В18 Варяхова, Т. "Лего" в детском саду / Т. Варяхова // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 2. - С. 48-50 : цв.ил Кл.слова (ненормированные): КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ЛЕГО -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 89 Кузьмина, Т. "Наш Леголэнд" : [конструктивное творчество] / Т. Кузьмина, И. Луцив // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 1. - С. 52-54 . - Кл.слова (ненормированные): КОНСТРУКТИВНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛЕГО Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Луцив, И. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 30 Петрова, И. Лего-конструирование : развитие интеллектуальных и креативных способностей детей 3-7 лет / И. Петрова // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 10. - С. 112-115 . - Кл.слова (ненормированные): КОНСТРУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: В3/2007/6 Журнал 2007г. N 6 Дорогина Н. В. Все начинается с любви : [презентация МДОУ "Центр развития ребенка - дет. сад № 139" г. Магнитогорска] / Дорогина Н. В., Глухих. - С.4-9 Тюмасева З. И. Комплексная программа по непрерывному эколого-валеологическому дошкольному образованию / Тюмасева З. И. - С.10-17 Чевтаева Л. С. Разговор о правильном питании / Чевтаева Л. С. - С.17-25 Едакова И. Б. Разновозрастная группа детского сада / Едакова И. Б., Колпакова В. А. - С.26-29 Рыбалко И. В. Творческий подходк оформлению детского сада / Рыбалко И. В. - С.30-33 : фото Мирошниченко О. Н. Проект "Мой любимый детский сад" : вторая мл. группа / Мирошниченко О. Н. - С.34-43 Ахметзянова С. Э. Январь - году начало, зиме - середина : [пословицы, загадки, стихотворения, наблюдения за природой] / Ахметзянова С. Э. - С.44-45 Кузьмина О. А. "Матрешки" : (занятие по декоратив. рисованию) / Кузьмина О. А. - С.46-47 Лыкова И. А. Здравствуй, гостья зима! : [вариатив. конспекты занятий с детьми сред группы] / Лыкова И. А. - С.48-55 Титова М. Г. Наблюдение за птицами зимой : (вторая мл. группа) / Титова М. Г. - С.56-57 Беседы о нашем крае и городе : [Челяб. обл.] / Эйхман С. В. и др. - С.58-62 Кузьмина О. А. Педагогическая оценка и ее роль в воспитании ребенка / Кузьмина О. А. - С.63-68 : фото Усольцева О. А. Образовательная ситуация "Мыльные перчатки" / Усольцева О. А. - С.68-69 Едакова И. Б. Принципы организации образовательного процесса в дошкольном учреждении / Едакова И. Б. - С.70-75 Быстрова М. Д. Зимняя сказка : [сценарий познават. досуга на основе рус. фольклора для детей ст. группы] / Быстрова М. Д., Григорьева О. В. - С.76-79 Учимся, развлекаясь : [развлечение для детей ст. дошк. возраста "Путешествие в подводный мир"] / Гераскина Ю. Н. и др. - С.80-82 Герасимова Л. В. Прикосновение к музыке : [обучение детей игре на музык. инструментах] / Герасимова Л. В. - С.83-85 Матюшина И. Ю. Организация работы по лего-конструированию в детском саду / Матюшина И. Ю., Романенко М. Н., Симонова В. Г. - С.86-88 Козак Т. И. Когда я леплю, со мной происходят чудеса : [работа с глиной] / Козак Т. И. . - С.89-92 : фото Семенова М. Л. Взаимодействие педагогов, детей и родителей в исследовательской деятельности / Семенова М. Л. - С.93-97 Сваталова Т. А. Педагогика общения / Сваталова Т. А. - С.98-102 Кучина И. А. Учет темперамента детей в воспитательной работе ЛОУ / Кучина И. А., Логункова В. А. - С.102-105 Семенова М. л. Оптимизация функции планирования в образовательной деятельности ДОУ / Семенова М. л. - С.106-108 Едаоква И. Б. "У тебя все получится" : [неуверенность детей] / Едаоква И. Б., Коровина Н. В. - С.110-113 Тюмасева З. И. Зачем девчонке собачонка? : [рассказ] / Тюмасева З. И. - С.120-122 Спасибо за детство : [специализир. МДОУ для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата г. Челябинска]. - С.117 : фото Фаткуллина Г. А. Ода воспитателю : [стихи] / Фаткуллина Г. А. - С.118-119 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Матюшина, И. Ю. Организация работы по лего-конструированию в детском саду / Матюшина И. Ю., Романенко М. Н., Симонова В. Г. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007. - №6. - С. 86-88 Кл.слова (ненормированные): ЛЕГО-КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ЛЕГО Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Романенко, М. Н.; Симонова, В. Г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ф 47 Фешина, Е. В. Рождественские забавы в леготеке : Занятие по конструированию в ст. группе / Фешина Е. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 12. - С. 86-88 Кл.слова (ненормированные): РОЖДЕСТВО (ТЕМА) -- ЛЕГО -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Р 17 Развитие речевого творчества дошкольников посредством ЛЕГО-конструирования / Н. И. Левшина и др. // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 8. - С. 35-37 Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛЕГО-КОНСТРУИРОВАНИЕ -- МЛАДШАЯ ГРУППА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- СТАРШАЯ ГРУППА -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
М 17 Максаева, Ю. Интеграция легоконструирования в образовательную деятельность / Ю. Максаева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 8. - С. 104-108 Кл.слова (ненормированные): ИНТЕГРАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЛЕГОКОНСТРУИРОВАНИЕ -- РОБОТОТЕХНИКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ -- ЛЕГО Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Н2/2013/8 2013г. N 8 Дубова, М. В. Начальная школа: анализ современного состояния и проблемы / М. В. Дубова. - С.3-9 Семенова, Т. С. Распределение внимания учителя между учащимися на уроке / Т. С. Семенова. - С.10-14 Сюсюкина, И. Е. Формирование оценочной деятельности учащихся в условиях внедрения ФГОС / И. Е. Сюсюкина. - С.14-17 Королева, Н. В. Моделиролвание - способ реализации интеграции содержания образования / Н. В. Королева. - С.18-20 Щербатых, Л. Н. Роль ценностных ориентаций в развитии личностных качеств младших школьников на уроках иностранного языка / Л. Н. Щербатых. - С.21-25 Евплова, Е. В. Элементы урока: приветствие / Е. В. Евплова. - С.25-27 Кузнецова, Г. А. Самообразование учителя: освоение и применени информационно-коммуникационных технологий / Г. А. Кузнецова. - С.28-29 Куприянова, Е. М. Микроклимат в классе : 1-й урок в I кл. / Е. М. Куприянова. - С.30-31 Немова, И. А. Читательский проект "Подарок выпускнику начальной школы" / И. А. Немова. - С.32-33 Рекомендации учителюпри оставлении программы учебного предмета / И. А. Абраменко [и др.]. - С.35-39 Стефаненко, Н. А. От цели к результату: диагностика достиженией планируемых результатов на уроках литературного чтения / Н. А. Стефаненко. - С.40-43 Фролова, Л. А. Организация орфографической деятельности младших школьников : УМК "Планета знаний". IV кл. / Л. А. Фролова. - С.44-48 Дмитриева, О. А. Использование идеи конструктора Лего в работе с интерактивной доской / О. А. Дмитриева. - С.49-51 Перцева, Н. К. Метафоричность - одно из условий повышения культуры речи школьников / Н. К. Перцева. - С.52-55 Смолеусова, Т. В. Проекты по математике как методическая инновация / Т. В. Смолеусова. - С.56-59 Новолодская, Е. Г. Приобщение младших школьников к самосозиданию и культуре здоровья / Е. Г. Новолодская. - С.59-62 Федотова, Е. В. Уважительное отношение к хлебу : Окружающий мир. I кл. / Е. В. Федотова. - С.63-64 Кузьмина, Н. Г. Проект "Моя малая родина" / Н. Г. Кузьмина. - С.64-67 Гундорова, Е. Ю. КУрс "Основы религиозных культур и светской этики" : Метод. материалы к урокам / Е. Ю. Гундорова. - С.67-71 Ушакова, Н. В. Русская народная игра в коммуникативном развитии школьников / Н. В. Ушакова. - С.72-74 Михайлова, И. А. Символы нашего государства : Внекл. занятие / И. А. Михайлова. - С.74-77 Петрова, Е. Н. В гостях у писателя Леонида Куликова : Сценарий утренника. I-II кл. / Е. Н. Петрова. - С.77-79 Рубцова, Е. В. Внеклассные занятия по изучению правил дорожного движения : IV кл. / Е. В. Рубцова. - С.81-86 Вартанян, Н. Я. День рождения школы : Сценарий / Н. Я. Вартанян, Т. Ю. Каракешишова. - С.87-88 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Д 53 Дмитриева, О. А. Использование идеи конструктора Лего в работе с интерактивной доской / О. А. Дмитриева // Начальная школа. - 2013. - № 8. - С. 49-51 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОНСТРУКТОР ЛЕГО -- ИНТЕРАКТИВНАЯ ДОСКА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: В3/2013/10 Журнал 2013г. N 10 Маслова Т. М. Работа ДОУ в режиме эксперимента / Маслова Т. М. - С.6-9 Ермоленко Г. М. Дошкольникам о функциях носа / Ермоленко Г. М. - С.9-11 Морозова М. М. Мама, папа, я - суходольская семья! : Досуг по патриоти. воспитанию для ст. дошкольников / Морозова М. М., Захарова С. В., Полякова Л. В. - С.12-18 Воробьева А. В. Оформление игровых уголков в группе / Воробьева А. В. - С.19-20 Еркеева Н. В. Традиции в группе детского сада / Еркеева Н. В., Климина Ю. В. - С.30-32 Батманова Р. В. Государственные символы России: флаг, герб, гимн : Познават. занятие с элементами конструирования из бумаги в ст. группе / Батманова Р. В. - С.34-37 Сушанская Л. В. Морские приключения юных математиков : Занятие по формированию элементар. мат. представлений / Сушанская Л. В. - С.37-42 Сальникова Л. И. Муха-цоктуха и маленькие математики : Занятие по формированию элементар. мат. представлений для детей 3-4 лет / Л. И. Сальникова. - С.42-46 Чижова О. А. Путешествие с Капелькой воды : Занятие по познават.-речевому развитию в сред. группе / Чижова О. А. - С.46-50 Сорокина С. Н. Сказки о математике и не только... : (для детей 5-го года жизни) / Сорокина С. Н., Павлова Л. И. - С.51-57 Тимошенко Ю. А. Математические игры для малышей / Тимошенко Ю. А., Павлова Л. И. - С.58-63 Басараб И. О. Игры для развития речи дошкольников с использованием ИКТ / Басараб И. О. - С.63-67 Скафарская Е. В. Развитие мелкой моторики у детей 1,5-3 лет / Скафарская Е. В. - С.68-70 Сердюкова А. В. Секрет волшебных слов : (НОД для детей 4-5 лет) / Сердюкова А. В. - С.71-75 Данилова Л. В. Русские посиделки "Вьется, вьется хоровод" : Познават.-коммуникатив. образоват. деятельность в подгот. к шк. группе / Данилова Л. В. - С.76-80 Белокрыс Н. В. Сказочная рукавичка : Совмест. образоват. деятельность с элементами театрализации для 1-й мл. группы / Белокрыс Н. В., Демченко Г. А. - С.80-84 Бурматова О. Ю. Конструктор Лего как средство формирования математических представлений у дошкольников / Бурматова О. Ю. - С.85-90 Сопин О. А. Художественное творчество - модель творческого отношения к жизни / Сопин О. А. - С.91-95 Пупыкина Е. Б. Веселое путешествие по школе : (досуг для детей ст. дошк. возраста) / Пупыкина Е. Б. - С.96-99 Колесникова Е. В. Поднимаемся по "Математическим ступенькам" / Колесникова Е. В. - С.99-101 Малыгина Н. В. Организация семейного досуга / Малыгина Н. В. - С.102-107 Смаранди М. Д. Уроки доброты в детском саду / Смаранди М. Д. - С.108-109 Жигалина Е. Ж. Развитие креативного потенциала педагогов : Нетрадиц. формы метод. работы / Жигалина Е. Ж., Исаева И. Н. - С.110-121 Лебедева С. А. Ознакомление с родным городом средствами музейной педагогики / Лебедева С. А., Ткаченко Е. Ю. - С.21-29 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Б 91 Бурматова, О. Ю. Конструктор Лего как средство формирования математических представлений у дошкольников / Бурматова О. Ю. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 10. - С. 85-90 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ФЭМП -- КОНСТРУКТОР ЛЕГО -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Гризик, Т. Развивающая предметно-пространственная среда ДОО вместе с LEGO Education / Т. Гризик // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 3. - С. 88-91 Кл.слова (ненормированные): обучение -- предметно-развивающая среда -- предметно-пространственная среда -- игровое оборудование в доо -- конструкторы лего -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Об использовании конструкторов лего в качестве развивающих пособий для дошкольников. Держатели документа: ХКСБС |
Н 84 Носкова, Г. С. Учиться играя и обучаться в игре / Г. С. Носкова // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 9. - С. 25-29 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СТРОИТЕЛЬНО-КОНСТРУКТИВНЫЕ ИГРЫ -- ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- КОНСТРУКТОР ЛЕГО -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Глушкова, Г. Конструкторы LEGO как полифункциональное и трансформируемое средство образовательной среды группы : методическое сопровождение / Г. Глушкова, М. Малтызова, Т. Чижова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 4. - С. 65-72 Кл.слова (ненормированные): воспитание дошкольников -- развитие дошкольников -- конструкторы лего -- познавательное развитие -- речевое развитие -- социально-коммуникативное развитие -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Статья о применении конструктора лего в процессе воспитания дошкольников. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Малтызова, М.; Чижова, Т. |
Г 55 Глушкова, Г. Конструкторы LEGO как полифункциональное и трансформируемое средство образовательной среды группы : методическое сопровождение / Г. Глушкова, Г. Барбашина, Е. Муратова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 5. - С. 84-91 Кл.слова (ненормированные): воспитание дошкольников -- конструкторы лего -- конструирование -- развитие конструктивной деятельности -- физическое развитие -- познавательное развитие Аннотация: Статья продолжает тему, начатую в №4. Приводится подборка игровых упражнений для детей 3-6 лет, способствующих развитию конструктивной деятельности. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Барбашина, Г.; Муратова, Е. |
Гризик, Т. Использование конструкторов LEGO как полифункционального и трансформируемого средства образовательной среды группы: методическое сопровождение реализации ФГОС ДО : статья 3 / Т. Гризик, Г. Глушкова // Дошкольное воспитание. - 2014. - №6. - С. 62-67 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- конструкторы лего -- конструирование -- предметно-развивающая среда Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Глушкова, Г. |
Глушкова, Г. Использование конструкторов как полифункционального и трансформируемого средства образовательной среды группы : методическое сопровождение реализации ФГОС ДО / Г. Глушкова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 8. - С. 71-74 Кл.слова (ненормированные): КОНСТРУКТОРЫ ЛЕГО -- ДОКШОЛЬНИКИ -- КОНСТРУКТОРЫ LEGO -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ГРУППЫ -- СЮЖЕТНЫЕ ИГРЫ -- СЮЖЕТНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ Аннотация: Статья рассказывает о том, как использовать конструкторы ЛЕГО для создания сюжетных игр для мальчиков. Держатели документа: ХКСБС |
Глушкова, Г. Использование конструкторов как полифункционального и трансформируемого средства образовательной среды группы. Статья пятая : методическое сопровождение реализации ФГОС ДО / Г. Глушкова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 11. - С. 89-94 Кл.слова (ненормированные): ФГОС ДО -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГРУППА ДЕТСКОГО САДА -- КОНСТРУКТОРЫ ЛЕГО -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- КОНСТРУКТОРЫ Держатели документа: ХКСБС |
Г 55 Глушкова, Г. Использование конструкторов LEGO как полифункционального и трансформируемого средства образовательной среды группы. Ст. 5 : Метод. сопровождение реализации ФГОС ДО / Г. Глушкова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 10. - С. 91-94 Кл.слова (ненормированные): КОНСТРУКТОРЫ ЛЕГО -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ГРУППА В ДОУ -- КОНСТРУКТОРЫ -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: ХКСБС |