Ковалева, Г. А.
    Коммуникативный тренинг как средство формирования профессиональной коммуникативной компетентности будущих логопедов / Ковалева Г. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 6. - С. 76-81
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
КОММУНИКАТИВНЫЕ ТРЕНИНГИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ЛОГОПЕДЫ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.35
К 56


    Ковалева, Г. А.
    Сравнительное изучение общения дошкольников с разным уровнем интеллектуального развития / Г. А. Ковалева, Н. В. Бусарнова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 1. - С. 18-31
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УРОВЕНЬ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ -- СВЯЗНОСТЬ РЕЧИ -- СТАНДАРТИЗИРОВАННОЕ НАБЛЮДЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Бусарнова, Н. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)




    Ковалева, Г. А.
    Психолого-педагогическое изучение семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, в психоневрологическом отделении / Ковалева Г. А., Павловская Н. Т., Кнышева Е. Р. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2016. - № 4. - С. 90-96
ГРНТИ
ББК 88.48 + 74.3
Рубрики: Дефектология
   Специальная психология

Кл.слова (ненормированные):
РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- СТИЛЬ ВОСПИТАНИЯ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ -- ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ -- СТЕПЕНЬ ВЫРАЖЕННОСТИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ
Аннотация: В статье представлен опыт специалистов психоневрологического отделения НПЦ ПЗДП им. Г. Е. Сухвревой в области изучения реабилитационных потребностей семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Павловская, Н. Т.; Кнышева, Е. Р.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.3
К 56


    Ковалева, Г. А.
    Система комплексного изучения семейной ситуации развития детей с ограниченными возможностями здоровья / Ковалева Г. А., Павловская Н. Т., Кнышева Е. Р. // Практическая дефектология. - 2017. - № 1. - С. 69-86 ; . - 2017. - № 2. - С. 51-69
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ С ОВЗ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- СТЕПЕНЬ ВЫРАЖЕННОСТИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ОГРАНИЧЕНИЙ -- СТИЛЬ ВОСПИТАНИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- МЕЖДУНАРОДНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ, ОГРАНИЧЕНИЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЗДОРОВЬЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- ВНУТРИСЕМЕЙНАЯ СТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ -- АНКЕТЫ
Аннотация: В статье представлен опыт изучения системы внутрисемейных взаимоотношений в семьях, воспитывающих детей с ОВЗ. Выявлены взаимосвязи между показателями деформации типа семейного воспитания и проявлением социальной дезадаптации детей с ОВЗ.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Павловская, Н. Т.; Кнышева, Е. Р.
П4/2017/1 :
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

П4/2017/1 :
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Ковалева, Г. А.
    Психолого-педагогическое изучение семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, в психоневрологическом отделении / Ковалева Г. А., Павловская Н. Т., Кнышева Е. Р. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2017. - № 2. - С. 81-96.
ГРНТИ
ББК 88.48
Рубрики: Коррекционная психология
Кл.слова (ненормированные):
РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ -- ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ ОТДЕЛЕНИЯ -- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОГРАНИЧЕНИЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ
Аннотация: В статье представлен опыт специалистов психоневрологического отделения НПЦ ПЗДП им. Г. Е. Сухаревой в области изучения реабилитационных потребностей семей, воспитывающих детей с ОВЗ.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Павловская, Н. Т.; Кнышева, Е. Р.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.37
К 56


    Ковалева, Г. А.
    Формирование связной речи дошкольников на основе применения методов наглядного моделирования / Ковалева Г. А. // Логопед в детском саду. - 2018. - № 1. - С. 18-31
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- НАГЛЯДНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- РАССКАЗ ПО КАРТИНКАМ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЛОСКОСТНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ИЛЛЮСТРАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ
Аннотация: В статье представлены материалы коррекционно-логопедической работы по формированию связного высказывания у детей дошкольного возраста с ОНР. Предлагается практический опыт применения наглядного моделирования в системе работы логопеда с детьми дошкольного возраста.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)