Дель, С.В.
    Педагогическая технология формирования коммуникативной компетентности у младших школьников с заиканием в процессе комплексной реабилитации [Текст] / С.В Дель // Практическая психология и логопедия. - 2005. - N2. - С. 9-17.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- ЗАИКАНИЕ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Позднякова, Л. А.
    Формирование восприятия интонационной выразительности речи дошкольниками со стертой дизартрией [Текст] / Л.А. Позднякова // Логопед в детском саду. - 2005. - N5-6. - С. 57-62 : рис.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ, ДИЗАРТРИЯ -- ИНТОННАЦИОННАЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, ФОРМИРОВАНИЕ ВОСПРИЯТИЯ -- КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Федорович, Л. А.
    Формирование речевой компетентности детей в процессе подготовке к школе [Текст] / Федорович Л.А. // Логопед в детском саду. - 2006. - N2. - С. 28-31 : рис.
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- РЕЧЕВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Шаховская, С. Н.
    К вопросу о качестве подготовки логопедических кадров [Текст] / С. Н. Шаховская // Логопед в детском саду. - 2006. - N3. - С. 13-14.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КАДРЫ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.6
Г95


    Гура, В. В.
    Компетентный подход при подготовке социальных педагогов [Текст] / В. В. Гура // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы / Рос. ассоц. работников соц. служб. - М., 2006. - №2. - С. 3-10
ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Держатели документа:
АКУНБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Игнатьева, С. А.
    Коммуникативная культура будущих учителей-логопедов как условие становления их профессиональной компетентности [Текст] / С.А. Игнатьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - N6. - С. 3-7
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДЫ -- КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Кириллова, Е. В.
    Значение курса "Логопсихология" в формировании профессиональной компетентности будущих дефектологов на кафедре современных технологий реабилитации [Текст] / Е. В. Кириллова // Детская и подростковая реабилитация. - 2006. - N2. - С. 36-38.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПСИХОЛОГИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ -- ФАКУЛЬТЕТ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ -- КАФЕДРА СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ РЕАБИЛИТАЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Тухман, И.
    Компетентность студента : повысить ее помогут сказки! / И. Тухман // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2007. - № 1. - С. 115-117 . -
ББК 74.57

Кл.слова (ненормированные):
СКАЗКИ -- СТЕРЕОТИПЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Алтухова, Т. А.
    Изучение проф. компетентности учителей начальных классов в работе с детьми, испытывающими трудности в овладении чтением [Текст] / Алтухова Т. А., Кичигина В. В. // Логопедия. - 2006. - №4. - С. 29-34 : табл.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ -- РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ОВЛАДЕНИЕ ЧТЕНИЕМ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Кичигина, В. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Гончарова, Е. Л.
    Ранние этапы читательского развития. К теории вопроса [Текст] / Е. Л. Гончарова // Дефектология. - 2007. - N1. - С. 4-11
ББК 74.3 + 78.39

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЧИТАТЕЛЬСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Аннотация: Статья раскрывает опыт разработки теоретических оснований диагностики и коррекции нарушений читательского развития у детей с особыми образовательными потребностями. Представлена модель базовой структуры читательской компетентности, выделены критические точки, события и диагностически значимые ситуации ее становления у детей в дошкольный дограмотный период их развития.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Милевски, С.
    Фонетико-фонологические знания в логопедической практике [Текст] : (избр. вопросы) / С. Милевски // Дефектология. - 2007. - N1. - С. 67-72
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ФОНЕТИКО-ФОНОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- ЗАКОНОМЕРНОСТИ ЯЗЫКА -- ФОНЕТИКА -- ФОНОЛОГИЯ -- ФОНЕМЫ -- РЕЧЕВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ
Аннотация: Обсуждается значимость современных теоретических представлений о фонетико-фонологических закономерностях языка для логопедической практики. Анализируется вклад польских и российских ученых в решение этой проблемы.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Алтухова, Т. А.
    Состояние проф. компетентности учителей-логопедов общеобразовательных школ в предупреждении и коррекции нарушений письма и чтения [Текст] / Т. А. Алтухова // Дефектология. - 2007. - N2. - С. 41-49 : табл.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА -- НАРУШЕНИЕ ПИСЬМА -- НАРУШЕНИЕ ЧТЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ
Аннотация: Представлены результаты изучения профессиональной компетентности учителей-логопедов в обеспечении психолого-педагогического сопровождения младших школьников с нарушениями письменной речи в условиях их интеграции в общеобразовательные учреждения.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Лукьянова, М.
    Психолого-педагогическая компетентность социального педагога и его профессионально значимые личностные качества [Текст] / М. Лукьянова // Социальная педагогика. - 2007. - N2. - С. 91-96
ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Ильина, Ю. А.
    Исследование взаимоотношений со сверстниками у дошкольников с умеренной умственной отсталостью в условиях интегративной среды [Текст] / Ю. А. Ильина // Дефектология. - 2007. - N4. - С. 18-25
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕГРАЦИЯ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УМЕРЕННАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ИНТЕГРАТИВНАЯ СРЕДА -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Аннотация: Изучается успешность интеграции дошкольников с умеренной умственной отсталостью в дошкольные учреждения компенсирующего и комбинированного вида. Рассмматриваются составляющие социальной ситуации развития личности такого ребенка в условиях интегративной среды: его социальная компетентность, детские взаимоотношения в группе и отношения педагога с воспитанниками. Среди этих составляющих выявляется ведущая детерминанта успешной интеграции такого ребенка в среде сверстников с разными уровнями умственного развития.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Алтухова, Т. Д.
    Изучение профессиональной компетентности учителей начальных классов в работе с детьми, испытывающими трудности в овладении чтением [Текст] / Т. Д. Алтухова, В. В. Кичигина // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 4. - С. 5-13
ББК 74р

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- учителя начальных классов -- профессиональная компетентность -- трудности обучения -- чтение -- младшие школьники -- общее недоразвитие речи (ОНР)

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Доп.точки доступа:
Кичигина, В. В.


Шифр: П2/2007/3
   Журнал

Психолог в детском саду [Текст]
2007г. N 3
Содержание:
Андреева, А. Д. О возрастных границах детского эгоцентризма / А. Д. Андреева. - С.5-20. - Библиогр. в конце ст. : ил
Чеснокова, О. Б. Анализ феномена хитрости как формы социального интеллекта в детском возрасте / О. Б. Чеснокова. - С.21-46. - Библиогр.: с. 41-43 : ил
Хузеева, Г. Р. Агрессия в структуре межличностных отношений дошкольников: диагностика и коррекция / Г. Р. Хузеева. - С.47-70. - Библиогр.: с. 59-60 : табл.
Репезина, Е. А. Тренинговая программа "Счастливое детство" : (для родителей дошкольников 5-7 лет) / Е. А. Репезина. - С.71-92. - 82-83
Семенова, Л. Э. Использование игровой терапии в работе с гиперактивными дошкольниками / Л. Э. Семенова. - С.93-97. - Библиогр. в конце ст.
Ганошенко, Н. И. Рисуночная методика "Разноцветные домики" : (для выявления эмоцион. отношений ребенка и его предпочтений в контактах) / Н. И. Ганошенко, И. В. Тихомирова. - С.98-105. - Библиогр. в конце ст.
Кузьменко, В. У. Компетентность педагогов в области индивидуализации образования детей дошкольного возраста: изменения за десять лет / В. У. Кузьменко. - С.106-113
Радина, Н. К. О воздействии рекламы на детей дошкольного возраста / Н. К. Радина, Е. Ю. Галахова. - С.114-120. - Библиогр. в конце ст.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Кузьменко, В. У.
    Компетентность педагогов в области индивидуализации образования детей дошкольного возраста: изменения за десять лет [Текст] / В. У. Кузьменко // Психолог в детском саду. - 2007. - N3. - С. 106-113
ББК 74р

Кл.слова (ненормированные):
КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ -- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННЫЙ СТИЛЬ (ПЕД.) -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ СТИЛЬ (ПЕД.) -- ПАРЦИАЛЬНЫЙ СТИЛЬ (ПЕД.) -- ФРОНТАЛЬНЫЙ СТИЛЬ (ПЕД.)

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Чуракова, С. Н.
    Подготовка студентов к интегрированному обучению детей с проблемами развития в общеобразовательном классе [Текст] / С. Н. Чуракова // Школьный логопед. - 2007. - № 5. - С. 13-22
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- профессиональная подготовка -- профессиональная компетентность -- дети -- возможности ограниченные -- обучение интегрированное -- общеобразовательные школы -- студенты -- профессионально-личностное развитие -- будущие учителя

Держатели документа:
НПБ БГПУ




    Смирнова, Е. А.
    Формирование коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста [Текст] / Смирнова Е. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - N1. - С. 58-65
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-РЕЧЕВЫЕ ЗАНЯТИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Петелина, Н. Г.
    Анализ психологических условий повышения личностно-профессиональной компетентности учителя-логопеда [Текст] / Н. Г. Петелина // Логопед. - 2007. - № 5. - С. 100-113
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- дефектология -- учителя-логопеды -- личностно-профессиональное развитие -- профессиональная компетентность -- повышение квалификации -- психолого-педагогическое сопровождение

Держатели документа:
НПБ БГПУ