Кащенко, В. П. Из педагогического наследия / В.П. Кащенко> // Дефектология. - 2006. - № 4. - С. 6-8. Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- САНАТОРИЙ-ШКОЛА ДЛЯ ДЕФЕКТИВНЫХ ДЕТЕЙ -- ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ -- ИСТОРИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Крюков, С. Н. Изучение начальной географии / С. Н. Крюков; подгот. к публ. И. Б. Антоновой> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 1. - С. 64-70 Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ -- САНАТОРИЙ-ШКОЛА ДЛЯ ДЕФЕКТИВНЫХ ДЕТЕЙ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ Аннотация: В Москве в 1908 г. В. П. Кащенко был создан Санаторий-школа для дефективных детей. В своей работе это учреждение сочетало педагогические, лечебные и исследовательские подходы к воспитанию и развитию детей. По своим задачам и постановке дела оно было новым не только для России, но и в мире. В санатории увлеченно работал известный педагог С. Н. Крюков, друг и соратник В. П. Кащенко. Опыт преподавания начальной географии описан С. Н. Крюковым в статье "Изучение начальной географии", опубликованной в сборнике "Из жизни санатория-школы доктора Вс. П. Кащенко" в 1914 г. Вниманию читателей предложены фрагменты из этой уникальной и весьма актуальной в наше время работы. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Зыкова, Т. С. Развитие научных идей С. А. Зыкова в современной сурдопедагогике / Т. С. Зыкова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 2. - С. 68-75 : ил Кл.слова (ненормированные): ЗЫКОВ СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- ГЛУХОНЕМЫЕ -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Корсунская, Э. Наука требует мужества : Из наследия [сурдопедагога] Б. Д. Корсунской / Б. Д. Корсунская> // Воспитаниеиобучениедетейснарушениямиразвития. - 2008. - № 4. - С. 65-72. Кл.слова (ненормированные): КОРСУНСКАЯ БРОНИСЛАВА ДАВЫДОВНА (СУРДОПЕДАГОГ) -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- МОСКОВСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ -- ИНСТИТУТ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ -- ИНСТИТУТ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
[Сурдопедагог]ФедорФедоровичРау:жизньвнауке / публ. подгот. И. А. Костин > // Воспитаниеиобучениедетейснарушениямиразвития. - 2008. - № 5. - С. 62-69. Кл.слова (ненормированные): РАУ ФЕДОР ФЕДОРОВИЧ (СУРДОПЕДАГОГ) -- ИСТОРИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- ВОСПОМИНАЯНИЯ -- БИОГРАФИИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Б 86 Боякова, Е. В. Педагогическое наследие Н. А. Метлова. История одной находки / Боякова Е. В.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 2. - С. 102-107 Кл.слова (ненормированные): МЕТЛОВ НИКОЛАЙ АФАНАСЬЕВИЧ (ПЕДАГОГ) -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 80 Морозов, В. В. Технологии А. С. Макаренко: возможности выбора для современного педагога / В. В. Морозов> // Социальная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 40-46. Рубрики: Воспитание Макаренко, Антон Семенович--Педагогические взгляды Макаренко, Антон Семенович--Педагогическое наследие Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- ПЕДАГОГИКА МАКАРЕНКО А. С. -- ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ ИМ. А. С. МАКАРЕНКО -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕЙ МУЗЕЙ А. С. МАКАРЕНКО Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
У 94 Ушинский, К. Д. Предисловие к книге "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии" / К. Д. Ушинский> // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 1. - С. 49-63 Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Г 85 Грицай, Л. А. Проведение родительских собраний с использованием наследия русских педагогов / Л. А. Грицай> // Воспитание школьников. - 2013. - № 5. - С. 44-49 Кл.слова (ненормированные): РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОСНОВЫ СЕМЬИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТРАНСФОРМАЦИЯ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш 32 Шацкий, С. Т. О том, как мы учим и как следует учить / С. Т. Шацкий> // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 4. - С. 50-57 Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Аннотация: В статье, написанной почти столетие назад, поднимается проблема организации учебного труда школьников, продуктивности школьных учебных занятий. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 44 Киселева, М. П. Дмитрий Иванович Тихомиров: из воспоминаний современников / М. П. Киселева> // Начальная школа. - 2013. - № 9. - С. 9-12 Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТИХОМИРОВ ДМИТРИЙ ИВАНОВИЧ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч-37 Чекин, А. Л. Первый отечественный печатный учебник математики : "Арифметика" Л. Ф. Магницкого / А. Л. Чекин, Е. В. Борисова> // Начальная школа. - 2013. - № 9. - С. 12-16 Рубрики: РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕБНИКИ МАТЕМАТИКИ -- МАГНИЦКИЙ ЛЕОНТИЙ ФИЛИППОВИЧ (ПЕДАГОГ) -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Борисова, Е. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Д 58 Довга, Т. Я. Януш Корчак и Василий Сухомлинский о праве ребенка на уважение / Т. Я. Довга> // Начальная школа. - 2013. - № 12. - С. 82-86 Кл.слова (ненормированные): КОРЧАК ЯНУШ -- СУХОМЛИНСКИЙ ВАСИЛИЙ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- ДЕТИ -- УВАЖЕНЕИ -- ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 55 Помелов, В. Б. Дорогое и любимое имя - К. Д. Ушинский : К 190-летию со дня рождения великого педагога / В. Б. Помелов> // Начальная школа. - 2014. - № 3. - С. 4-11 Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- УШИНСКИЙ КОНСТАНТИН ДМИТРИЕВИЧ (ПЕДАГОГ) -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 85 Крюков, Н. С. Жизнь в географии и география в жизни / Н. С. Крюков> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 6. - С. 38-44 ; № 7. - С. 20-27 ; № 8. - С. 46-49 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ -- КАЩЕНКО В. П. (ДЕФЕКТОЛОГ) -- САНАТОРИЙ-ШКОЛА В. П. КАЩЕНКО -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Аннотация: Фрагмент книги "Путем творчества. Страничка жизни и опыта одной экспериментальной школы" под редакцией В. П. Кащенко (1921 г.), посвященной опыту обучения географии детей с нарушениями развития в санатории-школе. Держатели документа: АКСБ В1/2014/6 : Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) В1/2014/7 : Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) В1/2014/8 : Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
М 80 Морозов, В. В. Педагогический музей А. С. Макаренко: реальность и перспектива / В. В. Морозов> // Социальная педагогика. - 2014. - № 5. - С. 89-96. Рубрики: Макаренко, Антон Семенович--Педагогическое наследие Кл.слова (ненормированные): МАКАРЕНКО АНТОН СЕМЕНОВИЧ (ПЕДАГОГ) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- ЧЕЛОВЕК ПРОИЗВОДЯЩИЙ -- ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ТРУД -- МАКАРЕНКОВЕДЕНИЕ -- МАКАРЕНКОЗНАНИЕ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
М 25 Мардахаев, Л. В. Личность учителя в педагогическом наследии А. С. Калабалина / Л. В. Мардахаев> // Социальная педагогика. - 2014. - № 6. - С. 87-97. Рубрики: Калабалин, Антон Семенович (1939-2013)--Педагогическое наследие Кл.слова (ненормированные): КАЛАБАЛИН АНТОН СЕМЕНОВИЧ (ПЕДАГОГ) -- МИССИЯ УЧИТЕЛЯ -- ЛИЧНОСТЬ УЧИТЕЛЯ -- НАЗНАЧЕНИЕ УЧИТЕЛЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- СОБЫТИЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Б 26 Барсков, Д. П. "Педагогическая поэма" на Егорьевской земле / Д. П. Барсков> // Социальная педагогика. - 2014. - № 6. - С. 97-105. Рубрики: Калабалин, Антон Семенович (1939-2013)--Педагогическое наследие Кл.слова (ненормированные): КАЛАБАЛИН АНТОН СЕМЕНОВИЧ (ПЕДАГОГ) -- КЛЕМЕНОВСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ -- ПЕДАГОГИКА А. С. МАКАРЕНКО -- КАЛАБАЛИНСКИЕ ЧТЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Соколов, Леонид. Об учителе : [статья из книги "Общая дидактика"] / Л. Соколов> // Коррекционно-развивающее образование. - 2015. - № 3. - С. 37-48. Рубрики: Педагогическое призвание Требования к учителю Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- УЧИТЕЛЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРИЗВАНИЕ -- НРАВСТВЕННОСТЬ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
М 82 Московских, Нина Сергеевна. Преемственность в обучении дошкольников счету : от идей К. Д. Ушинского к инновационным технологиям / Московских Н. С.> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 2. - С. 15-23 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ СЧЕТУ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СЧЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УШИНСКИЙ КОНСТАНТИН ДМИТРИЕВИЧ (ПЕДАГОГ) -- НАГЛЯДНОСТЬ -- НУМИКОН -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ Аннотация: В статье рассматривается вопрос о необходимости овладения дошкольниками счетной деятельностью. Представлены взгляды основоположника научной педагогики в России К. Д. Ушинского (1823–1871) по усвоению счетной деятельности с использованием наглядного (счетного) материала в работе с детьми. Предложены приемы обучения счету с использованием пособия Нумикон. Держатели документа: ХКСБС |