Шифр: П292569/2005/2 Журнал 2005г. N 2 Микфельд, Я.О. Анализ трудностей формирования письменной речи младших школьников / Я.О Микфельд. - С.5-8. Дель, С.В. Педагогическая технология формирования коммуникативной компетентности у младших школьников с заиканием в процессе комплексной реабилитации / С.В Дель. - С.9-17. Крыжановская, Лариса Михайловна. Проблемы психолого-педагогической реабилитации подростков с особенностями развития / Л.М. Крыжановская. - С.18-26. Шипилова, Е.В. К вопросу о преподавании специальной педагогики и психологии в педагогических вузах / Е.В. Шипилова. - С.26-29. Михалевская, И.А. Применение метода фонетографии в логопедической практике / И.А. Михалевская. - С.28-33 : граф. Карташова, Г.М. Организация коррекционно-развивающей среды для детей с нарушениями речи / Г.М. Карташова, А.А. Карташова. - С.34-37 : ил Колесникова, А.М. Коррекционная работа по формированию временных представлений у младших школьников с экспрессивной алалией / А.М Колесникова. - С.38-43. Федина, Нина Владимировна. Организация коррекционной работы в образовательном пространстве города Липецка / Н.В. Федина. - С.44-47. Шашкина, Г.Р. Двигательно-музыкальные и речевые средства логопедической ритмики при коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи дошкольников / Г.Р. Шашкина. - С.48-54. Рябова, О.В. Особенности усвоения глагольной лексики младшими школьниками с общим недоразвитием речи (ОНР) / О.В. Рябова. - С.54-56 Петрова, Е.А. Психологический подход к повышению грамотности учащихся начальной школы / Е.А. Петрова. - С.56-65 : рис. Кряжевских, С.М. Факторы успешного взаимодействия логопеда и родителей учащихся / С.М. Кряжевских. - С.66-68 Чутко, Н.Я. Педагогические условия формирования учебной деятельности младших школьников / Н.Я. Чутко. - С.68-70. Дуванова, С.П. Логопедическая коррекция психических процессов у старших дошкольников с задержкой психического развития, имеющих общее недоразвитие речи / С.П Дуванова, О.В. Филатова. - С.71-77. Ильина, М.Ю. Составление рассказа по сюжетным картинкам с детьми с ранним детским аутизмом / М.Ю. Ильина. - С.78-82 : ил Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Кряжевских, С. М.. Факторы успешного взаимодействия логопеда и родителей учащихся / С. М. Кряжевских // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 2. - С. 66-68 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Степанова, Г. М. К вопросу об этиопатогенетических факторах нарушений голоса у детей / Степанова Г. М. // Логопед в детском саду. - 2006. - № 3. - С. 38-41 : ил Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ГОЛОСА -- НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА -- ЭТИОПАТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ -- ФОНОПЕДИЯ -- ДИСФОНИЯ -- ЛАРИНГИТ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Степанова, Г. М. Анализ этиопатогенетических факторов нарушений голоса у детей / Г. М. Степанова // Школьный логопед. - 2006. - № 3. - С. 68-70. - Библиогр.: с. 70 (4 назв.) Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ГОЛОСА -- ГОЛОСОВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА -- ЭТИОПАТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ -- ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: НПБ БГПУ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1) Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1) |
Шифр: Л1/2006/5 Журнал 2006г. N 5 Бабина Г.В. Как понимают образные значения олицетворений дошкольники с ОНР / Бабина Г.В., Белобородова Е.В. - С.4-8. - Библиогр. в конце ст. : рис. Громова О.Е. Этиологические факторы девиантного речевого развития / Громова О.Е., Соломатина Г.Н. - С.8-11 : рис. Лопатина Л.В. Театрализованная деятельность в системе коррекционного воздействия по преодолению нарушений речи у дошкольников / Лопатина Л.В., Веселовская Л.В. - С.11-13 : ил Овчинникова Т.С. К вопросу о новых подходах к управлению в коррекционных дошкольных образовательных учреждениях / Овчинникова Т.С. - С.14-16 : ил Туманова Т.В. О словообразовательной компетенции детей с общим недоразвитием речи / Туманова Т.В. - С.17-19 : рис. Виноградова М.А. Особенности лексикона дошкольников с моторной (экспрессивной) алалией / Виноградова М.А. - С.20-23. - Библиогр. в конце ст. : рис. Кондратьева С.Ю. Логопедическая работа по профилактике дискалькулии у дошкольников с ЗПР / Кондратьева С.Ю. - С.24-27. - Библиогр. в конце ст. : ил Шеповальников А.Н. Актуальные проблемы медико-педагогической коррекции / Шеповальников А.Н. - С.27-31. - Библиогр. в конце ст. : ил Кочетова Л.В. Коррекционный час на тему: "Мы и наши друзья - животные" / Кочетова Л.В. - С.32-36 : ил Блудов А.А. Мультимедийный комплекс "BreathMaker" в системе коррекции заикания / Блудов А.А., Конобеевский М.Ю. - С.37-42 : ил Волкова Г.А. К вопросу о дизонтогенезе подражания заикающихся дошкольников / Волкова Г.А. - С.42-45. - Библиогр. в конце ст. : рис. Градова Г.Н. Возможности использования арттерапевтических приемов по формированию представлений о пространстве у детей с ОНР / Градова Г.Н., Воронина Ю.Г. - С.46-49. - Библиогр. в конце ст. : рис. Сухоручко С.П. Здравствуй, колобок! : [конспекты коррекц. занятий] / Сухоручко С.П. - С.51-56 : ил Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Громова, О. Е. Этиологические факторы девиантного речевого развития / Громова О.Е., Соломатина Г.Н. // Логопед в детском саду. - 2006. - № 5. - С. 8-11 : рис. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕВИАНТНОЕ РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭТИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ -- РЕЧЕВОЙ АППАРАТ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Соломатина, Г.Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: С1/2006/4 Журнал 2006г. N 4 Шаповалова О.Е. Концепция эмоционального развития умственно отсталых школьников / Шаповалова О.Е. - С.4-12. Хайрулина И. А. Особенности взаимодействия подростков с тяжелыми нарушениями речи с учителем / Хайрулина И. А. - С.13-21. - Библиогр. в конце ст. Янданова Т.И. К вопросу об организации психолого-пед. сопровождения студентов-инвалидов / Янданова Т.И. - С.22-28. - Библиогр. в конце ст. Захарова Е.А. Изучение особенностей восприятия учащихся начальных классов с нарушениями речи / Захарова Е.А. - С.29-33. Максимова Н.А. Изучение самоотношения как целостной личностной характеристики подростков с ограниченными физическими возможностями / Максимова Н.А. - С.34-45 : табл. Бучацкая М.В. Основные факторы, влияющие на психологическое благополучие работающих женщин / Бучацкая М.В. - С.46-53. - Библиогр. в конце ст. Садовникова Е.Н. Система специальной релаксации в процессе логопсихотерапевтической помощи заикающимся детям 5-6-ти лет / Садовникова Е.Н. - С.54-63. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Бучацкая, М. В. Основные факторы, влияющие на психологическое благополучие работающих женщин / Бучацкая М. В. // Специальная психология. - 2006. - № 4. - С. 46-53 Кл.слова (ненормированные): РАБОТАЮЩИЕ ЖЕНЩИНЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ -- АФФЕКТ -- СЕМЬЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Л2/2006/3 Журнал 2006г. № 3 Психологические, психофизиологические и нейропсихологические исследования заикания : Заикание как проблема речевого общения / Карпова Н. Л. и др. - С.5-19. - Библиогр. в конце ст. Визель Т. Г. Алалия и афазия: сходства и различия : (нейропсихол. аспект) / Т. Г. Визель, Н. М. Лапина. - С.20-25. - Библиогр. в конце ст. : рис. Мелихова О. В. Формирование готовности дошкольников с ОНР к овладению навыком письма / О. В. Мелихова, О. Ю. Федосова. - С.26-36. - Библиогр. в конце ст. : ил Волосовец Т. В. Биологические и социальные факторы риска, влияющие на здоровье обучающихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждений V вида / Т. В. Волосовец, Е. Н. Кутепова. - С.37-44. Водолацкий В. М. Влияние зубочелюстной патологии на состояние звукопроизношения у детей / В. М. Водолацкий, Г. Н. Соломатина. - С.45-48. - Библиогр. в конце ст. Черемисина М. А. Проблема задержки речевого развития по данным американских ученых / Черемисина М. А. - С.49-50. - Библиогр. в конце ст. Филичева Т. Б. Основные направления методики работы с детьми, имеющими первый уровень речевого развития / Филичева Т. Б., Туманова Т. В. - С.51-58. - Библиогр. в конце ст. Кудрова Т. И. Как сделать увлекательными занятия дома : (советы логопеда) / Кудрова Т. И. - С.59-61. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Волосовец, Т. В. Биологические и социальные факторы риска, влияющие на здоровье обучающихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждений V вида / Т. В. Волосовец, Е. Н. Кутепова // Логопедия. - 2006. - № 3. - С. 37-44. Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ V ВИДА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФАКТОРЫ РИСКА (МЕД.) Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Кутепова, Е. Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: А1/2007/2 Журнал 2007г. N 2 Манелис Н. Г. Факторы, влияющие на понимание детьми ментальных состояний / Манелис Н. Г., Медведовская Т. А. - С.1-9. - Библиогр. в конце ст. : ил Харрис, С. Л. Сиблинги аутичных детей. Руководство для семей. Гл. 2 : Почему он это делает. Разговор с детьми об аутизме ; Гл. 3 : Общайтесь правильно. Помогите детям поделиться своими чувствами и мыслями / С. Л. Харрис ; пер. с англ. Э. Л. Федотовой. - С.10-31 : ил Анискович Л. И. Под покровом Царицы небесной : [о создательнице приютов для слабоум. детей Е. К. Грачевой] / Анискович Л. И. - С.32-41 : ил Климонтович Е. Ю. Программа работы с детьми, имеющими первый уровень речевого недоразвития / Климонтович Е. Ю. - С.42-47. - Библиогр. в конце ст. : ил Феррои Л. М. Обучение особых детей общению / Феррои Л. М., Панюшева Т. Д. - С.48-56 : ил Плаксунова Э. В. Аномалии развития двигательной сферы / Плаксунова Э. В. - С.57-59. - Библиогр. в конце ст. : рис. Салищева Л. А. Субботний день Салищева Сережи, мальчика-аутиста из многодетной семьи / Салищева Л. А. - С.60-64 : фото Рыскина В. Символический мир другого. О подходах к помощи в коммуникации людям с аутизмом / Рыскина В. - С.65-67 : рис. Романенкова, Е. Э. Государственное образовательно учреждение детский сад комбинированного вида № 89 ЮЗАО / Е. Э. Романенкова. - С.68-70 : рис. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Манелис, Н. Г. Факторы, влияющие на понимание детьми ментальных состояний / Манелис Н. Г., Медведовская Т. А. // Аутизм и нарушения развития. - 2007. - № 2. - С. 1-9 : ил Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- МЕНТАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- МС -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ИМП Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Медведовская, Т. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: С1/2007/3 Журнал 2007г. N 3 Лубовский В. И. Что такое "логопсихология"? / Лубовский В. И., Валявко С. М. - С.5-11. - Библиогр. в конце ст. Волковская Т. Н. Логопсихология: пути становления и развития / Волковская Т. Н. - С.12-22. - Библиогр. в конце ст. Грибова О. Е. Логопсихология: взгляд логопеда / Грибова О. Е. - С.22-25. - Библиогр. в конце ст. Визель Т. Г. Особенности ритмико-слоговых координаций как одна из проблем логопсихологии / Визель Т. Г. - С.26-33. - Библиогр. в конце ст. Калягин В. А. Концепция внутренней картины дефекта в логопсихологии / Калягин В. А. - С.33-38 . - Библиогр. в конце ст. Зайцев И. С. Факторы социальной дезадаптации лиц с тяжелыми нарушениями речи / Зайцев И. С. - С.39-45. - Библиогр. в конце ст. Валявко С. М. Психолого-педагогические аспекты изучения речевой активности дошкольников с общим недолразвитием речи / Валявко С. М., Дроздова Н. В. - С.46-53. - Библиогр. в конце ст. Юсупова Г. Х. Психокоррекционная работа по преодоолению личностных нарушений у дошкольников с общим недоразвитием речи / Юсупова Г. Х. - С.54-63 Ткачева В. В. Тесная связь науки и практики : [совещание "Использование соврем. технологий в работе с родителями при коррекц. сопровождении детей"] / Ткачева В. В. - С.64-65 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Зайцев, И. С. Факторы социальной дезадаптации лиц с тяжелыми нарушениями речи / Зайцев И. С. // Специальная психология. - 2007. - № 3. - С. 39-45 : рис. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Ф2/2007/3 Журнал 2007г. N 3 Головина, Л. Л. Проблемы и перспективы реабилитационных занятий физической культурой и спортом с подростками "группы риска" / Л. Л. Головина, ю. А. Копылов, Н. В. Полянская. - С.4-10. - Библиогр. в конце ст. : ил Малахов, О. А. Нарушение осанки: консервативные методы коррекции / О. А. Малахов, М. Б. Цыкунов, С. А. Федорова. - С.11-17. - Библиогр. в конце ст. : ил долгов, С. И. Мероприятия по формированию оптимального статико динамического стереотипа у детей школьного возраста с проявлениями утомления и признаками синдрома дефицита внимания на этапе поликлинической реабилитации / С. И. долгов. - С.18-21. - Библиогр. в конце ст. : фото Сергеева, О. Б. Связь развития координационного двигательного качества детей - пластичности - с сотоянием их осанки и функции дыхания / О. Б. Сергеева. - С.22-23. - Библиогр. в конце ст. : ил Васильев, О. С. Природные факторы как средство профилактики, лечения и реабилитации : (оздоровит. туризм - опыт неэкстрим. выживания) / О. С. Васильев. - С.24-27 : фото Реабилитация после хирургического лечения вальгусного отклонения первого пальца стопы и сопутствующих деформаций / А. А. Карданов и др. - С.28-32. - Библиогр. в конце ст. : ил Основные принципы восстановления функции коленного сустава после артроскопических вмешательств / А. А. Ахпашев и др. - С.33-39. - Библиогр. в конце ст. : фото Орджоникидзе, З. Г. Проблемы реконструкции передней крестообразной связки у спортсменов: взгляд врача-реабилитолога / З. Г. Орджоникидзе, М. И. Гершбург. - С.40-43. - Библиогр. в конце ст. : ил Рассулова, М. А. Опыт применения лечебной физической культуры у больных хронической обструктивной болезнью легких / М. А. Рассулова. - С.44-47. - Библиогр. в конце ст. : ил Применение аппаратно-программного комплекса "АМСАТ-КОВЕРТ" для эксперсс-оценки функционального состояния организма человека в спортивной медицине / С. Н. Серебряков и др. - С.48-51. - Библиогр. в конце ст. : ил Поскачей, А. Путь, проделанный ради людей : С 28 июня по 10 июля по городам России и Украины прошел 3-й Междунар. марафон инвалидов на колясках "Содружество"-2007 / А. Поскачей. - С.52-55 : фото Сауткин, М. Ф. Новый тест для определения и оценки уровня общей выносливости / М. Ф. Сауткин. - С.62-63. - Библиогр. в конце ст. : ил Прокопьев, Н. Я. Проблемы формирования здоровья и здорового образа жизни / Н. Я. Прокопьев. - С.59-61 : фото Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Васильев, О. С. Природные факторы как средство профилактики, лечения и реабилитации : (оздоровит. туризм - опыт неэкстрим. выживания) / О. С. Васильев // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2007. - № 3. - С. 24-27 : фото Кл.слова (ненормированные): ПРИРОДНЫЕ ФАКТОРЫ -- ПРОФИЛАКТИКА -- ЛЕЧЕНИЕ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ТУРИЗМ -- НЕЭКСТРЕМАЛЬНОЕ ВЫЖИВАНИЕ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Водолацкий, В. М. Зависимость дефектов звукопроизношения от характера и степени тяжести зубочелюстной патологии в детском возрасте / В. М. Водолацкий, Г. Н. Соломатина // Логопед. - 2008. - № 2. - С. 28-39 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- звукопроизношение -- зубочелюстная патология -- эндогенные факторы -- экзогенные факторы -- Ставрополь -- исследования -- детский возраст -- стоматология Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Соломатина, Г. Н. |
Тютрина, Г. А. Включение родителей в процесс сопровождения речевого развития детей младшего дошкольного возраста / Г. А. Тютрина // Логопед. - 2008. - № 2. - С. 40-45 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- младшие дошкольники -- эндогенные факторы -- экзогенные факторы -- развитие речи -- родители -- задержка речевого развития -- сопровождение -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: НПБ БГПУ |
Назарова, Н. М. Факторы и тенденции развития профессиональной подготовки дефектологов в вузах Российской Федерации / Н. М. Назарова // Школьный логопед. - 2008. - № 3. - С. 11-15 Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- профессиональная подготовка -- дефектологи -- Российская Федерация -- регионализация образования Держатели документа: НПБ БГПУ |
Волосовец, Т. В. Семейные факторы и психологическое здоровье учащихся специального коррекционного образовательного учреждения V вида / Т. В. Волосовец, Е. Н. Кутепова, Л. В. Сенкевич // Школьный логопед. - 2008. - № 4. - С. 72-75 Кл.слова (ненормированные): специальные (коррекционные) образовательные учреждения -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ V ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- психологическое здоровье -- факторы риска -- семейные факторы -- семейное воспитание Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Кутепова, Е. Н.; Сенкевич, Л. В. |