Мазурова, Н.В.. Влияние внутрисемейных отношений на становление патологических черт личности ребенка / Н.В. Мазурова // Дефектология. - 2005. - № 1. - С. 42-46 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ПСИХОПАТОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ВНУТРИСЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ Аннотация: В статье показаны причины и намечены пути коррекции патологического формирования личности детей. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах |
Юдинцева, Н. Н. Об особенностях становления идентичности и отношения к другим у социальных сирот / Н.Н. Юдинцева // Дефектология. - 2006. - № 1. - С. 36-41 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-СИРОТЫ -- СОЦИАЛЬНЫЕ СИРОТЫ -- СОЦИАЛЬНОЕ СИРОТСТВО -- ИДЕНТИЧНОСТЬ (ПСИХОЛ.) -- УЧРЕЖДЕНИЯ ЗАКРЫТОГО ТИПА -- ДЕФОРМАЦИЯ ЛИЧНОСТИ -- СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УЧАЩИЕСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩ -- ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ Аннотация: Представлен экспериментальный материал по проблеме развития идентичности у воспитанников закрытых образовательных учреждений. Выявлены и описаны разные типы конформной деформации структуры Я и соответствующие им особенности организации социального поведения. Делаются предположения о факторах, этому способствующих. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Медведева, Е. А. К вопросу о диагностике социокультурного аспекта становления личности ребенка с легкими формами психического недоразвития средствами искусства / Медведева Е. А. // Специальная психология. - 2007. - № 2. - С. 21-35 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ИСКУССТВО -- СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Медведева, Е. А. К вопросу о диагностике социокультурного аспекта становления личности ребенка с легкими формами психического недоразвития средствами искусства / Медведева Е. А. // Коррекционная педагогика. - 2007. - № 4. - С. 72-81 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПСИХИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- ИСКУССТВО -- ОБЩЕНИЕ -- ЭМОЦИИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
П 43 Погодина, С. Роль изобразительного творчества в становлении ребенка как личности. Статья первая / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 9. - С. 74-80 . - Кл.слова (ненормированные): СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 65 Конюшева, З. Р. Эколого-патриотическое образование как фактор становления личности и сохранения природного наследия России / З. Р. Конюшева // Воспитание школьников. - 2009. - № 9. - С. 20-23 . - Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СЫЗРАНЬ (ГОРОД) -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ПРИРОДНОЕ НАСЛЕДИЕ -- ОХРАНА ПРИРОДЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ АлтГПА НБ АлтГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 20 Патракова, Л. А. Математика вокруг нас. Использование развивающей среды для формирования элементарных математических представлений у дошкольников / Л. А. Патракова // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 7. - С. 16-20 Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ СЕНСОРИКИ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Н 48 Некрасова, Т. А. О роли методики "протяженной среды" в совершенствовании воспитательной среды школы / Т. А. Некрасова // Воспитание школьников. - 2013. - № 7. - С. 20-23 Кл.слова (ненормированные): ПРОТЯЖЕННАЯ ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ -- ДИСКУССИИ -- НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- СВОБОДНЫЙ ВЫБОР -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ШКОЛА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
З-43 Зверева, Е. А. Развитие конструктивной деятельности на модели рисования / Е. А. Зверева // Аутизм и нарушения развития. - 2014. - № 2. - С. 22-31 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ -- ВЫРАЖЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПОВЕДЕНИЯ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- РИСОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИЯ СЕНСОРНЫХ И МОТОРНЫХ НАРУШЕНИЙ Аннотация: Описывается опыт проведения групповых занятий рисованием с детьми, имеющими особенности эмоционально-волевой сферы и выраженные проблемы поведения, в рамках экспериментальной площадки по инклюзивному обучению детей с ОВЗ в массовой школе № 169 Московского института открытого образования. Держатели документа: АКСБ |
Ш 96 Шураева, Е. В. Неделя психологического здоровья как средство гармоничного становления личности ребенка в ДОУ и обеспечения его эмоционального благополучия / Е. В. Шураева // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 4-6 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ Держатели документа: АКСБ |