Кащенко, В. П. Из педагогического наследия / В.П. Кащенко // Дефектология. - 2006. - № 4. - С. 6-8. Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- САНАТОРИЙ-ШКОЛА ДЛЯ ДЕФЕКТИВНЫХ ДЕТЕЙ -- ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ -- ИСТОРИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Крюков, С. Н. Изучение начальной географии / С. Н. Крюков; подгот. к публ. И. Б. Антоновой // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 1. - С. 64-70 Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ -- САНАТОРИЙ-ШКОЛА ДЛЯ ДЕФЕКТИВНЫХ ДЕТЕЙ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ Аннотация: В Москве в 1908 г. В. П. Кащенко был создан Санаторий-школа для дефективных детей. В своей работе это учреждение сочетало педагогические, лечебные и исследовательские подходы к воспитанию и развитию детей. По своим задачам и постановке дела оно было новым не только для России, но и в мире. В санатории увлеченно работал известный педагог С. Н. Крюков, друг и соратник В. П. Кащенко. Опыт преподавания начальной географии описан С. Н. Крюковым в статье "Изучение начальной географии", опубликованной в сборнике "Из жизни санатория-школы доктора Вс. П. Кащенко" в 1914 г. Вниманию читателей предложены фрагменты из этой уникальной и весьма актуальной в наше время работы. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: Л2а/2008/1 Журнал 2008г. N 1 Чиркина Г. В. К столетию со дня рождения доктора пед. наук, профессора Розы Евгеньевны Левиной / Чиркина Г. В. - С.5-11 : фото Воспоминания сотрудников и коллег Р. Е. Левиной : Л. Ф. Спирова и др. - С.11-19. Научно-методическое наследие Р. Е. Левиной. - С.20-39. - Библиогр.: с. 20-24. Радциг Е. Ю. Причины нарушений голоса у детей грудного и раннего возраста: анализ результатов собственных наблюдений / Радциг Е. Ю., Вязьменев Э. О. - С.40-44. - Библиогр. в конце ст. : фото Грачева И. А. Интеграция как оптимальное условие для развития, обучения и воспитания младших подростков с речевыми нарушениями / Грачева И. А. - С.44-50. - Библиогр. в конце ст. Артемова Е. А. Логопедическая работа по формированию звукопроизношения у дошкольников со стертой дизартрией / Артемова Е. А., Бунина В. С. - С.50-53. - Библиогр. в конце ст. Кривых Ю. С. Корреционно-педагогическая работа по сенсорному развитию детей старшего дошкольного возраста с ОНР / Кривых Ю. С. - С.53-55. Дедюхина Г. В. Организация и содержание командной работы специалистов в условиях интеграции / Дедюхина Г. В. - С.56-59. - Библиогр. в конце ст. Почему нужно выпускать специалиста по дефектологии, а не бакалавра педагогики / В. С. Грызлова и др. - С.60-62. Резниченко Т. С. Обучение чтению и активизации познавательной деятельности : Авт. программа / Резниченко Т. С. - С.63-72. - Библиогр. в конце ст. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Научно-методическое наследие Р. Е. Левиной // Логопедия сегодня. - 2008. - № 1. - С. 20-39 Кл.слова (ненормированные): ЛЕВИНА РОЗА ЕВГЕНЬЕВНА (Д-Р ПЕД. НАУК) -- ПРЕДМЕТ ЛОГОПЕДИИ -- ЛОГОПЕДИЯ -- НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Зыкова, Т. С. Развитие научных идей С. А. Зыкова в современной сурдопедагогике / Т. С. Зыкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 2. - С. 68-75 : ил Кл.слова (ненормированные): ЗЫКОВ СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- ГЛУХОНЕМЫЕ -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ч-90 Чумалова, Т. Историческое познание и музей : для работы со старшими дошкольниками / Т. Чумалова ; худож. Л. Двинина // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 5. - С. 61-64 : рис. . - Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Двинина, Л. \худож.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Корсунская, Э. Наука требует мужества : Из наследия [сурдопедагога] Б. Д. Корсунской / Б. Д. Корсунская // Воспитаниеиобучениедетейснарушениямиразвития. - 2008. - № 4. - С. 65-72. Кл.слова (ненормированные): КОРСУНСКАЯ БРОНИСЛАВА ДАВЫДОВНА (СУРДОПЕДАГОГ) -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- МОСКОВСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ -- ИНСТИТУТ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ -- ИНСТИТУТ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
[Сурдопедагог]ФедорФедоровичРау:жизньвнауке / публ. подгот. И. А. Костин // Воспитаниеиобучениедетейснарушениямиразвития. - 2008. - № 5. - С. 62-69. Кл.слова (ненормированные): РАУ ФЕДОР ФЕДОРОВИЧ (СУРДОПЕДАГОГ) -- ИСТОРИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- ВОСПОМИНАЯНИЯ -- БИОГРАФИИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Якимович, О. А. Детско-взрослые образовательные проекты / Якимович О. А. // Логопед. - 2009. - № 3. - С. 23-28 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- детско-родительские проекты -- культурное наследие -- предметы быта -- дошкольники -- речевые игры -- упражнения -- презентация проектов -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ Держатели документа: НПБ БГПУ Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ |
Р 18 Райхлина, Е. Л. Использование литературного наследия в патриотическом воспитании учащейся молодежи / Е. Л. Райхлина // Воспитание школьников. - 2009. - № 9. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13 . - Кл.слова (ненормированные): ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ -- РЕГИОНАЛЬНОЕ ЛИТЕРАТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ АлтГПА НБ АлтГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 65 Конюшева, З. Р. Эколого-патриотическое образование как фактор становления личности и сохранения природного наследия России / З. Р. Конюшева // Воспитание школьников. - 2009. - № 9. - С. 20-23 . - Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СЫЗРАНЬ (ГОРОД) -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ПРИРОДНОЕ НАСЛЕДИЕ -- ОХРАНА ПРИРОДЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ АлтГПА НБ АлтГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Б 15 Бадина, М. Н. Культурное наследие паловчан в экологическом воспитании дошкольников на основе музейной педагогики / Бадина М. Н., Бударина Н. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 5. - С. 26-30 Рубрики: ПАВЛОВО Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ТРАДИЦИИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Бударина, Н. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 34 Сизова, Е. А. О работе Комитета Государственной Думы по культуре с начала 2010 года / Е. А. Сизова // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2010. - № 6. - С. 91-93 Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА (ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО) -- ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ БАЗА КУЛЬТУРЫ -- КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ (ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО) Держатели документа: НБ АЛТГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ч-49 Чернова, И. Г. Педагогическое наследие Л. Н. Толстого и педагогика начальной школы XXI в. / И. Г. Чернова // Начальная школа. - 2010. - №6. - С. 10-12 : табл. - Библиогр.: с. 12 (5 назв.) Кл.слова (ненормированные): ТОЛСТОЙ Л. Н. -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: В3/2010/10 Журнал 2010г. N 10 Шаповалова И. А. Дошкольное образование Карачаево-Черкесии / Шаповалова И. А. - С.4-5 Данилова О. В. Духовно-нравственное воспитание в ДОУ в услових модернизации образования / Данилова О. В. - С.6-10 Кольченко Е. В. Здравствуй, малыш! : (новые музык. формы и методы общения с детьми ран. возраста в период адаптации к дет. саду) / Кольченко Е. В. - С.11-15 Хамукова А. Б. Здоровьесберегающие технологии в экологическом воспитании дошкольников / Хамукова А. Б. - С.16-18 Богатырева З. Л. Край ты мой казачий! / Богатырева З. Л. - С.19-22 Свербиева В. Н. С любовью к малой родине : [нравств.-патриот. воспитание] / Свербиева В. Н. - С.22-27 Семенова Л. А. Ранняя профориентация и социализация дошкольников через этнокультурное наследие / Семенова Л. А., Трунова А. с., Накохова Р. Р. - С.28-36 Казновская Е. И. В. И.Даль - создатель толкового словаря : (лит. гостиная в подгот. к шк. группе) / Казновская Е. И. - С.38-42 Холодаева О. В. Логоритмическое занятие для детей с тяжелыми нарушениями речи / Холодаева О. В., Гоу Яо Иро, Кожевникова Н. М. - С.42-46 Каменских А. А. Театрализованная игра как средство развития речи дошкольников / Каменских А. А., Субботин Т. А. - С.47-52 Акатова А. А. Веселая чрмарка : (обучение игре на музык. инструментах детей ст. дошк. возраста) / Акатова А. А. - С.52-55 Хубиева С. М. Совместная работа детского сада и семьи по предшкольной подготовке / Хубиева С. М. - С.56-60 Емельянова Н. И. Воспитание положительного отношения детей к школе / Емельянова Н. И. - С.61-67 Озова Г. М. Минута славы : (досуг с родителями в подгот. к шк. группе) / Озова Г. М., Нартокова Э. Ф. - С.68-72 Пушкина М. Ю. Развлечения и досуги по экологии : (для детей ст. дошк. возраста) / Пушкина М. Ю., Фомина И. Я. - С.72-90 Иноземцева Т. Г. Сказки, краски и не только... : [занятия по изобраз. деятельности] / Иноземцева Т. Г. - С.92-95 Составкина О. И. Формирование первоначальных трудовых навыков у детей раннего возраста / Составкина О. И. - С.96-102 Соприна М. В. Организация и проведение артикуляционной гимнастики / Соприна М. В. - С.104-108 Шерстюкова И. М. Слово "театр" зажигает глаза детей : [театр. педагогика] / Шерстюкова И. М. - С.109-111 Сударенко Е. С. Занимательная математика и развитие логического мышления дошкольников / Сударенко Е. С. - С.112-119 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
С 30 Семенова, Л. А. Ранняя профориентация и социализация дошкольников через этнокультурное наследие / Семенова Л. А., Трунова А. С., Накохова Р. Р. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 10. - С. 28-36 Кл.слова (ненормированные): ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭТНОКУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Трунова, А. С.; Накохова, Р. Р. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 89 Кузьмин, Е. И. Десять лет Программы в России и мире / Е. И. Кузьмин // Современная библиотека. - 2011. - № 1. - С. 58-67 Кл.слова (ненормированные): ЮНЕСКО -- ПРОГРАММА ЮНЕСКО "ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ВСЕХ" -- ИНФОРМАЦИОННАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- ЦИФРОВОЕ КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ -- ИНФОРМАЦИОННАЯ ЭТИКА -- ДОСТУПНОСТЬ ИНФОРМАЦИИ -- ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО Держатели документа: НБ АЛТГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: К1/2010/6 Журнал 2010г. N 6 Переверзева М. В. Педагогическая диагностика уровня владения навыками самообслуживания детей с множественными нарушениями развития / Переверзева М. В. - С.5-14 Меренкова Т. Ф. Содержание и методика преподавания курса физической культуры в Х-XII классах (I-III курсах) образовательных учреждений VIII вида / Меренкова Т. Ф. - С.15-27 Вовненко К. Б. Направления профилактической работы с детьми младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья / Вовненко К. Б. - С.28-34 Аршинова Н. А. Развитие речевой деятельности у детей с синдромом депривации / Аршинова Н. А. - С.35-39 Сатари В. В. Программа курса "Развитие воображения" для учащихся 1-4 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VI вида / Сатари В. В. - С.40-62 Бутко Г. А. Фольклорное наследие в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста с задержкой психического развития / Бутко Г. А., Сироткина З. А. - С.63-71 Ананьева Е. В. О кафедре клинической и специальной психологии Института психологии, социологии и социальных отношений ГОУ ВПО Московского городского педагогического университета / Ананьева Е. В., Машилов К. В. - С.72-76 Толмачева Г. А. Результаты иссделовательской деятельности будущих логопедов в условиях школьного логопедического пункта / Толмачева Г. А., Федотова А. С. - С.77-84 Журавлева Ж. И. Формирование словесного творчества у детей слегкими вариантами дизонтогенеза / Журавлева Ж. И. - С.85-86 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Б 93 Бутко, Г. А. Фольклорное наследие в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста с задержкой психического развития / Бутко Г. А., Сироткина З. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 6. - С. 63-71 Кл.слова (ненормированные): ФОЛЬКЛОРНОЕ НАСЛЕДИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Сироткина, З. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: В3/2011/2 Журнал 2011г. N 2 Кондрашова Е. В. Презентация детского сада "Эврика" / Кондрашова Е. В., Журавлева Е. В. - С.4-7 Шеладева С. Р. Мы открыты для встречи с детьми / Шеладева С. Р., Пономарева О. И. - С.8-12 Березовская И. Ю. Педагогический проект "Если хочешь быть здоров!" / Березовская И. Ю. - С.13-20 Дудина Е. А. Королев- моя любовь и гордость : (интегрир. занятия для ст. дошкольников) / Дудина Е. А. - С.21-29 Кирова Т. Н. Мы рады маленьким "почемучкам" / Кирова Т. Н., Ткаченко Л. М. - С.29-31 Маковеева Г. А. Воспитываем юных исследователей / Маковеева Г. А., Гришкова О. Е. - С.32-39 Шипилова В. В. Путешествие в прекрасное : [эстет. развитие дошкольников по программе "Синтез искусств"] / Шипилова В. В. - С.40-44 Соколова Г. А. Воспитание творческого воображение у младших дошкольников / Соколова Г. А. - С.45-47 Мишина Н. С . Игрушки с секретами / Мишина Н. С . - С.48-50 Дьячковская Т. П. Программа морального развития детей в ДОУ / Дьячковская Т. П., Захарова Т. Н., Аксенова Е. Г. - С.51-54 Виноградова В. Е. Личностно-ориентированный подход в воспитании детей / Виноградова В. Е. - С.55-61 Королева Л. В. Ранний возраст - раннее развитие / Королева Л. В. - С.61-66 Мурашкина Н. Ф. Мы рады Зимушке-зиме : (музык.-игровой досуг для детей ст. [дошк.] возраст) / Мурашкина Н. Ф., Колотилова Л. В. - С.68-71 Рогожина Н. Н. Экологический досуг в старшей группе / Рогожина Н. Н. - С.71-74 Боголепова С. В. Музыкальная сказка "Подснежники" / Боголепова С. В. - С.75-79 Губинская И. А. Мы с бабушкой моею лучшие друзья : (досуг с бабушками для мл. дошкольников) / Губинская И. А., Зарубина Т. Г. - С.80-81 Устинова Т. В. Дополниельная программа "Здоровье" / Устинова Т. В., Бутова О. В., Хотеева Е. В. - С.82-87 Шипилова В. В. Славянская письменность : (занятие в подгот. к шк. группе) / Шипилова В. В. - С.89-93 Качесова В. И. Бумажная сказка : [проект "Нетрадиц. техники работы с бумагой как средство развития творч. воображения у детей ст. дошк. возраста"] / Качесова В. И. - С.93-97 Ганюшина М. Ю. Эстетическое воспитание дошкольников / Ганюшина М. Ю. - С.98-101 Боякова Е. В. Педагогическое наследие Н. А. Метлова. История одной находки / Боякова Е. В. - С.102-107 Пенькова Г. Н. Новые педагогические технологии в образовании дошкольников / Пенькова Г. Н., Паркасова Е. В. - С.108-113 Кондрашкина Н. В. Устное народное творчество в воспитании старших дошкольников / Кондрашкина Н. В. - С.113-117 Люблева Е. Ю. Семейная социализация и тревожность у детей с синдромомо дефицита внимания и гиперактивности / Люблева Е. Ю. - С.118-121 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |