Бабина, Г. В. Обследование понимания и употребления сравнений детьми старшего дошкольного возраста / Бабина Г. В., Белобородова Е. В. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 5. - С. 5-11 : рис. Кл.слова (ненормированные): ПОНИМАНИЕ СРАВНЕНИЙ -- УПОТРЕБЛЕНИЕ СРАВНЕНИЙ -- ДЕТИ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТСКАЯ РЕЧЬ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Белобородова, Е. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Н2/2012/12 2012г. N 12 Ульянова, Н. С. Советы молодым педагогам по проведению родительских собраний в начальной школе / Н. С. Ульянова. - С.3-5 Михайлова, М. Б. Коллективная проектная деятельность в духовно-нравстенном воспитании учащихся / М. Б. Михайлова. - С.5-6 Елистратова, Н. С. Патриотическое воспитание учащихся / Н. С. Елистратова. - С.7-8 Полищук, О. Н. Формирование толерантного мышления и поведения / О. Н. Полищук. - С.8-11 Карпова, Е. В. Звуки [н], [н'], строчная буква н : УМК "Шк. 2100". I кл / Е. В. Карпова. - С.11-14 Туркова, Н. В. Прощай, Азбука! / Н. В. Туркова. - С.15-18 Козлова, И. В. Попробуем сочинить загадки / И. В. Козлова. - С.20-23 Котарева, С. А. Урок русского языка в малокомплектной школе : УМК "РИТМ". III-IV кл. / С. А. Котарева. - С.24-30 Касьянова, Н. С. Употребление мягкого знака после шипящих на конце имен существительных женского рода / Н. С. Касьянова, М. З. Ашканова. - С.31-35 Зайцева, Т. В. Оценка площади : Учеб.-метод. комплекс "Перспектива" / Т. В. Зайцева. - С.35-40 Худякова, М. А. Сколько весит школьный портфель? / М. А. Худякова, С. В. Косикова, Р. Ф. Березуцкая. - С.40-42 Белянкова, Н. М. Проблемное изучение блока "Человек и общество" в курсе "Окружающий мир" : Социализация мл. школьников / Н. М. Белянкова. - С.43-47 Амбражевич, Я. Е. Этап закрепления на уроках курса "Окружающий мир" : Реализация развивающих задач учеб. предмета / Я. Е. Амбражевич. - С.47-52 Анохина, О. Е. Активизация познавательной деятельности при изучении нового материала на уроках окружающего мира / О. Е. Анохина. - С.53-55 Иванова, Е. В. Урок исторической пропедевтики на тему "Гражданская война" / Е. В. Иванова. - С.56-59 Цветочникова, Т. П. Система работы с одаренными учащимися / Т. П. Цветочникова. - С.60-62 Кудакова, Н. С. Математические софизмы в начальном курсе математики / Н. С. Кудакова. - С.62-64 Комаренко, Н. А. Экология и оригами : Внеуроч. занятие по курсу. I кл. / Н. А. Комаренко. - С.65-68 Морозова, Т. Н. Его Величество Электричество : Занятие в группе продл. дня / Т. Н. Морозова. - С.68-70 Денисенко, А. А. Будь осторожен с незнакомцем : Кл. час. I кл. / А. А. Денисенко. - С.71-72 Вартанян, Н. Я. НОвогодний огонек : Интеллектуал. марафон. I кл. / Н. Я. Вартанян, Т. Е. Каракешишова. - С.73-74 Орлова, В. В. Как повысить грамотность учеников : Из опыта / В. В. Орлова. - С.76-81 Старченко, О. Ю. Языковое воспитание детей эмигрантов : Рус. шк. "Олимп" / О. Ю. Старченко. - С.82-86 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
К 28 Касьянова, Н. С. Употребление мягкого знака после шипящих на конце имен существительных женского рода / Н. С. Касьянова, М. З. Ашканова // Начальная школа. - 2012. - № 12. - С. 31-35 Кл.слова (ненормированные): МЯГКИЙ ЗНАК -- Ь -- ШИПЯЩИЕ -- ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ЖЕНСКОГО РОДА -- КОНСПЕКТЫ УРОКОВ -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ашканова, М. З. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Н2/2013/4 2013г. N 4 Ступникова, Н. М. Любить природу - значит любить Родину : Урок лит. чтения. II кл. / Н. М. Ступникова. - С.7-8 Ионова, Е. Н. Животноводство : Урок окружающего мира. III кл. / Е. Н. Ионова. - С.9-14 Кувалдина, С. А. Традиции русского народа : Внекл. мероприятие. IV кл. / С. А. Кувалдина, Ю. Ю. Фурсова. - С.15-18 Провоторова, В. П. Педагогическое взаимодействие школы и семьи в патриотическом воспитании / В. П. Провоторова. - С.19-21 Шемшурина, А. И. Этическая граматика в начальной школе / А. И. Шемшурина. - С.21-25 Большакова, А. А. Элементы логопедической работы в период подготовки к школе и на уроках обучения грамоте / А. А. Большакова, А. Р. Брощук. - С.26-28 Валькова, Н. Н. О возможностях учебного предмета "русский язык" для обучения аудированию / Н. Н. Валькова. - С.29-33 Болехивская, Л. Д. Реализация принципов личностно-ориентированного обучения в начальной школе / Л. Д. Болехивская. - С.34-37 Павлова, Л. А. Упражнения в подборе слов-признаков : УМК "Шк. 2100". II кл. / Л. А. Павлова. - С.38-40 Блинова, С. С. Употребление глаголов "надеть" и "одеть" : УМК "Шк. России". II-III кл. / С. С. Блинова. - С.41-42 Баранчикова, Л. А. Организация деятельности младших школьников по выращиванию комнатных растений в семье / Л. А. Баранчикова. - С.43-50 Трифонова, Л. Т. Организация сотрудничества младших школьников во внеурочной деятельности / Л. Т. Трифонова. - С.51-54 Моргунова, Г. Е. С Дмитрием Донским на Куликовом поле / Г. Е. Моргунова. - С.54-59 Цехановская, Т. П. Прощай, первый класс / Т. П. Цехановская. - С.60-62 Бизяева, В. С. Игровая программа "Раз ковбой, два ковбой..." : [окон. учеб. года] / В. С. Бизяева. - С.63-64 Смирнова, А. Н. Как научить красивому письму? : Из опыта работы / А. Н. Смирнова. - С.67-68 Зорина, В. В. Курс по выбору "Речевой этикет" для бакалавров - будущих педагогов / В. В. Зорина. - С.69-71 Шадрина, И. В. Математическое развитие младших школьников: теоретические предпосылки / И. В. Шадрина. - С.72-77 Иванова, И. Ю. Дифференцированное обучение математике на современном этапе развития начального образования / И. Ю. Иванова. - С.78-83 Ширяева, Н. С. Этнопедагогические технологии изучения скороговорок на уроках русского народного творчества / Н. С. Ширяева. - С.84-86 Пронина, О. Г. Социоигровой стиль работы / О. Г. Пронина. - С.87-89 Горенков, Е. М. Преобразовательно-ориентированные исследования инновационного потенциала современного специалиста / Е. М. Горенков. - С.90-94 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Б 69 Блинова, С. С. Употребление глаголов "надеть" и "одеть" : УМК "Шк. России". II-III кл. / С. С. Блинова // Начальная школа. - 2013. - № 4. - С. 41-42 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ГЛАГОЛЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ж 68 Жигорёва, М. В. Инновационные подходы к изучению особенностей усвоения учебно-терминологической лексики учащимися с нарушениями речи / М. В. Жигорёва, Т. В. Туманова, Л. А. Пантелеева // Специальное образование. - 2013. - № 2. - С. 33-37 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УЧЕБНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ЛЕКСИКА -- ПОНИМАНИЕ -- УПОТРЕБЛЕНИЕ -- СЕМАНТИКА -- УСВОЕНИЕ ЛЕКСИКИ -- ОБУЧЕНИЕ Аннотация: Дается определение "учебно-терминологической лексики" и предлагаются инновационные подходы к изучению особенностей усвоения лексики учащимися с нарушениями речи. Держатели документа: АКСБ |
М 15 Макарова, М. Н. Путешествие на Луну : занятие для старших дошкольников / М. Н. Макарова // Логопед. - 2014. - № 6. - С. 42-46 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- УПОТРЕБЛЕНИЕ ПРЕДЛОГОВ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ |
Т 31 Телепень, Т. С. Овладение грамматикой с помощью наглядно-игровых разметок / Телепень Т. С. // Логопед. - 2016. - № 9. - С. 72-82 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- УПОТРЕБЛЕНИЕ ПАДЕЖНЫХ ФОРМ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ -- НАГЛЯДНО-ИГРОВЫЕ РАЗМЕТКИ -- ФОРМЫ НАГЛЯДНОСТИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ГРАММАТИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ |
З-17 Зайцева, А. С. Логопедическая игра "На действие посмотри - новое слово назови" / Зайцева А. С. // Логопед. - 2022. - № 8. - С. 81-83 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАСШИРЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА -- УПОТРЕБЛЕНИЕ ПРОСТЫХ ПРЕДЛОГОВ -- ПРЕДЛОГИ Аннотация: В статье представлена дидактическая игра для старших дошкольников, направленная на изучение предложно-падежных конструкций, приставочных глаголов. Держатели документа: АКСБ |