Зайцева, Н. Н. Всероссийская научно-практическая конференция "Инновационно-педагогические технологии подготовки спортивного резерва" / Н. Н. Зайцева, А. В. Самохин> // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2006. - № 4. - С. 67-68. Кл.слова (ненормированные): СПОРТИВНАЯ ПОДГОТОВКА -- НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ СПОРТ -- ЮНИОРЫ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Самохин, А. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
С 77 Стародубцева, И. Физическое воспитание: инновационные технологии / И. Стародубцева> // Дошкольное воспитание. - 2008. - №6. - С. 41-43 . - Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗНАНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Колобаева, И. Н. Инновационные технологии как фактор формирования инновационных технологий при формировании коммуникативных умений учащихся [с нарушением интеллекта] на логопедических занятиях / И. Н. Колобаева> // Школьный логопед. - 2008. - № 5-6. - С. 139-141 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- дефектология -- логопедические занятия -- коммуникативные умения -- учащиеся -- инновационные технологии -- оборудование Lego Dakta Spektra Держатели документа: НПБ БГПУ |
Беглова, О. А. Использование танцевально-двигательных техник в процессе логопсихокоррекции заикающихся подростков и взрослых в качестве инновационных технологий / О. А. Беглова> // Школьный логопед. - 2009. - № 1. - С. 55-56 Кл.слова (ненормированные): дефектология -- заикание -- речевое общение -- коммуникация (психология) -- психокоррекция -- подростки -- взрослые -- инновационные технологии -- танцевально-двигательные техники Держатели документа: НПБ БГПУ |
Сохина, Н. В. Студийная работа в ДОУ : (инновац. технологии в работе с детьми, имеющими огранич. возможности здоровья) / Сохина Н. В.> // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 9. - С. 52-55 Кл.слова (ненормированные): СТУДИЙНАЯ РАБОТА -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- БАТИК -- СОЛЕНОЕ ТЕСТО -- АППЛИКАЦИЯ -- ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Смирнова, Е. Ю. Инновационные технологии развития и коррекции зрения и речи у дошкольников в условиях образовательного учреждения : Блок занятий / Е. Ю. Смирнова, О. Н. Никитина> // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 1. - С. 26-35 . - Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- инновационные технологии -- РАЗВИТИЕ ЗРЕНИЯ -- виды коррекции -- педагоги-психологи -- УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- дошкольники -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- дополнительные занятия -- коррекционно-развивающие модели -- адаптивное развитие -- апробированные специалисты -- нарушения зрения -- нарушения речи -- игры -- коррекционно-развивающие занятия -- муниципальные дошкольные образовательные учреждения (МДОУ) -- музыкально-дидактические игры -- музыкальные игры -- пальчиковая гимнастика -- дидактические игры -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Никитина, О. Н. |
Кетова, С. Ю. Инновационные технологии в работе по оздоровлению детей с туберкулезной интоксикацией / С. Ю. Кетова> // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 2. - С. 8-9 . - Кл.слова (ненормированные): инновационные технологии -- дошкольники -- здоровье -- туберкулез -- интоксикация -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- ТУБЕРКУЛЕЗНАЯ ИНТОКСИКАЦИЯ Держатели документа: НПБ БГПУ |
Р 63 Рожкова, Ю. П. Инновационные технологии речевого развития детей дошкольного возраста с ранним детским аутизмом (использование аудиовизуального курса) / Рожкова Ю. П.> // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 54-57 Кл.слова (ненормированные): ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- АУДИОВИЗУАЛЬНЫЙ КУРС -- ВЕРБОТОНАЛЬНАЯ МЕТОДИКА Аннотация: Автором представлена современная методика коррекционно-логопедической работы с детьми с аутизмом, в которой используется аудиовизуальный курс, как часть верботональной методики. Автором впервые используется данная методика при коррекции аутизма. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 80 Креславская, Т. А. Модель управления познавательной деятельностью учащихся на основе проблемной ситуации в малокомплектной сельской школе / Т. А. Креславская> // Начальная школа. - 2009. - № 11. - С. 81-84 : табл. - Библиогр.: с. 84 (5 назв.) Кл.слова (ненормированные): МАЛОКОМПЛЕКТНЫЕ СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧАЩИЕСЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ АлтГПА Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ж 40 Жбанова, О. А. Инновационная или традиционная форма обучения? / О. А. Жбанова> // Начальная школа. - 2010. - № 4. - С. 60-62. - Библиогр.: с. 62 (6 назв.) Кл.слова (ненормированные): ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОЕКТНЫЕ РАБОТЫ -- ПРОЕКТНЫЕ МЕТОДЫ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 84 Крутякова, Е. Н. Психолого-педагогические аспекты использования инновационных технологий комплексной реабилитации для развития коммуникативных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. Н. Крутякова> // Детская и подростковая реабилитация. - 2010. - № 1. - С. 36-40 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ (ПСИХОЛ.) -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- КИНЕЗОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ТРЕНАЖЕРЫ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ Аннотация: В статье освещены вопросы развития коммуникативной и познавательной деятельности детей, имеющих нарушения в развитии, с использованием современного реабилитационного оборудования. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
И 85 Исанова, В. А. Алгоритм реабилитации неврологических больных с двигательными нарушениями с использованием инновационных технологий / В. А. Исанова> // Реабилитационная помощь. - 2010. - № 1. - С. 11-13 Кл.слова (ненормированные): АЛГОРИТМ РЕАБИЛИТАЦИИ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ БОЛЬНЫЕ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КИНЕЗОТЕРАПИЯ -- МЕДИКО-КОНДУКТИВНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- КОНДУКТИВНАЯ ТЕРАПИЯ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ РЕАБИЛИТАЦИИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
А 16 Абрамова, И. Д. Конспект индивидуального занятия с применением инновационных технологий по теме "Звук Л" "Помоги Золушке" / Абрамова И. Д.> // Логопед в детском саду. - 2011. - № 1. - С. 66-70 Кл.слова (ненормированные): ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЗВУК "Л" -- ПРАКТИКУМЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 14 Казанцева, А. Ю. Новый взгляд на традиционный урок: новаторские образовательные практики / А. Ю. Казанцева> // Воспитание школьников. - 2011. - № 9. - С. 16-18. - Библиогр.: с. 18 (4 назв.) . - Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 48 Клемантович, И. П. Использование педагогических инновационных технологий в социальной работе с детьми и их родителями / И. П. Клемантович, М. Г. Фарниева> // Воспитание школьников. - 2012. - № 7. - С. 52-56 Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА -- СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЬЯ -- ЛИЧНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РАБОТА С ДЕТЬМИ -- СОЦИОЛОГО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ МОДЕЛИ -- КОМПЛЕКСНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ МОДЕЛИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Фарниева, М. Г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 30 Качан, А. А. Использование нетрадиционных форм, методов и инновационных технологий на уроках физической культуры / А. А. Качан> // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 5. - С. 72-74 Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- УРОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- СТЕП-АЭРОБИКА -- РАЗВИНКА -- РЕЛАКСАЦИЯ -- АУТОГЕННАЯ ТРЕНИРОВКА -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Е 25 Евсеева, О. Э. Инновационные технологии адаптивной физической культуры, физической культуры и спорта в практике работы с инвалидами и другими маломобильными группами населения: продолжаем повышать качество / О. Э. Евсеева ; М.В. Томилова> // Адаптивная физическая культура. - 2012. - № 4. - С. 13-14 Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНВАСПОРТ -- МАЛОМОБИЛЬНЫЕ ГРУППЫ НАСЕЛЕНИЯ -- ИНВАЛИДЫ Аннотация: В статье об организации и проведении курсов повышения квалификации для специалистов в области адаптивной физической культуры, работающих с инвалидами и другими маломобильными группами населения. Держатели документа: КСБ |
Р 64 Розина, Г. В. Использование инновационных технологий при формировании пространственных представлений у дошкольников с ЗПР / Г. В. Розина, Л. Н. Первова> // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 3. - С. 39-40 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Первова, Л. Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Н 17 Надточиева, М. Р. Современные инновационные технологии в коррекционно-развивающем обучении детей старшего дошкольного возраста в условиях логопункта / М. Р. Надточиева> // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 4. - С. 38-39 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЛОГОПУНКТЫ -- АРТИКУЛЯЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 65 Коняхина, Н. В. Конспект фронтального занятия по развитию речи в средней логопедической группе по теме "Домашние птицы" с применением инновационных технологий / Н. В. Коняхина> // Логопед в детском саду. - 2013. - № 2. - С. 49-50. Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи--Руководства, пособия и т.п. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |