74.204
С 79


    Степанов, Е.
    Технология моделирования и построения воспитательной системы образовательного учреждения / Е. Степанов // Воспитание школьников. - 2006. - № 7. - С. 2-4 ; № 8. - С. 2-7 . -
ББК 74.204

Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА -- МОДЕЛИРОВАНИЕ (ПЕД.) -- ПРОДУКТИВНЫЕ ИГРЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
В31/2006/7 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2006/8 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


91.9:74
С 30


    Семенов, Г.
    Литература о научно-исследовательской работе в образовательных учреждениях : [библиографический список] / Г. Семенов // Воспитание школьников. - 2006. - № 8. - С. 7-9 . -
ББК 91.9:74

Кл.слова (ненормированные):
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ СПИСКИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Карпезина, И.
    О работе психолого-медико-педагогической службы / И. Карпезина // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 11. - С. 3-6 : фото.цв. . -
ББК 88.48 + 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНСИЛИУМЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.6
Л84


    Лукина, Н. С.
    Методические рекомендации по организации деятельности социального педагога образовательного учреждения / Н. С. Лукина // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2006. - № 4. - С. 40-53
ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКУНБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Прохорова, О.
    Социально-педагогическая инфраструктура образовательного учреждения / О. Прохорова // Воспитание школьников. - 2007. - № 2. - С. 2-9 ; № 4. - С. 6-13 . -
ББК 74.204

Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ШКОЛЫ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНФРАСТРУКТУРА -- ШКОЛЬНИКИ -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
В31/2007/2 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2007/4 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Протасова, И.
    Социальный педагог в образовательном учреждении: модель личности и деятельности / И. Протасова // Социальная педагогика. - 2007. - № 1. - С. 81-88
ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Кожарская, В.
    Отраслевая модель ранней профилактики социально опасного положения и социального сиротства : (институцион. уровень) / В. Кожарская // Социальная педагогика. - 2007. - № 2. - С. 41-54
ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНО ОПАСНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ СИРОТСТВО -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ГРУППА РИСКА СОП -- ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ УЧЕТ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- КУРАТОРСТВО СЕМЬИ -- ПЕРМЬ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Шурмина, И.; Щипицына, Е.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Антонова, О. А.
    Работа над программой развития образовательного учреждения (на примере школы-интерната I-II вида г. Костромы) / Антонова О. А. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 14-23
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ПРОГРАММЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ШКОЛА-ИНТЕРНАТ II ВИДА -- КОСТРОМА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Зикратов, В.
    Интеграция специалистов образовательного учреждения в оказании социально-пед. помощи детям / В. Зикратов // Социальная педагогика. - 2007. - № 4. - С. 52-54.
ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕГРАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДЕТИ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ДИСФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СЕМЬИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




   
    Психофизическая тренировка - эффективная технология оздоровления педагогов в условиях образовательных учреждений / Н. Н. Нежкина и др. // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2008. - № 4. - С. 45-52
ББК 51.244.1

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОФИЗИЧЕСКАЯ ТРЕНИРОВКА -- ОЗДОРОВЛЕНИЕ -- ПЕДАГОГИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ОЖИРЕНИЕ -- РЕЛАКСАЦИЯ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОМПЛЕКСЫ УПРАЖНЕНИЙ -- ИЗБЫТОЧНЫЙ ВЕС

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Григорян, И. И.
    Преемственность в здоровьесберегающей деятельнсти образовательных учреждений / Григорян И. И., Бабенкова Е. А., Федоровская О. М. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 4. - С. 116-119
ББК 51.286

Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Бабенкова, Е. А.; Федоровская, О. М.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




   
    Программа общероссийской общественной организации содействия укреплению здоровья в системе образования / авт.-сост. Харисов Ф. Ф. и др. ; под ред. Ф. Ф. Харисова // Здоровьесберегающее образование. - 2009. - № 1. - С. 14-23
ББК 66.798

Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕРОССИЙСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОДЕЙСТВИЯ УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ -- ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ -- ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Теплоухова, Г. Н.
    Система работы центра содействия здоровью в МОУ СОШ № 22 г. Перми / Г. Н. Теплоухова // Здоровьесберегающее образование. - 2009. - № 1. - С. 31-35
ББК 51.286

Кл.слова (ненормированные):
ЦЕНТРЫ СОДЕЙСТВИЯ ЗДОРОВЬЮ -- ПЕРМЬ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ПЕРЕУТОМЛЕНИЕ -- ДЕТИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ
Аннотация: В статье подробно рассказывается о работе Центра содействия здоровью средней школы с углубленным изучением иностранных языков г. Перми. Особое внимание уделено системному подходу, основой которого является тесная взаимосвязь школы с семьей и общественностью. Показаны координирующие направления деятельности Центра.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Никинен, Е. К.
    Перспективы частно-гос. партнерства в сфере мед.-технического обеспечения образовательных учреждений в рамках реализации гос. программ "Образование" и "Здоровье" / Е. К. Никинен // Здоровьесберегающее образование. - 2009. - № 1. - С. 36-38
ББК 65.497.4

Кл.слова (ненормированные):
ЧАСТНО-ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПАРТНЕРСТВО -- МЕДИКО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРОГРАММЫ
Аннотация: Статья раскрывает перспективы частно-гос. партнерства в сфере мед.-технического обеспечения образовательных учреждений. Это своеобразный взгляд на проблему со стороны бизнеса. Основное внимание уделено необходимости дальнейшего развития сотрудничества на благо всего населения страны.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Сорокина, Е. П.
    Деятельность учреждения по сохранению и укреплению здоровья учащихся / Е. П. Сорокина // Здоровьесберегающее образование. - 2009. - № 1. - С. 72-75
ББК 51.286

Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- УЧАЩИЕСЯ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ
Аннотация: Статья рассказывает о деятельности образовательного учреждения по сохранению и укреплению здоровья учащихся в экстремальных условиях Кольского Заполярья. Показано, что оздоровительная и профилактическая работа, которая на протяжении последних лет проводится в школе, позволяет уменьшить негативное воздействие на здоровье детей суровых климатических факторов и учебных нагрузок.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Морозова, Л. А.
    Система работы педагогического коллектива и Совета здоровья по созданию условий формирования здоровьесберегающей среды в ОУ / Л. А. Морозова // Здоровьесберегающее образование. - 2009. - № 1. - С. 92-93
ББК 51.2

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ -- СОВЕТ ЗДОРОВЬЯ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ СРЕДА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ОУ -- КОРРЕКЦИОННО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Аннотация: На примере гос. общеобразовательного учреждения Санкт-Петербурга показана роль и место школьного Совета здоровья. Отмечено, что важным звеном в деятельности Совета является работа с пед. коллективом. Благодаря совместным усилиям, в школе проведен мониторинг образовательной среды и состояния здоровья учащихся и педагогов, определены направления оздоровительных и коррекционно-восстановительных мероприятий.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Лысова, Н. Ф.
    Санитарно-гигиеническое состояние рабочих мест при использовании компьютера в образовательных учреждениях / Н. Ф. Лысова, Н. С. Шуленина // Здоровьесберегающее образование. - 2009. - № 2. - С. 20-25
ББК 51.246.1

Кл.слова (ненормированные):
САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ -- РАБОЧЕЕ МЕСТО -- ПЕРСОНАЛЬНЫЙ КОМПЬЮТЕР -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ПК -- САНИТАРНЫЕ НОРМЫ И ПРАВИЛА -- ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ -- МИКРОКЛИМАТ -- ИОННЫЙ СОСТАВ ВОЗДУХА
Аннотация: В работе представлены данные исследования санитарно-гигиенических условий кабинетов и рабочих мест с использованием компьютеров в высшем образовательном учреждении на базе специализированной кафедры по безопасности жизнедеятельности и в компьютерном классе общеобразовательной средней школы. Выявлен ряд нарушений в организации рабочих мест как в вузе, так и в школе. В вузе нарушения в основном связаны с недостатком площади на 1 рабочее место, низкой относительной влажностью и несоответствием ионного состава воздуха в помещениях, а также избыточной запыленностью рабочих мест и несоотвествием используемой мебели. В школе также отмечается несоответствие используемой мебели нормам СанПиНа. Кроме того, выявлено нарушение температурного режима в холодное время года, превышение допустимых норм по электромагнитному излучению.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Шуленина, Н. С.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Аверкин, В. Н.
    Физическое воспитание и здоровье / В. Н. Аверкин // Здоровьесберегающее образование. - 2009. - № 2. - С. 34-37
ББК 74.200.55

Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗДОРОВЬЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- УРОВЕНЬ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- МАССОВЫЙ СПОРТ
Аннотация: Приводится опыт создания эффективной системы управления физическим развитием учащихся в Новгородской области. Одним из основных комплексных мероприятий представленной системы является областной смотр-конкурс среди Администраций городского округа и муниципальных районов области по развитию физического воспитания учащихся. Данное мероприятие позволяет изучить результаты работы по физическому воспитанию детей и молодежи.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




   
    Об изменении подходов к технологии оценки успеваемости по предмету физическая культура в образовательных учреждениях / С. В. Хрущев и др. // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2009. - № 3. - С. 39-42
ББК 74.202.5 + 51.283

Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- ОЦЕНКА УСПЕВАЕМОСТИ -- МОНИТОРИНГ ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ -- ГРУППЫ РИСКА (МЕД.) -- МЕДИЦИНСКИЕ ГРУППЫ ДЛЯ ЗАНЯТИЯ ФИЗКУЛЬТУРОЙ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Аннотация: Наиболее практичным способом, на основе которого можно осуществлять донозологическую диагностику, индивидуализировать физические нагрузки, объективизировать оценку успеваемости по физической культуре и эффективности физкультурно-оздоровительных программ, прогнозировать здоровье обучающегося, а также прививать ему сознательное отношение и любовь к занятиям физическими упражнениями, является регулярное количественное определение уровня физического здоровья каждого ученика с помощью компьютерной программы экспресс-оценки физического здоровья.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Шамарина, Е. В.
    Использование системы качественных показателей при организации и проведении экспериментальной деятельности в образовательном учреждении / Шамарина Е. В., Моисеева А. А. // Спец. психология. - 2009. - № 4. - С. 34-43
ББК 74.3 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
КАЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ (ПСИХОЛ.) -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Моисеева, А. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)