Филичева, Т. Б. Принципы, методы, организация психолого-педагогического обследования детей с общим недоразвитием речи / Т. Б. Филичева // Школьный логопед. - 2008. - № 5-6. - С. 18-27 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- общее недоразвитие речи (ОНР) -- психолого-педагогическое обследование -- словарный запас -- грамматический строй речи -- связная речь -- рассказ-описание -- пересказ -- звукопроизношение -- фонематический слух -- здоровье -- дети Держатели документа: НПБ БГПУ |
Б 30 Бахтурина, Т. А. ГОСТ 7.1 - 2003 и новое ISBD: основные отличия и перспективы сближения / Т. А. Бахтурина // Библиография. - 2009. - № 6. - С. 40-49 Кл.слова (ненормированные): ISBD (МЕЖДУНАРОДНОЕ СТАНДАРТНОЕ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ) -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ (ПРАВИЛА) -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ (ИСТОРИЯ) -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ ЗАПИСЬ (ПРАВИЛА ОПИСАНИЯ) Держатели документа: НБ АЛТГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 89 Кукушкин, И. И. Проектирование электронного каталога произведений в сфере коррекционной педагогики / И. И. Кукушкин // Дефектология. - 2010. - № 5. - С. 69-74 Кл.слова (ненормированные): ЭЛЕКТРОННЫЙ КАТАЛОГ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПОИСК (БИБЛ.) -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ -- КАТАЛОГИЗАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: А1/2011/1 Журнал 2011г. N 1 Бауэр, Д. Этот загадочный мозжечок : [участие мозжечка в восприятии и когнитив. деятельности] / Д. Бауэр, Л. Парсонс. - С.1-9 Солдатенкова Е. Н. Трудный путь к окружающим, или Как далеко может завести невозможность самовыражения : История одного случая / Солдатенкова Е. Н. - С.10-15 Константинова В. В. Использование изобразительной деятельности в психологической работе с детьми с расстройствами аутистического спектра / Константинова В. В. - С.16-32 Виноградова, (Чистякова) Л. А. Я читаю... : метод. пособие : Рабочая тетр. по чтению. Ч. III / (Чистякова) Л. А. Виноградова. - С.33-40 Малева З. П. Коррекционная работа с детьми с тяжелыми нарушениями зрения и аутистическими чертами : Описание случаев / Малева З. П. - С.41-53 Потачинская Ю. Н. Обучение аутичного ребенка с тяжелыми нарушениями интеллектуального развития / Потачинская Ю. Н. - С.54-69 Фомина Н. Е. Изучение нотной грамоты в форме сказки "Скрипичный ключ и его друзья" : (Фрагм.) / Фомина Н. Е. - С.70-72 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
М 18 Малева, З. П. Коррекционная работа с детьми с тяжелыми нарушениями зрения и аутистическими чертами : Описание случаев / Малева З. П. // Аутизм и нарушения развития. - 2011. - № 1. - С. 41-53 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- АУТИСТИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Бавин, С. П. Библиографическая запись в рекомендательном указателе / С. П. Бавин // Библиография. - 2010. - № 6. - С. 35-44 Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ ЗАПИСЬ -- ПРАВИЛА СОСТАВЛЕНИЯ -- ГОСТЫ Держатели документа: АКУНБ |
К 17 Калинина, Г. П. Актуализация стандартов СИБИД по подготовке библиографической информации / Г. П. Калинина // Библиография. - 2011. - № 4. - С. 3-8 Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКАЯ КНИЖНАЯ ПАЛАТА (РКП) -- СТАНДАРТЫ СИБИД -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ УКАЗАТЕЛИ -- СОКРАЩЕНИЕ СЛОВ Держатели документа: НБ АЛТГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 83 Протопопова, Е. Э. Как составить библиографическое описание рекламного продукта / Е. Э. Протопопова // Библиография. - 2011. - № 4. - С. 19-25 Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ -- БИБЛИОТЕЧНАЯ РЕКЛАМА -- ТЕРМИНОЛОГИЯ РЕКЛАМНЫХ ПРОДУКТОВ -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ РЕКЛАМНЫХ ПРОДУКТОВ -- РЕКЛАМНОЕ ИЗДАНИЕ Держатели документа: НБ АЛТГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: Р2/2011/2 Журнал 2011г. N 2 Нероев, В. В. Российское наблюдательное эпидемиологическое неинтервенционное исследование пациентов с влажной формой возрастной макулярной дегенерации / В. В. Нероев. - С.4-9 Апрелев, А. Е. Применение компьютерных технологий для выбора оптимального нехирургического метода лечения миопии / А. Е. Апрелев. - С.11-13 Еременко, А. И. Оперированная некомпенсированная глаукома / А. И. Еременко, А. Н. Стеблюк. - С.14-19 Эффективности применения ингибитора ангиогенеза Ранибизумаба (Луцентиса) в лечении неоваскулярной возрастной макулярной дегенерации / И. Э. Иошин и др. - С.21-26 Клинико-анатомические и функциональные особенности глаз детей с акафической глаукомой после удаления арожденных катаракт / Т. Б. Круглова и др. - С.27-31 Нагорский, П. Г. Влияние слезозаместительной терапии (препарат Хилабак 0,15%) на выраженность синдрома "сухого глаза" при ношении контактных линз у детей и подростков / П. Г. Нагорский, В. В. Белкина, Л. Ю. Нестерова. - С.32-36 Новикова, Е. Г. Восстановление дренажной системы глаза у больных с первичной открытоугольной глаукомой в начальной стадии с помощью ультразвуковой терапии / Е. Г. Новикова, В. И. Баранов. - С.38-40 Саакян, С. В. Дистантная опухолеассоциированная макулопатия при начальной меланоме хориоидеи / С. В. Саакян, Е. Б. Мякошина, Н. Н. Юровская. - С.41-45 Сарыгина, О. И. Местная антибактериальная терапия при витреоретинальных хирургических вмешательствах / О. И. Сарыгина, П. А. Бычков. - С.46-50 Степанов, А. В. Новые методы в диагностике интраокулярной эпителиальной пролиферации / А. В. Степанов, К. В. Луговкина, А. В. Джиоева. - С.52-55 Суров, А. В. Иммунологические показатели у пациентов с увеитами и их рецидивирующими формами на фоне оппортунистических инфекций / А. В. Суров, О. И. Лебедев, Е. В. Молчанова. - С.56-59 Экспертная система "Миопия": принципы разработки и возможности клинического применения / Е. П. Тарутта и др. - С.60-63 Аденокарцинома ретинального пеигментного эпителия (клинико-гистопатологическое описание случая) / И. П. Хорошилова-Маслова и др. - С.64-68 Шкребец, Г. В. Изучение биомеханических свойств фиброзной капсулы глаза при близорукости высокой степени с разным клиническим течением / Г. В. Шкребец. - С.69-71 Экспериментальное обоснование применения аутокератолоскута при фистулизирующих антиглаукоматозных операциях / Л. Д, Андреева и др. - С.73-77 Результаты нового метода микродренирования в эксперименте / В. В. Нероев и др. - С.78-81 Азнабаев, Б. М. Одонтогенные воспалительные заболевания орбиты / Б. М. Азнабаев, Э . А. Латыпова, Т. Р. Мухамадеев. - С.82-86 Алексеев, И. Б. Возможности инфракрасной спектрометрии слезной жидкости в диагностике офтальмопатологии / И. Б. Алексеев, Г. М. Зубарева, С. А. Сильченко. - С.87-88 Плескова, А. В. Современные аспекты сквозной кератопластики при различных помутнениях роговицы у детей / А. В. Плескова, Л. А. Катаргина. - С.89-94 Рамазанова, К. А. XXIII конгресс международного общества исследователей в области ультразвуковой диагностики в офтальмологии (SIDUO) / К. А. Рамазанова. - С.95-96 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
А 29 Аденокарцинома ретинального пигментного эпителия (клинико-гистопатологическое описание случая) / И. П. Хорошилова-Маслова и др. // Российский офтальмологический журнал. - 2011. - № 2. - С. 64-68 Кл.слова (ненормированные): ВНУТРИГЛАЗНЫЕ ОПУХОЛИ -- ХОРИОИДЕЯ -- АДЕНОКАРЦИНОМА -- ГИСТОГЕНЕЗ -- РЕТИНАЛЬНЫЙ ПИГМЕНТНЫЙ ЭПИТЕЛИЙ -- КЛИНИКО-ГИСТОПАТОЛОГИЧЕСКИЕ ОПИСАНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: З1/2011/5 Журнал 2011г. N 5 Паршиков, А. Т. Основные направления развития системы физкультурно-спортивного воспитания в общеобразовательных учреждениях / А. Т. Паршиков. - С.8-12 Кузьменко, Г. А. Учебно-методическое обеспечение предметной области "Физическая культура" в образовательных учреждениях Российской Федерации в условиях реализации компетентностного подхода / Г. А. Кузьменко. - С.13-17 Роднина, И. К. Изменим систему: новая концепция организации школьного спорта / И. К. Роднина. - С.18-20 Якубов, Ю. Д. Значение спортивного наследия XXVII Всемирной летней Универсиады 2013 года в г. Казани в развитии Поволжской государственной академии физической культуры, спорта и туризма / Ю. Д. Якубов. - С.21-25 Харисов, Ф. Ф. Развитие физического воспитания учащихся в начальной школе / Ф. Ф. Харисов. - С.26-29 Смирнов, Н. К. Психолого-педагогические возможности сохранения и укрепления здоровья школьников средствами физической культуры и спорта / Н. К. Смирнов. - С.30-33 Кононов, В. Н. Актуальность вопросов обеспечения непрерывности и преемственности физического воспитания различных возрастных групп детей / В. Н. Кононов. - С.34-40 Грибачева, М. А. Программа "Интегративный курс физического воспитания для обучающихся начальной школы на основе футбола" / М. А. Грибачева, В. А. Круглыхин. - С.41-44 Зеличенок, В. Б. Краткое описание программ международной ассоциации легкоатлетических федераций (ИААФ) "Детская легкая атлетика" и "Школьная легкая атлетика" / В. Б. Зеличенок. - С.45 Чичикин, В. Т. Опыт Нижегородской области в деятельности по улучшению кадрового обеспечения физической культуры и спорта / В. Т. Чичикин. - С.46-49 Пейсаховия, Г. Е. Из чего же, из чего же, из чего же, сделано наше здоровье... : Представлен опыт работы лицея Бауманский г. Йошкар-Ола по созданию условий для привлечения к регулярным занятиям физической культурой и спортом, формирования здорового образа жизни школьников, их родителей и педагогов как позитивной привычки и потребности / Г. Е. Пейсаховия. - С.50-54 Эмирбеков, Ю. М. Формирование культуры здорового образа жизни младших школьников / Ю. М. Эмирбеков, Р. Д. Гаджиев. - С.55-56 Гомельский, Е. Я. Задачи тренера для создания атмосферы взаимодействия со спортсменами / Е. Я. Гомельский. - С.57-59 Тхорев, В. И. Примерная региональная программа по физической культуре для общеобразовательных учреждений Кубани / В. И. Тхорев, С. П. Аршинник, А. Л. Каракулин. - С.60-64 Жидких, Т. М. Спортивно-патриотический клуб как средство сохранения и укрепления здоровья обучающихся / Т. М. Жидких, В. С. Минеев, О. В. Неведрова. - С.65-68 Головко, Е. Н. Формирование безопасной здоровьесберегающей образовательной среды в условиях современной школы как социально значимая ценность / Е. Н. Головко. - С.69-73 Эмирбеков, Ю. М. Прикладная экология человека и здоровый образ жизни / Ю. М. Эмирбеков, А. Х. Гаджиева. - С.74-76 Водяницкая, О. И. Организация занятий по физической культуре с обучающимися с отклонениями в состоянии здоровья / О. И. Водяницкая. - С.77-83 Изаак, С. И. Планирование учебных занятий с учетом особенностей антропометрического статуса школьников г. Иркутска / С. И. Изаак, В. Ю. Лебединский, И. Ю. Сидорова. - С.84-89 Храмцов, П. И. Двигательная активность младших школьников: гигиеническая оптимизация и повышение функциональных резервов организма / П. И. Храмцов. - С.90-94 Тяпин, А. Н. Автоматизация процессов контроля и управления состоянием физической подготовленности детей и обучающихся как фактор повышения эффективности физкультурно-оздоровительных программ / А. Н. Тяпин, Ю. П. Пузырь. - С.95-99 Изаак, С. И. Реализация системы мониторинга здоровья, физического развития и физической подготовленности подрастающего поколения в России и Республике Казахстан / С. И. Изаак. - С.100-105 Коданева, Л. Н. Повышение эффективности физического воспитания учащихся общеобразовательных учреждений / Л. Н. Коданева. - С.106-110 Карганов, М. Ю. Адаптация к школьному обучению как фактор саногенеза / М. Ю. Карганов, Н. Б. Панкова. - С.111-116 Ярославцева, С. С. Создание здоровьесберегающей среды в государственном образовательном учреждении среднего профессионального образования Тульской области "Тульский промышленный техникум" / С. С. Ярославцева. - С.117-123 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Зеличенок, В. Б. Краткое описание программ международной ассоциации легкоатлетических федераций (ИААФ) "Детская легкая атлетика" и "Школьная легкая атлетика" / В. Б. Зеличенок // Здоровьесберегающее образование. - 2011. - № 5. - С. 45 Кл.слова (ненормированные): ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА -- МЕЖДУНАРОДНАЯ АССОЦИАЦИЯ ЛЕГКОАТЛЕТИЧЕСКИХ ФЕДЕРАЦИЙ -- ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРОГРАММА СОРЕВНОВАНИЙ -- МОДЕЛИ ТРЕНИРОВОК Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Н2/2011/12 2011г. N 12 Кудряшева, М. Г. Приемы педагогической техники в начальной школе / М. Г. Кудряшева. - С.7-12 Лебединцев, В. Б. Деятельность педагога в разновозрастном учебном коллективе / В. Б. Лебединцев, И. А. Кинстлер. - С.12-16 Зиндяева, Т. Н. Профилактика билзорукости у младших школьников / Т. Н. Зиндяева. - С.16-19 Черемисина, Н. А. Точность и лаконичность - важные коммуникативные качестча речи младших школьников / Н. А. Черемисина. - С.19-24 Микерова, Г. Ж. Системно-деятельностный подход при обучении русскому языку / Г. Ж. Микерова. - С.24-29 Королькова, Т. В. Отличие глаголов от имен существительных : УМК "Гармония". III кл. / Т. В. Королькова. - С.30-33 Слинченко, А. Сочинение-описание "Необыкновенная птица" : Уроки развития речи. II кл. / А. Слинченко. - С.33-37 Ячменева, Л. М. Стихотворение А. А. Блока "Ветхая избушка" : УМК "Школа России". III кл. / Л. М. Ячменева. - С.38-40 Некрасова, Ж. Н. Отрывок из поэмы Н. А. Некрасова "Крестьянские дети" : Система Л. В. Занкова. III кл. / Ж. Н. Некрасова. - С.40-42 Бекиш, М. А. Игровые приемы на уроках и во внеурочной деятельности / М. А. Бекиш. - С.43-45 Нечаева, Н. А. Урок математики в условиях внедрения стандартов второго поколения / Н. А. Нечаева. - С.45-47 Игнатова, Л. Ю. Формирование метапредметных и предметных компетенций в ходе решения задач / Л. Ю. Игнатова. - С.47-49 Ивашова, О. А. Учим вычислять рационально и работать самостоятельно / О. А. Ивашова, Ю. Н. Школьная. - С.50-56 Услугина, Н. Е. Патриоты России. Непобедимый Суворов / Н. Е. Услугина ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. ; России". IV кл. - С.56-62 Хиндуал, Л. Н. Урок окружающего мира в классе-комплекте : УМК "Школа России" / Л. Н. Хиндуал. - С.63-66 Крылова, И. А. Реализация регионального компонента при изучении курса "Окружающий мир" / И. А. Крылова. - С.67-69 Целищева, И. И. Интеграция в математической подготовке к школе / И. И. Целищева, М. Д. Большакова, И. Б. Румянцева. - С.70-73 Захарян, И. Н. Литературное чтение и музыка : УМК "Перспектив. нач. шк.". I кл. / И. Н. Захарян, Г. В. Кленина. - С.73-75 Симоненко, А. В. Минутки здоровья / А. В. Симоненко. - С.90-91 Шумейко, И. А. Классный час "В гостях у игрушки" / И. А. Шумейко. - С.95-100 Слимак, Н. И. Интеллектуально-познавательная игра "Что? Где? Когда?" : IV кл. / Н. И. Слимак. - С.100-101 Калмыкова, А. А. Урок окружающего мира и информатики / А. А. Калмыкова. - С.75-78 Харинова, Н. М. Урок окружающего мира и физичесмкой культуры : III кл. / Н. М. Харинова, Е. В. Чухно. - С.79-80 Беленкова, С. К. Крылатые слова : Внекл. мероприятие по рус. яз. III-IV кл. / С. К. Беленкова. - С.82-84 Сушкина, Н. В. Исследовательская работа по литературному чтению / Н. В. Сушкина. - С.84-85 Храмова, Р. А. Как слово наше отзовется... : Материалы для уроков лит. чтения, рус. яз. / Р. А. Храмова. - С.85-87 Туникова, А. В. Математический урок-КВН / А. В. Туникова. - С.87-88 Куфтина, О. В. Использование таблиц для устных упражнений / О. В. Куфтина. - С.88-89 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
С 47 Слинченко, А. Сочинение-описание "Необыкновенная птица" : Уроки развития речи. II кл. / А. Слинченко // Начальная школа. - 2011. - № 12. - С. 33-37 Кл.слова (ненормированные): СОЧИНЕНИЕ-ОПИСАНИЕ -- УРОКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 60 Порядченко, Л. А. Синтаксические особенности обучения детей 5-6-летнего возраста описанию / Л. А. Порядченко // Современный детский сад. - 2012. - № 6. - С. 58-66 Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОПИСАНИЕ -- СИНТАКСИС -- СЛОВОСОЧЕТАНИЯ -- ПРЕДЛОЖЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Д4/2013/7 (сент.) 2013г. N 7 (сент.) Маталыгина, О. А. Для чего ребенок спит? / О. А. Маталыгина. - С.4-6 Тимофеева, Л. Л. Проблема адаптации к ДОУ детей раннего возраста / Л. Л. Тимофеева, О. В. Бережнова. - С.7-10 Иванова, Н. Н. Описание экскурсии "Путешествие в осенний лес" / Н. Н. Иванова. - С.11-13 Лебедева, М. М. Конспекты тематических прогулок по экологическому воспитанию / М. М. Лебедева. - С.14-17 Усенко, Ю. В. Использование мнемотаблиц в познавательно-речевом развитии дошкольника / Ю. В. Усенко. - С.18-20 Кислова, В. А. Система развивающего обучения с направленностью на развитие творческих способностей дошкольников средствами изобразительного искусства / В. А. Кислова. - С.21-23 Сочеванова, Е. А. Интеграция образовательных областей : Из опыта работы инструктора по физ. культуре / Е. А. Сочеванова. - С.24-27 Аннаева, М. М. Гендерный подход к воспитанию дошкольников с ОВЗ / М. М. Аннаева, И. В. Александрова, Н. А. Бойко. - С.28-38 Максимова, Л. В. Интегрированная образовательная деятельность коррекционной направленности "Прощание с осенью" / Л. В. Максимова. - С.39-42 Бруева, О. В. Профилактика письменных нарушений речи у детей с дисграфией / О. В. Бруева, Г. А. Сидорова. - С.43-47 Кичигина, О. В. Комплексное планирование работы учителя-логопеда и с воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи / О. В. Кичигина, О. В. Аксентий. - С.48-54 Кириллова, Ю. В. Семинар-практикум для педагогов "Педагог и ребенок: барьеры в общении" / Ю. В. Кириллова. - С.55-64 Данилова, И. В. Роль родителей в приобщении ребенка к чтению / И. В. Данилова. - С.65-67 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
И 21 Иванова, Н. Н. Описание экскурсии "Путешествие в осенний лес" / Н. Н. Иванова // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 7 (сент.). - С. 11-13 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭКСКУРСИИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
У 51 Ульянова, Р. К. Описание работы по формированию целенаправленного поведения, обучению и воспитанию ребёнка с тяжёлой формой аутизма / Р. К. Ульянова, К. Н. Ульянов // Аутизм и нарушения развития. - 2015. - № 1. - С. 3-18 Рубрики: г. Москва Кл.слова (ненормированные): АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ Аннотация: Описание регулярной многолетней коррекционной работы с ребёнком даёт представление об использованной педагогом-дефектологом методике организации целенаправленного поведения, обучения и воспитания ребёнка с грубым расстройством поведения, деятельности и моторики, но достаточно сохранным интеллектом. Держатели документа: АКСБ |
К 82 Кривцова, С. Профилактика личностных расстройств у детей дошкольного возраста : теория и практика взаимодействия с "труд. детьми". Лекция № 6 : "Избегание неудачи": описание поведения, техники воспитат. воздействия и принципы профилактики / С. Кривцова // Дошк. образование. - 2009. - № 22. - С. 9-16 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ РАССТРОЙСТВА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ Держатели документа: АКСБ |
К 82 Кривцова, С. Профилактика личностных расстройств у детей дошкольного возраста : теория и практика взаимодействия с "труд. детьми". Лекция № 4 : Привлечение внимания: описание поведения, стратегии воспитат. воздействия и принципы профилактики. Характеристики поведения, направл. на привлечение внимания / С. Кривцова // Дошк. образование. - 2009. - № 20. - С. 11-14 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ РАССТРОЙСТВА -- ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- ПРИВЛЕЧЕНИЕ ВНИМАНИЯ -- ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА Держатели документа: АКСБ |