Тютрина, Г. А. Включение родителей в процесс сопровождения речевого развития детей младшего дошкольного возраста / Г. А. Тютрина> // Логопед. - 2008. - № 2. - С. 40-45 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- младшие дошкольники -- эндогенные факторы -- экзогенные факторы -- развитие речи -- родители -- задержка речевого развития -- сопровождение -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: НПБ БГПУ |
Т 98 Тютрина, Г. А. Школа для родителей: информирование и консультирование / Тютрина Г. А., Юнусова Е. А.> // Логопед. - 2017. - № 6. - С. 84-88 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНФОРМИРОВАНИЕ -- КОНСУЛЬТАЦИИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ПРОФИЛАКТИКА РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ Аннотация: В статье раскрывается опыт взаимодействия логопедов и родителей, представлены приемы, методы и способы коррекции и профилактики нарушений речи в домашних условиях. Держатели документа: АКСБ |
Т 98 Тютрина, Г. А. Логопедический чемоданчик : речевой материал для занятий с детьми / Тютрина Г. А., Зикункова Е. Н., Максимова С. П.> // Логопед. - 2021. - № 3. - С. 31-34 Кл.слова (ненормированные): ТНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Аннотация: В статье предлагается опыт работы по взаимодействию учителя-логопеда с воспитателями коррекционной группы с использованием речевых материалов. Держатели документа: АКСБ |