивающего занятия] / Н. Афонина // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 9. - С. 89-95 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ОСЕНЬ (ТЕМА) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Д6/2014/3 2014г. N 3 Тимофеева, Л. Л Реализация принципа интеграции образовательных областей в процессе формирования культуры безопасности у дошкольников / Л.Л Тимофеева. - С.2-8 Савосская, Н. Н. Математический брейн-ринг : Непосредственно образоват. деятельность в подгот. группе / Н. Н. Савосская. - С.9-11 Борисова, Е. А. Путешествие в прошлое часов : Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе / Е. А. Борисова. - С.12-15 Царева, Н. С. С правилами я дружу, всем об этом расскажу : Непосредственно образовательная деятельность в средней группе / Н. С. Царева. - С.16-19 Антонова, Н. В. У куклы Кати день рождения : Непосредственно образовательная деятельность во второй младшей группе / Н. В. Антонова. - С.20-22 Горячевских, Г. В. Игры по теме " Мамин день" : Игровая деятельность детей раннего возраста / Г. В. Горячевских. - С.23-27 Афонина, Н. Н. Путешествие в космос : Сюжетно - ролевая игра / Н. Н. Афонина. - С.28-29 Хромова, Н. П. День земли : Сценарий экол. праздника, посв. Всемир. дню Земли / Н. П. Хромова. - С.30-33 Калинцева, И. В. К звездным далям : Развлечение, посв. Дню космонавтики / И. В. Калинцева. - С.34-37 Лобанова, М. Н. По космической дороге : Непосредственно образовательная деятельность с детьми 6-7 лет с задержкой психического развития / М. Н. Лобанова. - С.38-40 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
А 94 Афонина, Н. Н. Путешествие в космос : Сюжетно - ролевая игра / Н. Н. Афонина // Детский сад. Все для воспитателя!. - 2014. - № 3. - С. 28-29 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- КОСМОС (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Д6/2014/10 2014г. N 10 Рыбина, И. В. Формирование толерантности у участников педагогического процесса / И. В. Рыбина. - С.2-6 Ерош, Л. В. Серебрянное блюдечко и наливное яблочко : Театрализация сказки математического содержания Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной к школе группе / Л. В. Ерош. - С.7-9 Афонина, Н. Н. Мышиная возня : Непосредственно образовательная деятельность в средней группе / Н. Н. Афонина. - С.16-17 Пахомова, О. В. Путешествие в Королевство времени : Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе / О. В. Пахомова. - С.18-20 Воробьева, О. В. Комнатные растения - наши друзья / О. В. Воробьева. - С.21-23 Горячевских, Г. В. Игры в первой младшей группе по теме "Мой дом" : Игры в первой младшей группе / Г. В. Горячевских. - С.24-31 Морозова, И. Н. Как аукнется, так и откликнется : Досуг в старшей, подготовительной группах (драматизация сказки) / И. Н. Морозова. - С.32-35 Ливанова, О. Н. Пусть звучит повсюду смех, шутки добрые для всех! : Мастер-класс для педагогов ДОУ с использованием нестандартного игрового оборудования / О. Н. Ливанова. - С.36-40 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
А 94 Афонина, Н. Н. Мышиная возня : Непосредственно образовательная деятельность в средней группе / Н. Н. Афонина // Детский сад. Все для воспитателя!. - 2014. - № 10. - С. 16-17 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СРЕДНЯЯ ГРУППА -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
А 95 Афонина, Н. Теоретическое обоснование разработки педагогического обследования детей раннего возраста, воспитывающихся в национально-смешанных семьях / Н. Афонина // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 11. - С. 83-88 Кл.слова (ненормированные): НАЦИОНАЛЬНО-СМЕШАННАЯ СЕМЬЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- СФЕРЫ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- Я-КОНЦЕПЦИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА Аннотация: В статье раскрываются теоретические основы диагностической методики, разработанной автором и адаптированной для педагогического обследования детей раннего возраста, воспитывающихся в национально-смешанных семьях. Держатели документа: ХКСБС |
А 94 Афонина, Н. Интерактивная доска. Что? Зачем? Кому? : [работа с детьми с ОНР] / Н. Афонина // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 6. - С. 74-81 Кл.слова (ненормированные): КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ДОСКИ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ Держатели документа: ХКСБС |
Афонина, Н. Массаж карандашом. Приемы для развития мелкой моторики рук / Н. Афонина // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 8. - С. 26-31 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МАССАЖ КАРАНДАШЕМ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- САМОМАССАЖ ЛАДОНЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Держатели документа: ХКСБС |
А 94 Афонина, Н. Ю. История о том, как заговорил не говорящий мальчик / Афонина Н. Ю. // Логопед. - 2019. - № 10. - С. 86-95 Кл.слова (ненормированные): НЕГОВОРЯЩИЕ ДЕТИ -- ЗПРР -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХОРЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- АУТИЗМ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье представлен опыт работы с ребенком с задержкой психоречевого развития и аутизмом. Приведены фрагменты логопедических занятий, показана речевая динамика воспитанника. Держатели документа: АКСБ |