К 48 Клемяшова, Е. М. Арттехнологии в воспитании младших школьников / Е. М. Клемяшова // Начальная школа. - 2011. - № 1. - С. 58-63 : фото Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАНИЕ -- АРТПЕДАГОГИКА -- АРТТЕХНОЛОГИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
В 68 Волокитина, Л. П. Коррекционно-педагогическая работа по развитию эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития средствами театрализованной деятельности / Волокитина Л. П. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2014. - № 2. - С. 71-73 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АРТПЕДАГОГИКА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Колягина, В. Г. Использование средств искусства в психокоррекционной работе по нормализации эмоционально-личностной сферы дошкольников с речевым дизонтогенезом / Колягина В. Г. // Логопед в детском саду. - 2014. - № 3. - С. 74-82. Рубрики: Заикание у детей--Исправление Заикание у детей--Арттерапия Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНАЯ СФЕРА -- РЕЧЕВОЙ ДИЗОНТОГЕНЕЗ -- АРТПЕДАГОГИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Б 79 Болотова, Т. В. Формирование описательно-повествовательной формы речи у детей дошкольного возраста с ОНР средствами артпедагогики / Болотова Т. В., Терехова З. М., Харичкова А. Ю. // Логопед в детском саду. - 2016. - № 2. - С. 18-25 Рубрики: Артпедагогика Дети с общим недоразвитием речи--Развитие связной речи Логопедическая работа с детьми Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОПИСАТЕЛЬНО-ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНАЯ ФОРМА РЕЧИ -- АРТПЕДАГОГИКА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Терехова, З.М.; Харичкова, А.Ю. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Кузнецова, Г. В. К проблеме эстетического воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в семье / Кузнецова Г. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2018. - № 2. - С. 53-63. Рубрики: Коррекционная педагогика--Семейное образование Кл.слова (ненормированные): АРТПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ С ОВЗ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА -- ИСКУССТВО -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Статья посвящена эстетическому воспитанию детей с ОВЗ. Автор подробно раскрывает влияние средств искусства на развитие детей обозначенной категории. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 89 Грошенкова, В. А. Коррекция связной речи старших дошкольников с общим недоразвитием речи средствами артпедагогики / Грошенкова В. А. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 2. - С. 4-10 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- АРТПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ Аннотация: В статье освещена проблема использования артпедагогических средств в коррекции, развитии и формировании связной речи у старших дошкольников, имеющих ОНР: использование приемов рисования, мультипликации и иллюстрации детских книг. Автор приводит перечень формируемых умений связной речи, этапы и приемы работы в рамках занятия учителя-логопеда. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Э 34 Эйдельман, Л. Н. Арт-педагогический тренинг в образовательном процессе по направлению подготовки «адаптивная физическая культура» / Эйдельман Л. Н. // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 2. - С. 27-28. Кл.слова (ненормированные): АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- АРТПЕДАГОГИКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТКРА -- АФК -- ТРЕНИНГИ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Аннотация: В статье раскрывается арт-педагогический тренинг, в основу которого заложена система педагогического взаимодействия, построенная на интеграции средств искусства и учебного материала. Выделены блоки арт-педагогического тренинга, обеспечивающие максимальную результативность их взаимодействия. Держатели документа: КСБ |