75.09
П 78


   
    Проблема обеспечения безопасности питания спортсменов-олимпийцев / С. А. Полиевский и др. // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 2. - С. 44-46
ББК 75.09

Кл.слова (ненормированные):
БЕЗОПАСНОСТЬ ПИТАНИЯ -- СПОРТСМЕНЫ-ОЛИМПИЙЦЫ -- ПИТАНИЕ -- БИОЛОГИЧЕСКАЯ ЦЕННОСТЬ -- СУБЛИМИРОВАННЫЕ ПРОДУКТЫ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.100.54
С 36


    Силантьева, С. В.
    Сценарий спортивного праздника "Олимпийцы среди нас" / С. В. Силантьева // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 3. - С. 17-19
ББК 74.100.54 + 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- физическое воспитание дошкольников -- история олимпийских игр -- спортивные конкурсы -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ

Держатели документа:
ХКСБС


Шифр: Р1/2014/3
   Журнал

Ребенок в детском саду. - 2008
2014г. N 3
Содержание:
Баронова, В. В. Подбираем прилагательные с помощью пиктограмм : [занятие для детей с ОНР в подгот. к шк. группе] / В. В. Баронова. - С.16-20
Гуцал, И. Ю. В Стране грамоты : Занятие : Подгот к шк. группа : (дети с ОНР) / И. Ю. Гуцал, Е. Н. Монахова. - С.21-22
Шатлова, С. С. Рисую и говорю : [изобразит. деятельность в работе логопеда] / С. С. Шатлова. - С.22-23
Моисеенко, Л. А. Пособия для формирования у дошкольников предпосылок овладения письменной речью / Л. А. Моисеенко. - С.24-27
Бобылева, О. Н. Открытие новой планеты : Занятие : Подгот. к шк. группа / О. Н. Бобылева. - С.28-31
Занятия с ТИКО / О. В. Каюкова [и др.]. - С.32-36
Матросова, О. А. Творческая неделя "Зеленый огонек" : [занятия по формированию культуры безопасности для детей с нарушениями развития] / О. А. Матросова, Н. С. Мехоношина. - С.37-43
Чахеева, С. Г. В школе спортивной гимнастики : Открытое занятие : Подгот. к шк. группа : (подгруппа девочек) / С. Г. Чахеева. - С.44-46
Бояринова, О. П. Юные олимпийцы : Спортив. праздник : Ст. дошк. возраст / О. П. Бояринова. - С.47-48
Кислицына, С. Г. Загадки аппликации : Занимаемся с детьми мл. дошк. возраста / С. Г. Кислицына. - С.49-54 ;
Тематическая неделя "Игры и игрушки" / И. А. Черкасова [и др.]. - С.55-60
Манапова, Е. Н. Лепестки Цветка счастья : Занятие : Ст. дошк. возраст / Е. Н. Манапова, И. Е. Санникова. - С.61-63
Алмакаева, Г. Р. Рассказываем о своей семье : Занятие : Ст. дошк. возраст / Г. Р. Алмакаева. - С.64-65
Башакина, Т. А. День Тигра : [сценарий праздника] / Т. А. Башакина. - С.66-70
Бурмистрова, И. К. Экологический проект "Совушка-сова" / И. К. Бурмистрова. - С.71-74
Афанасьева, Н. А. Встреча с обитателями экзотариума / Н. А. Афанасьева. - С.74-77
Гладкова, Ю. А. Современный воспитатель в эпоху образовательных реформ / Ю. А. Гладкова. - С.78-85 ;
Хамидулина, Г. А. Интерактивные формы организации работы с родителями / Г. А. Хамидулина. - С.86-90
Сергушова, А. В. Открытые занятия в ДОУ / А. В. Сергушова. - С.91-93
Устюжанина, Л. В. Как научить ребенка читать : Из семейного опыта / Л. В. Устюжанина. - С.94-96
Иванова, А. В. Головные уборы для сказочных героев : Подгот. к шк. логопед. группа / А. В. Иванова. - С.35-36
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ

74.100.58
Б 86


    Бояринова, О. П.
    Юные олимпийцы : Спортив. праздник : Ст. дошк. возраст / О. П. Бояринова // Ребенок в детском саду. - 2014. - № 3. - С. 47-48
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СПОРТИВНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- СЦЕНАРИИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.37
М 91


    Мурзахметова, И. Н.
    Будущие олимпийцы : интегрир. занятие [с участием логопеда] для ст. дошкольников / Мурзахметова И. Н., Татаринцева Т. А. // Логопед. - 2015. - № 9. - С. 16-19
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФИЗКУЛЬТУРА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- Р (ЗВУК) -- СПОНТАННАЯ РЕЧЬ -- ОБУЧЕНИЕ ПЛАВАНИЮ НЕСПОРТИВНЫМ СПОСОБОМ -- КОНКУРСЫ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ

Держатели документа:
АКСБ


75.09
Т 81


    Тузлукова, М. Д.
    Исследование качества тренировки и восстановления паралимпийцев-лыжников с поражением зрительного анализатора в сравнении с олимпийцами по методике "Firstbeat SPORT" / Тузлукова М. Д. // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 2. - С. 5-7.
ББК 75.09

Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- СПОРТ СЛЕПЫХ -- ПАРАЛИМПИЙЦЫ-ЛЫЖНИКИ -- ПОРАЖЕНИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗАТОРА -- ОЛИМПИЙЦЫ -- ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ПРОЦЕСС -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ -- СПОРТСМЕНЫ -- ФЕСТБИТ
Аннотация: Исследование качества тренировки и восстановления паралимпийцев-лыжников с поражением зрительного анализатора в сравнении с олимпийцами по методике "Firstbeat SPORT". Определялись значения тренировочного эффекта и индекс восстановления. Выявлены различия. Определены рекомендации по работе с паралимпийцами.

Держатели документа:
КСБ


74.3
В 39


    Вечканова, И. Г.
    Технология развития креативных видов двигательной активности в педагогической реабилитации детей с ОВЗ в условиях инклюзивного проекта "Мы - будущие олимпийцы" / Вечканова И. Г. // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 2. - С. 37-40.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- СЕНСОМОТОРНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- РЕЧЕВАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КРЕАТИВНОСТЬ/ -- СПОРТИВНЫЕ ТАНЦЫ НА КОЛЯСКАХ -- СЕНСОМОТОРНЫЙ ТРЕНИНГ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОТИВИРУЮЩАЯ СРЕДА -- ЗДОРОВЫЙ СТИЛЬ ЖИЗНИ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ ПРОЕКТЫ
Аннотация: В статье рассматриваются аспекты педагогической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как обеспечение готовности к реализации нормативного стиля жизни в рамках пропаганды здорового образа жизни в условиях инклюзивного физического воспитания. Представлены данные по изучению знаний и отношений к здоровому образу жизни детей (в том числе с ОВЗ) и членов семьи в ходе олимпийского проекта в дошкольной организации. Автор описывает технологии проектной деятельности по осуществлению семейно-централизованного подхода к развитию креативных видов двигательной активности детей с сенсомоторной, речевой, интеллектуальной недостаточностью на различных занятиях вместе с нормативно развивающимися дошкольниками.

Держатели документа:
КСБ