Буланова, О. Н. Проект "Мультикэмп" для детей и молодых людей с инвалидностью: перекрёсток вызовов и возможностей / О. Н. Буланова, Н. А. Богданова, Т. А. Демидова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 7. - С. 48-55 . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- МОЛОДЫЕ ИНВАЛИДЫ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- АДАПТИВНЫЙ ТУРИЗМ -- ТКРИСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- НАВЫКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ПРОЕКТЫ Аннотация: В статье рассказывается об использовании адаптивного пешеходного туризма для развития детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, а также взрослых клиентов ПНИ. Описаны специфика, развивающие факторы и благотворный эффект туристической деятельности. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Богданова, Н. А.; Демидова, Т. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Богданова, Н. А. Дидактический комплекс "Путешествие в грамматику" / Н. А. Богданова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 2. - С. 63-70 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ -- ГРАММАТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: Описание авторского пособия для формирования лексико-грамматических представлений у дошкольников. Держатели документа: ХКСБС |
Б 73 Богданова, Н. А. Жесты-мимика-интонация в работе с неговорящими детьми / Богданова Н. А. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 4. - С. 19-31 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- НЕГОВОРЯЩИЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЖЕСТЫ -- МИМИКА -- ИНТОНАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИ -- МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- АДАПТАЦИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИГРЫ-СИТУАЦИИ Аннотация: В статье поднимаются вопросы, касающиеся проблем методического обеспечения психологического сопровождения семьи ребенка с нарушенным слухом. Автором представлены результаты онлайн-анкетирования по выявлению трудностей в работе психологов, работающих с детьми с нарушениями слуха и их родителями. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |