Т 46 Тихонова, О. А. "Березка познаний" : интерактив. пособие для ст. дошкольников с ЗПР и их родителей / Тихонова О. А., Борщева А. Н.> // Логопед. - 2016. - № 10. - С. 65-69 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И СПЕЦИАЛИСТОВ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПОСОБИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ Держатели документа: АКСБ |
Г 67 Горбушина, С. Б. Создание и использование интерактивного игрового поля "Учимся играя" / С. Б. Горбушина> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 1. - С. 37-42 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПОСОБИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИНТЕРАКТИВНОЕ ИГРОВОЕ ПОЛЕ Держатели документа: ХКСБС |
Г 12 Гаврилова, Н. Наглядные и интерактивные пособия для обучения дошкольников конструированию / Н. Гаврилова, Н. Дубцова> // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 5. - С. 85-88 Кл.слова (ненормированные): КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПОСОБИЯ -- LEGO -- ЛЕГО -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ -- ОБУЧЕНИЕ КОНСТРУИРОВАНИЮ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Дубцова, Н. |
Ш 48 Шептур, В. И. Интерактивное стеновое панно в речевом развитии детей дошкольного возраста / Шептур В. И.> // Логопед. - 2022. - № 8. - С. 12-15 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПОСОБИЯ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНТЕРАКТИВНАЯ СРЕДА -- ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В статье описывается опыт использования стенового панно при организации образовательного процесса в группе компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи. Держатели документа: АКСБ |
Алехина, Ю. Г. Интерактивный квест "Скоро в школу" с использованием интерактивной SMART-доски : досуг для детей старшего дошкольного возраста / Алехина Ю. Г., Скворцова Е. А.> // Логопед. - 2023. - N 1. - С. 26-29 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПОСОБИЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ Аннотация: Интерактивный квест "Скоро в школу" направлен на обобщение и повторение изученного материала по теме "Школа" для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Скворцова, Е. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Коломийцева, В. А. Комплекс интерактивных образовательных ресурсов в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальными нарушениями) / В. А. Коломийцева> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2023. - № 2. - С. 91-96. Кл.слова (ненормированные): ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПОСОБИЯ -- ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМ -- ИНТЕРАКТИВНАЯ ДОСКА PANASONIC ELITE PANABOARD Аннотация: В современном мире образование направлено на всестороннее развитие личности ребенка, потенциал которой определяется общей культурой, включающей высокую нравственность, ответственность, коммуникабельность, толерантность. Развитие этих качеств у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья дает возможность повысить степень их адаптивности в новых, быстро меняющихся социальных условиях. Современные технологии очень эффективны в работе с детьми с ОВЗ. У младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальными нарушениями) преобладает наглядно — образное мышление. Развитие познавательной деятельности обучающихся зависит от множества факторов, в том числе и от того, насколько наглядным и удобным для его восприятия является учебный материал. Использование разнообразного иллюстративного материала позволяет педагогам быстрее достичь намеченной цели во время образовательной и совместной деятельности с детьми. Современные подходы в обучении детей с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями), новые педагогические технологии способствуют не только наилучшему усвоению ребенком информации, но и положительно влияют на его эмоциональную сферу. Держатели документа: КСБ |