Шифр: Ф2/2007/1 Журнал 2007г. N 1 Муханов, О. А. Немедикаментозные методы в лечении вегетативной дисфункции, вертеброгенных и миофасциальных болевых синдромов у юных спортсменов / О. А. Муханов, Е. А. Дегтярева. - С.4-10. - Библиогр. в конце ст. : ил Корнеева, И. Т. К вопросу о патогенетическом лечении при малых сердечных аномалиях у юных спортсменов / И. Т. Корнеева, С. Д. Поляков. - С.11-16. - Библиогр. в конце ст. : ил Мазитова, Г. И. Влияние специфики тренировочного процесса и функционального состояния клеточных мембран на гемодинамику спортсменов / Г. И. Мазитова, Ю. Е. Микусев, В. Н. Ослопов. - С.17-21. - Библиогр. в конце ст. : табл. Половые и типологические особенности кардиогемодинамического реагирования на дозированную мышечную нагрузку лиц юношеского возраста / Н. Ш. Хаснутдинов, В. А. Демидов, Ф. А. Мавлиев, Н. Я. Прокопьев. - С.22-27. - Библиогр. в конце ст. : табл. Аухадеев, Э. И. Систематика средств физической реабилитации больных, перенесших мозговой инсульт / Э. И. Аухадеев, В. Тахавиева Ф., И. Богданов Э. - С.28-33. - Библиогр. в конце глав. -Библиогр. в конце ст. : граф. Михайлова, Л. К. Гемигипоплазия у детей и подростков (клиника, диагностика и профилактика вторичных деформаций) / Л. К. Михайлова, М. А. Еремушкин. - С.34-39. - Библиогр. в конце ст. : фото Моисеева, Т. Ю. Коррекция двигательного развития детей первого года жизни / Т. Ю. Моисеева. - С.40-46 : ил Челноков, В. А. К разработке концепции профилактики и лечения основных болезней позвоночника в спорте высших достижений / В. А. Челноков. - С.47-53. - Библиогр. в конце ст. Деревянко, С. Н. Клиническая анатомия, физиология и патофизиология наружного и среднего уха : В помощь спортив. врачу, тренеру и спортсмену / С. Н. Деревянко, З. Г. Орджоникидзе. - С.54-57. - Библиогр. в конце ст. : ил Хрущев, С. В. Двигательная активность и онкологические заболевания / С. В. Хрущев, Э. Ф. Андреев. - С.60-64 Бахрах, И. И. Как предупредить заболевания суставов у лиц среднего и пожилого возраста, занимающихся оздоровительным бегом / И. И. Бахрах, Е. Г. Мильнер. - С.65-68. - Библиогр. в конце ст. : ил Журавлева, А. И. I Всероссийский научный конгресс "Спортивная медицина и реабилитация - 2007" / А. И. Журавлева. - С.69-70 : ил Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Деревянко, С. Н. Клиническая анатомия, физиология и патофизиология наружного и среднего уха : в помощь спортивному врачу, тренеру и спортсмену / С. Н. Деревянко, З. Г. Орджоникидзе // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2007. - № 1. - С. 54-57 : ил Кл.слова (ненормированные): АНАТОМИЯ -- ФИЗИОЛОГИЯ -- ПАТОФИЗИОЛОГИЯ -- УХО -- СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Орджоникидзе, З. Г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Х 22 Харченко, Е. П. Дизартрия. Общие сведения / Е. П. Харченко, М. Н. Клименко // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 4. - С. 34-39 Кл.слова (ненормированные): ДИЗАРТРИЯ -- ФИЗИОЛОГИЯ РЕЧИ -- СИСТЕМА ДЫХАНИЯ -- ФОНАЦИЯ -- РЕЗОНАНС -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- ПРОСОДИЯ -- РЕЧЬ -- ПРЕАРТИКУЛЯРНЫЙ ВУРБАЛЬНЫЙ КОД -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Клименко, М. Н. |
П 16 Панкова, Н. Б. Формирование у школьников мотивации на физическое совершенствование не только в учебное время и не только в школьном возрасте / Н. Б. Панкова, С. В. Романов, Ю. В. Молчанов // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 5. - С. 62-66 Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- МОТИВАЦИЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ -- УЧЕБНОЕ ВРЕМЯ -- ВОЗРАСТ -- ФИЗИОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РОЛИКОБЕЖНЫЙ СПОРТ -- ТУРИЗМ -- ЭМОЦИИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Романов, С. В.; Молчанов, Ю. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: З1/2011/4 Журнал 2011г. N 4 Кузнецов, А. И. Здоровьесберегающие технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной системе Челябинской области / А. И. Кузнецов. - С.6-9 Зайко, Е. М. Здоровьесбережение в системе профессионального образования Челябинской области: проблемы, поиски решений, перспективы / Е. М. Зайко. - С.10-14 Архипова, Л. П. Педагогические условия для реализации модели формирования эколого-валеологической готовности учителей в системе внутришкольного непрерывного повышения квалификации / Л. П. Архипова. - С.15-22 Барбараш, Н. А. Нормальная физиология в медицинском вузе как наука о здоровье / Н. А. Барбараш, Д. Ю. Кувшинов. - С.23-29 Калинкина, Г. Т. Формирование культуры здоровья как профессионального ресурса педагогов в системе повышения квалификации / Г. Т. Калинкина. - С.30-33 Малкова, О. А. Организация деятельности психолога по внедрению проекта "Стратегия выбора профессии учащимися с ограниченными возможностями здоровья" / О. А. Малкова. - С.34-39 Перспективы развития детской психиатрической службы Челябинска и Челябинской области / А. М. Косов и др. - С.40-41 Забелкина, Е. Ю. Инновационные здоровьесберегающие технологии в физической культуре студентов учреждений профессионального образования / Е. Ю. Забелкина. - С.42-45 Рой, С. Н. Организация коррекционно-развивающей работы с детьми раннего возраста в условиях ППМС-центра / С. Н. Рой, О. Н. Кондакова. - С.46-49 Рыбина, Е. В. Логопедичская помощь ребенку с умененой умственной отсталостью в рамках комплексного психолого-педагогического сопровождения / Е. В. Рыбина. - С.50-52 Валеева, Г. В. Развитие психологической готовности студентов педагогического вуза к оздоровительной деятельности в образовательных учреждениях / Г. В. Валеева, З. И. Тюмасева, И. Л. Орехова. - С.53-58 Рымонова, Е. Н. Внеклассная работа по формированию культуры здоровья участников образовательного процесса / Е. Н. Рымонова. - С.59-65 Толмачева, Н. П. "Школа для родителей слепого ребенка" помощи детям с ограниченными возможностями здоровья / Н. П. Толмачева, С. А. Худякова. - С.66-68 Трубина, Л. Н. Нравственные апекты формирования здоровьесберегающего образовательного пространства учащейся молодежи / Л. Н. Трубина. - С.69-74 Тюмасева, З. И. Научная и научно-практическая деятельность Института здоровья и экологии человека ЧГПУ в аспекте реализации национальной образовательной стратегии "Наша новая школа" / З. И. Тюмасева, И. Л. Орехова, Е. В. Гуськова. - С.75-81 Эберт, В. В. Особенности и характеристика ситуационно-стрессовых расстройств у депривированных подростков, проживающих в детских домах и социально-реабилитационных центрах (приютах) / В. В. Эберт. - С.82-83 Глазкова, И. Б. Музыкотерапия как средство развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста, эффективный метод оздоровления / И. Б. Глазкова. - С.84-89 Горбунова, В. В. Современные подходы к организации питания в детском саду / В. В. Горбунова, А. Н. Мухитдинов. - С.90-94 Заборовская, Г. С. Управление системой здоровьесбережения в детском саду / Г. С. Заборовская. - С.95-107 Мухитдинов, А. Н. Организация в ДОУ групп младенцев и профилактика социального сиротства в городе Снежинске / А. Н. Мухитдинов, Т. А. Чудиновская. - С.108-111 Нарукова, Н. И. Здоровьесберегающее образование в дошкольном образовательном учреждении для детей с бронхо-легочной патологией / Н. И. Нарукова, Н. А. Тараторина. - С.112-118 Сидорова, Л. Н. Психолого-педагогическая и слухоречевая реабилитация детей дошкольного возраста после кохлеарной имплантации / Л. Н. Сидорова. - С.119-120 Сковпень, Н. А. Управление качеством здоровьесберегающего образования в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида / Н. А. Сковпень. - С.121-126 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Б 24 Барбараш, Н. А. Нормальная физиология в медицинском вузе как наука о здоровье / Н. А. Барбараш, Д. Ю. Кувшинов // Здоровьесберегающее образование. - 2011. - № 4. - С. 23-29 Кл.слова (ненормированные): НОРМАЛЬНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ -- МЕДИЦИНСКИЕ ВУЗЫ -- ЛЕКЦИИ -- ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Кувшинов, Д. Ю. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 89 Кузнецова, О. Баня парит - силу дарит! : [баня с точки зрения физиолога] / О. Кузнецова // Здоровье детей. - 2012. - № 2. - С. 4-8 Кл.слова (ненормированные): БАНЯ -- ИСТОРИЯ БАНИ -- ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 51 Бернштейн, Н. А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности / Н. А. Бернштейн // Лечебная физкультура и спортивная медицина. - 2012. - № 7. - С. 4-9 Кл.слова (ненормированные): ДВИЖЕНИЕ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- СЕНСОРНЫЕ КОРРЕКЦИИ -- БИОДИНАМИКА -- ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- ФИЗИОЛОГИЯ ДВИЖЕНИЙ -- ФИЗИОЛОГИЯ АКТИВНОСТИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 51 Бернштейн, Н. А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности / Н. А. Бернштейн // Лечебная физкультура и спортивная медицина. - 2012. - № 8. - С. 4-7 Кл.слова (ненормированные): ДВИЖЕНИЕ -- КООРДИНАЦИЯ -- СЕНСОРНЫЕ КОРРЕКЦИИ -- БИОДИНАМИКА -- ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- ФИЗИОЛОГИЯ ДВИЖЕНИЙ -- ФИЗИОЛОГИЯ АКТИВНОСТИ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Б 51 Бернштейн, Н. А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности / Н. А. Бернштейн // Лечебная физкультура и спортивная медицина. - 2012. - № 9. - С. 4-7 Кл.слова (ненормированные): ДВИЖЕНИЕ -- КООРДИНАЦИЯ -- СЕНСОРНЫЕ КОРРЕКЦИИ -- БИОДИНАМИКА -- ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- ФИЗИОЛОГИЯ ДВИЖЕНИЙ -- ФИЗИОЛОГИЯ АКТИВНОСТИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Орлова, О. С. Особенности развития детского голоса в онтогенезе / О. С. Орлова, П. А. Эстрова, А. С. Калмыкова // Специальное образование. - 2013. - № 4. - С. 92-104 Кл.слова (ненормированные): ГОЛОС -- ДЕТСКИЙ ГОЛОС -- РАЗВИТИЕ ГОЛОСА -- ОНТОГЕНЕЗ -- ФИЗИОЛОГИЯ ГОЛОСА -- АНАТОМИЯ ГОЛОСА -- АКУСТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ -- АКУСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- МУТАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ГОЛОСА Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме развития детского голоса в онтогенезе. Раскрываются анатомо-физиологические механизмы формирования детского голоса, особенности его мутации у мальчиков и девочек. Держатели документа: АКСБ |
К 12 Кабушко, А. Ю. Предпосылки становления ритмико-слоговой структуры слова у детей / А. Ю. Кабушко, Г. Н. Соломатина // Логопед в детском саду. - 2014. - № 1. - С. 23-29. Рубрики: Психолингвистика Речь--Физиология Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РИТМИКО-СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА СЛОВА -- РЕЧЕВОЙ РИТМ -- ВОСПРИЯТИЕ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Соломатина, Г.Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Исследование функционального статуса системы энергообеспечения у спортсменов с поражениями опорно-двигательного аппарата на начальных этапах подготовки / Даянова А. Р. [и др.] // Адаптивная физическая культура. - 2014. - № 3. - 40-41. Кл.слова (ненормированные): ИНВАСПОРТ -- СПОРТСМЕНЫ С ПОРАЖЕНИЕМ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- СПОРТСМЕНЫ С ПОДА -- ПРАЛИМПИЙЦЫ -- СОРЕВНОВАНИЯ -- ЗДОРОВЬЕ -- ТРЕНИРОВКИ -- ФИЗИОЛОГИЯ -- СПОРТИВНАЯ ПОДГОТОВКА Аннотация: Состояние спортивной формы во многом зависит от уровня основного обмена веществ и энергии, который у спортсменов значительно выше, чем у других категорий населения. В связи с этим авторами впервые проведено исследование функционального статуса системы энергообеспечения под влиянием интенсивных физических нагрузок у спортсменов-паралимпийцев, занимающихся единоборствами на начальных этапах подготовки. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Юламанова, Г. М.; Румянцева, Э. Р.; Арсланов, Ф. Я. |
К 89 Кузнецова, О. Рукопашный бой - приемы защиты или искусство? [Электронное издание] / О. Кузнецова // Здоровье детей. - 2016. - № 2. - С. 4-7 Рубрики: Рукопашный бой Кл.слова (ненормированные): СПОРТИВНЫЕ ЕДИНОБОРСТВА -- РУКОПАШНЫЙ БОЙ -- КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СПОРТИВНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ Аннотация: В мире существует много различных видов единоборств. К традиционным европейским единоборствам относятся борьба (вольная, греко-римская, самбо и др.), бокс, фехтование, наиболее популярные боевые искусства Востока – дзюдо, карате, айкидо и ушу. Есть также смешанные виды единоборств. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Уткузова, М. А. Онтогенетические и нейрофизиологические подходы в абилитации детей с перинатальной патологией мозга / М. А. Уткузова, М. В. Белоусова // Детская и подростковая реабилитация. - 2016. - № 1. - С. 41-44 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ПАТАЛОГИЯ МОЗГА -- АБИЛИТАЦИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПРОГРАММЫ РЕАБИЛИТАЦИИ -- СТРКУТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ БЛОК МОЗГА -- ФИЗИОЛОГИЯ АКТИВНОСТИ -- ФИЗИОЛОГИЯ ДВИЖЕНИЙ Аннотация: В статье рассматриваются принципы патогенетически обоснованного применения современных и традиционных методов медицинской нейрореабилитации в детском возрасте в соответствии со структурно-функциональной моделью головного мозга, предложенной А. Р. Лурией и идеями Н. А. Бернштейна. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Белоусова, М. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Л 37 Левицкая, Е. Физиология зрения и оптика / Е. Левицкая // Здоровье детей. - 2006. - № 23. - С. 25-28 Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИОЛОГИЯ ЗРЕНИЯ -- ОПТИКА -- ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ ЗРЕНИЯ -- ЗАНЯТИЯ Аннотация: Занятие для школьников. Держатели документа: АКСБ |
Э 92 Это поможет! // Наша жизнь. - 2022. - №2. - С. 41-42. Кл.слова (ненормированные): ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ -- ФИЗИОЛОГИЯ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ Аннотация: Очень многие "полезные" советы, блуждающие по веб-сайтам и отрывным календарям, бесполезны, а некоторые даже вредны. Между тем есть целый ряд действительно работающих рекомендаций, корни которых уходят в человеческую анатомию и физиологию. Держатели документа: КСБ |
Островский, Михаил. Механизмы зрения: наука и жизнь / М. Островский ; подготовила Наталья Лескова // Наука и жизнь. - 2022. - № 6. - С. 2-7 Кл.слова (ненормированные): ЗРЕНИЕ -- ФИЗИОЛОГИЯ ЗРЕНИЯ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИСТОРИЯ ОФТАЛЬМОЛОГИИ Аннотация: О новых знаниях о молекулярных механизмах зрения и о некоторых новых, возможных медицинских приложениях этих знаний. Держатели документа: АКСБ |