Х 22 Харченко, О. О. Ученик - авторы учебника: заочное общение / О. О. Харченко // Начальная школа. - 2011. - № 3. - С. 26-33. - Библиогр.: с. 33 (6 назв.) Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 95 Куткова, И. А. К проблеме трудностей коммуникации старших дошкольников с общим недоразвитием речи / Куткова И. А. // Практическая дефектология. - 2018. - № 2. - С. 13-17 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- НАРУШЕНИЯ КОММУНИКАЦИИ -- КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ Аннотация: Статья посвящена коммуникативным трудностям детей с недостатками речи. Автором представлено экспериментальное изучение уровня сформированности коммуникативных возможностей детей обозначенной категории. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Солдатова, И. Н. Коммуникативные возможности школьников с интеллектуальными нарушениями: приемы работы / Солдатова И. Н. // Логопед. - 2020. - № 9. - С. 82-87 Кл.слова (ненормированные): ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ЗНАКОВО-СИМВОЛИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОММУНИКАЦИЯ -- ЗАРУБЕЖНЫЕ ПРОГРАММЫ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА Аннотация: В статье описан процесс перехода практических форм деятельности в знаково-символические, что способствует развитию обратной связи, самоорганизации поведения и социализации воспитанников с выраженными интеллектуальными нарушениями. Держатели документа: АКСБ |
К 64 Коновалова, Е. Г. Использование интеллект-карты на логопедических занятиях с детьми с ОНР / Коновалова Е. Г. // Логопед. - 2022. - № 8. - С. 102-105 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- МЕНТАЛЬНЫЕ КАРТЫ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР Аннотация: В статье представлена разработка по использованию интеллект-карты на логопедических занятиях с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР. Держатели документа: АКСБ |