88.8
Ф 34


    Федотова, А.
    Медико-психолого-педагогическое сопровождение ребенка / А. Федотова, И. Крынцылова // Дошкольное воспитание. - 2006. - №8. - С. 18-20 . - ISSN 0012-561X
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Крынцылова, И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Киселева, В. А.
    Речевая деятельность детей с ЗПР: своеобразие или нарушение? [Текст] / В. А. Киселева // Дефектология. - 2007. - N3. - С. 3-13 : табл.
ББК 74.35 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИМПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ -- ЭКСПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ -- РЕЧЕВЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА
Аннотация: В статье приводятся и интерпретируются данные многоаспектного изучения речевой деятельности дошкольников с ЗПР. Методика исследования позволяет объективно оценить состояние речевой функции указанной категории детей и выбрать наиболее адекватные пути коррекционных воздействий.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Григоренко, А. П.
    Значение когнитивных Р300 вызванных потенциалов мозга и транскраниальной магнитной стимуляции в комплексной диагностике синдрома дефицита внимания у детей [Текст] / А. П. Григоренко, Е. А. Пирогова // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - N2. - С. 25-30
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- МИНИМАЛЬНЫЕ МОЗГОВЫЕ ДИСФУНКЦИИ -- ММД -- ДЕТИ -- КОГНИТИВНЫЕ Р300 ВЫЗВАННЫЕ ПОТЕНЦИАЛЫ -- МОЗГ -- ТРАНСКРАНИАЛЬНАЯ МАГНИТНАЯ СТИМУЛЯЦИЯ -- ТМС -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Пирогова, Е. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Киселева, В. А.
    Некоторые аспекты формирования навыка чтения у детей с ЗПР [Текст] / В. А. Киселева // Дефектология. - 2007. - N6. - С. 28-40 : ил
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА ЧТЕНИЯ -- ДЕТИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА
Аннотация: В статье рассматривается готовность младших школьников с ЗПР к формированию навыка чтения и его состоянию на начальном этапе обучения. Автором представляются к обсуждению вопросы, связанные с нарушением формирования навыка чтения у детей данной категории, рассматриваются факторы, влияющие на формирование процесса чтения.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Головчиц, Л. А.
    Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с недостатками слуха, имеющих комплексные нарушения развития [Текст] / Л. А. Головчиц // Дефектология. - 2008. - N1. - С. 27-33
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- НЕДОСТАТКИ СЛУХА -- КОМПЛЕКСНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА
Аннотация: В статье представлены результаты длительного психолого-пед. изучения дошкольников, имеющих, помимо снижения слуха, другие первичные нарушения в развитии. На основе анализа особенностей социального, физического, познавательного и речевого развития выделены группы детей с различной степенью отставания от сверстников с нарушенным слухом. Учет особенностей развития каждой из групп дошкольников с комплексными нарушениями важен при определении форм и содержания коррекционно-пед. помощи.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1




    Милевски, С.
    Специфика работы логопеда с детьми, имеющими синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) [Текст] / С. Милевски, Э. Чаплевска // Дефектология. - 2009. - N2. - С. 19-26
ББК 74.37 + 74.39

Кл.слова (ненормированные):
РАБОТА ЛОГОПЕДА -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- ВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема овладения вербальной коммуникацией детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. Представлены характеристика их коммуникативных умений и система логопедических приемов, направленных на нормализацию процесса общения в различных сферах деятельности.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Андреюк, В. Ю.
    Школьная дезадаптация в форме систематических пропусков занятий: факторы риска и психосоциальная реабилитация. (Сообщ. 1) [Текст] / В. Ю. Андреюк, В. К. Зарецкий, А. Б. Холмогорова // Дефектология. - 2009. - № 5. - С. 39-47
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- СИСТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОПУСКИ ЗАНЯТИЙ -- ФАКТОРЫ РИСКА (ПЕД.) -- ПСИХОСОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- КОРРЕКЦИЯ -- ДОНОЗОЛОГИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- ДЕПРЕССИЯ -- ПОДРОСТКИ ГРУППЫ РИСКА
Аннотация: В статье проанализированы факторы возникновения и развития школьной дезадаптации в форме систематических пропусков занятий. Описан методический комплекс для изучения и диагностики различных факторов этого вида школьной дезадаптации, охарактеризована программа психосоциальной реабилитации, разработанная с учетом выявленных факторов. Дана оценка эффективности реализованной программы на основе динамического анализа выявленных нарушений.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Зарецкий, В. К.; Холмогорова, А. Б.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Переверзева, Д. С.
    Диагностика и коррекция зрительной когнитивной функции при раннем детском аутизме [Текст] / Д. С. Переверзева, Н. Л. Горбачевская // Дефектология. - 2010. - № 2. - С. 31-39
ББК 57.336.145.2 + 57.336.7

Кл.слова (ненормированные):
КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- КОРРЕКЦИЯ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ КОГНИТИВНАЯ ФУНКЦИЯ -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- РДА -- ДОРЗАЛЬНЫЙ ЗРИТЕЛЬНЫЙ ПУТЬ -- СЕНСОРНЫЙ ОБРАЗ ОБЪЕКТА -- ПРАГМАТИЧЕСКАЯ КАРТА ПРОСТРАНСТВА -- ЭГОЦЕНТРИЧЕСКАЯ СИСТЕМА КООРДИНАТ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Горбачевская, Н. Л.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.3
К 59


    Кокорина, Т. Е.
    Организация домашней формы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, не охваченных дошкольным образованием и находящихся в условиях вынужденной изоляции [Текст] / Кокорина Т. Е., Сергиенко Н. Н., Салина Л. В. // Коррекц. педагогика. - 2010. - № 2. - С. 16-33
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДОМАШНЯЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ, НЕ ОХВАЧЕННЫЕ ОБРАЗОВАНИЕМ -- ВЫНУЖДЕННАЯ ИЗОЛЯЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА -- ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Сергиенко, Н. Н.; Салина, Л. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.35
Х 20


   
    Характер когнитивных нарушений у детей с синдромом умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой Х [Текст] / С. А. Тюшкевич и др. // Дефектология. - 2010. - № 3. - С. 29-37
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
КОГНИТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ, СЦЕПЛЕННОЙ С ЛОМКОЙ ХРОМОСОМОЙ Х -- НЕДИФФЕРЕНЦИРОВАННАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- РАННЯЯ ДЕТСКАЯ ШИЗОФРЕНИЯ -- КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- КОРРЕКЦИЯ РАЗВИТИЯ -- ТЕСТ КАУФМАНОВ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Т56.733
И 21


    Иванова, О. А.
    Применение оптической когерентной томографии в комплексной диагностике эпибульбарных новообразований [Текст] / О. А. Иванова, С. В. Саакян // Рос. офтальмол. журн. - 2011. - № 1. - С. 77-79
ББК Т56.733

Кл.слова (ненормированные):
ОПТИЧЕСКАЯ КОГЕРЕНТНАЯ ТОМОГРАФИЯ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- ЭПИБУЛЬБАРНЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ -- ОПУХОЛИ КОНЪЮНКТИВЫ -- ПЕРЕДНИЙ ОТРЕЗОК ГЛАЗА

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Саакян, С. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


51.286
Н 12


   
    На пути к построению индивидуального оздоровительного маршрута школьника [Текст] / Т. Л. Гуденко и др. // Здоровьесберегающее образование. - 2011. - № 3. - С. 110-115
ББК 51.286

Кл.слова (ненормированные):
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- ШКОЛЬНИКИ -- МОНИТОРИНГ ЗДОРОВЬЯ -- ЭЛЕКТРОННЫЙ ПАСПОРТ ЗДОРОВЬЯ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОМПЬЮТЕРНАЯ ДИАГНОСТИКА -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


56.741.5
В 64


   
    Возможности высокоразрешающего ультразвукового сканирования в комплексной диагностике глиом зрительного нерва [Текст] / В. Р. Алиханова и др. // Рос. офтальмол. журн. - 2011. - № 3. - С. 10-14
ББК 56.741.5

Кл.слова (ненормированные):
УЛЬТРАЗВУКОВОЕ СКАНИРОВАНИЕ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- ГЛИОМА ЗРИТЕЛЬНОГО НЕРВА -- ВНУТРИОПУХОЛЕВЫЕ СОСУДЫ -- АКУСТИЧЕСКАЯ ПЛОТНОСТЬ -- ТРЕХМЕРНАЯ АНГИОРЕКОНСТРУКЦИЯ -- МАГИСТРАЛЬНЫЕ СОСУДЫ ОРБИТЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.3
Б 44


    Белькова, Т. С.
    Роль логопедического обследования в процессе комплексной диагностики детей на ПМПК [Текст] / Т. С. Белькова, Н. Н. Журавлева // Шк. логопед. - 2011. - № 2. - С. 34-36
ББК 74.3 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПМПК -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Журавлева, Н. Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.37
Ш 46


    Шемякина, О. В.
    Изучение и формирование различных сторон психического развития у детей 2-3 лет с задержкой речи [Текст] / О. В. Шемякина // Специальное образование. - 2013. - № 1. - С. 105-113
ББК 74.37 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАДЕРЖКА РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- СИСТЕМА КОМПЛЕКСНЫХ ЗАНЯТИЙ
Аннотация: Описана система диагностики и развития познавательной сферы и речи детей раннего возраста. На основе диагностических методик автор выделяет несколько групп детей. Также предлагается система воспитания и обучения детей 2-3 лет с учетом разных уровней их развития.

Держатели документа:
АКСБ




    Кокорина, Т. Е.
    Индивидуальная программа развития - механизм комплексной реабилитации ребенка-инвалида [Текст] / Кокорина Т. Е., Салина Л. В., Кондрашова Я. А. // Коррекц. педагогика. - 2014. - № 1. - С. 71-91
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЙ ПОРТРЕТ СЕМЬИ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- МЕДИКО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РЕЧЕВАЯ КАРТА

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Салина, Л. В.; Кондрашова, Я. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)




    Екимова, Е. Ю.
    Единство комплексной диагностики и методов коррекционной педагогики как залог успеха коррекционно-развивающего обучения детей [Текст] / Е. Ю. Екимова // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 27-28
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ




    Ковалева, Г. А.
    Психолого-педагогическое изучение семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, в психоневрологическом отделении [Текст] / Ковалева Г. А., Павловская Н. Т., Кнышева Е. Р. // Коррекц. педагогика. - 2016. - № 4. - С. 90-96
ГРНТИ
ББК 88.48 + 74.3
Рубрики: Дефектология
   Специальная психология

Кл.слова (ненормированные):
РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- СТИЛЬ ВОСПИТАНИЯ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ -- ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ -- СТЕПЕНЬ ВЫРАЖЕННОСТИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ
Аннотация: В статье представлен опыт специалистов психоневрологического отделения НПЦ ПЗДП им. Г. Е. Сухвревой в области изучения реабилитационных потребностей семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Павловская, Н. Т.; Кнышева, Е. Р.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.3
К 56


    Ковалева, Г. А.
    Система комплексного изучения семейной ситуации развития детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Ковалева Г. А., Павловская Н. Т., Кнышева Е. Р. // Практ. дефектология. - 2017. - N 1. - С. 69-86 ; . - 2017. - N 2. - С. 51-69
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ С ОВЗ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- СТЕПЕНЬ ВЫРАЖЕННОСТИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ОГРАНИЧЕНИЙ -- СТИЛЬ ВОСПИТАНИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- МЕЖДУНАРОДНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ, ОГРАНИЧЕНИЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЗДОРОВЬЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- ВНУТРИСЕМЕЙНАЯ СТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ -- АНКЕТЫ
Аннотация: В статье представлен опыт изучения системы внутрисемейных взаимоотношений в семьях, воспитывающих детей с ОВЗ. Выявлены взаимосвязи между показателями деформации типа семейного воспитания и проявлением социальной дезадаптации детей с ОВЗ.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Павловская, Н. Т.; Кнышева, Е. Р.
П4/2017/1 :
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

П4/2017/1 :
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Ковалева, Г. А.
    Психолого-педагогическое изучение семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, в психоневрологическом отделении [Текст] / Ковалева Г. А., Павловская Н. Т., Кнышева Е. Р. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2017. - № 2. - С. 81-96.
ГРНТИ
ББК 88.48
Рубрики: Коррекционная психология
Кл.слова (ненормированные):
РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ -- ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ ОТДЕЛЕНИЯ -- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОГРАНИЧЕНИЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ
Аннотация: В статье представлен опыт специалистов психоневрологического отделения НПЦ ПЗДП им. Г. Е. Сухаревой в области изучения реабилитационных потребностей семей, воспитывающих детей с ОВЗ.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Павловская, Н. Т.; Кнышева, Е. Р.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)