Езопова, С. А. Анализ системы дошкольного образования в современной России / С. А. Езопова // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 1. - С. 7-11 . - Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- Россия -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- государственные дошкольные образовательные учреждения (ГДОУ) -- муниципальные дошкольные образовательные учреждения (МДОУ) -- негосударственные дошкольные образовательные учреждения -- комбинированные дошкольные образовательные учреждения -- общеразвивающие дошкольные образовательные учреждения -- детские сады присмотра и оздоровления -- центр развития ребенка -- компенсирующие дошкольные образовательные учреждения -- начальная школа -- детский сад -- прогимназия -- режим работы -- база материально-техническая -- кадровое обеспечение -- бюджетное финансирование Держатели документа: НПБ БГПУ |
Ерошкина, С. Т. Семейный клуб "Школа дошколят": пальчиковый игротренинг : (нетрадиционные игровые приемы) / С. Т. Ерошкина // Логопед. - 2008. - № 8. - С. 37-41 Кл.слова (ненормированные): семейные клубы -- дошкольники -- родители -- мелкая моторика -- игротренинг пальчиковый -- самомассаж -- муниципальные дошкольные образовательные учреждения (МДОУ) Держатели документа: НПБ БГПУ |
Арсеневская, О. Н. "Снежная Королева" : (музыкальное занятие для логопедической группы) / О. Н. Арсеневская // Логопед. - 2008. - № 8. - С. 76-80 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- муниципальные дошкольные образовательные учреждения (МДОУ) -- дошкольники -- логопедическая группа -- музыкальные занятия -- конспект занятия Держатели документа: НПБ БГПУ |
Грунская, Л. Я. "Речевая полянка" в логопедическом кабинете / Л. Я. Грунская // Логопед. - 2008. - № 8. - С. 88-89 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- логопедические кабинеты -- дидактический материал -- муниципальные дошкольные образовательные учреждения (МДОУ) -- развивающая среда Держатели документа: НПБ БГПУ |
Стяпина, Л. Н. Сотрудничество логопеда и родителей в коррекции дефектов речи у детей / Л. Н. Стяпина, Е. А. Рогова // Логопед. - 2009. - № 1. - С. 59-68 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- дошкольники -- муниципальные дошкольные образовательные учреждения (МДОУ) -- правильная речь -- коррекционно-воспитательная работа -- сценарии -- родители -- логопеды -- взаимодействие -- коррекционные приемы -- мелкая моторика -- массаж -- логопедические игры Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Рогова, Е. А. |
Середкина, Н. А. Проектная деятельность в системе формирования у детей культуры восприятия книги / Н. А. Середкина, Л. Д. Конина, В. Т. Огородникова // Логопед. - 2009. - № 1. - С. 119-124 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- проектная деятельность -- литературное чтение -- книги -- муниципальные дошкольные образовательные учреждения (МДОУ) -- дошкольники -- информационные проекты Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Конина, Л. Д.; Огородникова, В. Т.; Левин, Вадим Александрович Автор стихотворных сборников для детей,учебной литературы по педагогике, переводчик, кандидат психологических наук,доцент, член-корреспондент Академии педагогических и социальных наук. Российская Федерация (Автор стихотворных сборников для детей,учебной литературы по педагогике, переводчик, кандидат психологических наук,доцент, член-корреспондент Академии педагогических и социальных наук. Российская Федерация) |
Мальцева, Т. В. Игра-соревнование "Алфавит" : (итоговое занятие для детей с общим недоразвитием речи III уровня подготовительной к школе группы) / Т. В. Мальцева // Логопед. - 2009. - № 2. - С. 48-55 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- муниципальные дошкольные образовательные учреждения (МДОУ) -- общее недоразвитие речи (ОНР) -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- итоговые занятия -- игра-соревнование -- конспекты занятий Держатели документа: НПБ БГПУ |
Веселова, С. С. Словарная работа с детьми логопедической группы / С. С. Веселова // Логопед. - 2009. - № 2. - С. 77-84 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- муниципальные дошкольные образовательные учреждения (МДОУ) -- дошкольники -- логопедическая группа -- общее недоразвитие речи (ОНР) -- словарный запас -- словарная работа -- речевое развитие -- логопедические занятия -- речевые игры -- речевые упражнения Держатели документа: НПБ БГПУ |
Харитонова, Т. Н. Система коррекционно-развивающих заданий для совместной работы с детьми / Т. Н. Харитонова // Логопед. - 2009. - № 2. - С. 85-95 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- муниципальные дошкольные образовательные учреждения (МДОУ) -- дошкольники -- родители -- совместная работа -- коррекционно-развивающая работа -- домашние задания Держатели документа: НПБ БГПУ |
Лакомых, С. М. Пути оптимизации совместной работы учителя-логопеда и воспитателя / Лакомых С. М., Иванова О. В., Емельянова Н. И. // Логопед. - 2009. - № 3. - С. 17-22 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- муниципальные дошкольные образовательные учреждения (МДОУ) -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- воспитатели -- коррекционно-воспитательная работа -- дошкольники -- речевые нарушения -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Иванова, О. В.; Емельянова, Н. И. Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ |
Романович, О. А. Изучение условий семейного воспитания детей с недостатками речи / Романович О. А. // Логопед. - 2009. - № 3. - С. 86-89 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- муниципальные дошкольные образовательные учреждения (МДОУ) -- дошкольники -- речевые нарушения -- речевое развитие -- семейное воспитание -- родители -- логопеды -- детско-родительские отношения -- коррекционное обучение Держатели документа: НПБ БГПУ Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ |
Смирнова, Е. Ю. Инновационные технологии развития и коррекции зрения и речи у дошкольников в условиях образовательного учреждения : Блок занятий / Е. Ю. Смирнова, О. Н. Никитина // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 1. - С. 26-35 . - Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- инновационные технологии -- РАЗВИТИЕ ЗРЕНИЯ -- виды коррекции -- педагоги-психологи -- УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- дошкольники -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- дополнительные занятия -- коррекционно-развивающие модели -- адаптивное развитие -- апробированные специалисты -- нарушения зрения -- нарушения речи -- игры -- коррекционно-развивающие занятия -- муниципальные дошкольные образовательные учреждения (МДОУ) -- музыкально-дидактические игры -- музыкальные игры -- пальчиковая гимнастика -- дидактические игры -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Никитина, О. Н. |
Губатова, Л. Н. Психологическое сопровождение процесса подготовки детей старшего дошкольного возраста к систематическому школьному обучению / Л. Н. Губатова // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 1. - С. 52-56 . - Кл.слова (ненормированные): школьное обучение -- коррекционная работа -- развивающая работа -- психологическое просвещение -- индивидуальное консультирование -- нетрадиционные формы -- подготовка к школе -- психологическое сопровождение -- тематическое планирование -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- педагоги -- дети -- муниципальные дошкольные образовательные учреждения (МДОУ) -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Держатели документа: НПБ БГПУ |
Суборова, Т. А. Дыхательные упражнения в игровой форме / Т. А. Суборова // Логопед. - 2010. - № 2. - С. 41-45 Кл.слова (ненормированные): муниципальные дошкольные образовательные учреждения (МДОУ) -- дыхательные упражнения -- дыхательная гимнастика -- дошкольники -- речевое дыхание Держатели документа: НПБ БГПУ |
Фоминых, Е. Н. Взаимодействие учителя-логопеда с родителями воспитанников: традиционные и инновационные формы / Е. Н. Фоминых // Логопед. - 2009. - № 7. - С. 92-95 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- воспитанники -- родители -- взаимодействие -- инновационные формы -- традиционные формы -- муниципальные дошкольные образовательные учреждения (МДОУ) Держатели документа: НПБ БГПУ |