Использование методов модификации поведения для коррекции речевых расстройств у аутичных детей [Текст] // Аутизм и нарушения развития. - 2005. - N4. - С. 27-33 : ил
ББК 74.37 + 74.39

Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- МОДИФИКАЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- МЕТОДЫ АНАЛИЗА ПОВЕДЕНИЯ -- ПРЕДЛОЖНЫЕ КОНСТРУКЦИИ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПАРАДИГМА ЕСТЕСТВЕННОГО ЯЗЫКА -- ОБУЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ЗАДЕРЖКА ВРЕМЕНИ -- СПОНТАННАЯ РЕЧЬ -- МЕТОД СЛУЧАЙНОГО ОБУЧЕНИЯ -- ВЗРОСЛЫЕ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- КОММУНИКАЦИЯ (ПСИХОЛ.) -- КАРТИНКИ КАК СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.37
М 91


    Мурзахметова, И. Н.
    Будущие олимпийцы [Текст] : интегрир. занятие [с участием логопеда] для ст. дошкольников / Мурзахметова И. Н., Татаринцева Т. А. // Логопед. - 2015. - № 9. - С. 16-19
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФИЗКУЛЬТУРА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- Р (ЗВУК) -- СПОНТАННАЯ РЕЧЬ -- ОБУЧЕНИЕ ПЛАВАНИЮ НЕСПОРТИВНЫМ СПОСОБОМ -- КОНКУРСЫ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ

Держатели документа:
АКСБ