Б 44 Беляева, О. Л. Совершенствование фонематического восприятия у младших школьников с кохлеарным имплантом / Беляева О. Л. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 5. - С. 54-59 Кл.слова (ненормированные): ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОХЛЕАРНЫЕ ИМПЛАНТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 44 Беляева, О. Л. Совершенствование фонематического восприятия у младших школьников с кохлеарным имплантом / Беляева О. Л. // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2012. - № 4. - С. 4-10 Кл.слова (ненормированные): ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОХЛЕАРНЫЕ ИМПЛАНТЫ -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 83 Боровлева, Р. А. Первые реабилитационные занятия после кохлеарной имплантации с оглохшими взрослыми / Р. А. Боровлева // Дефектология. - 2014. - № 5. - С. 15-25 Кл.слова (ненормированные): КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОХЛЕАРНЫЕ ИМПЛАНТЫ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ УСТНОЙ КОММУНИКАЦИИ -- ЧТЕНИЕ С ГУБ -- СЛУХОПРОТЕЗИРОВАНИЕ -- СЛУХОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ -- УПРАЖНЕНИЯ -- АНАЛИЗ РЕЧЕВОЙ ИНФОРМАЦИИ -- РАБОТА СУРДОПЕДАГОГА -- АДАПТАЦИЯ Аннотация: В статье раскрыто содержание начала работы с оглохшими взрослыми, получившими возможность слышать после проведения операции кохлеарной имплантации. Автором отмечается необходимость и ценность первых реабилитационных занятий, позволяющих пациенту оценить свои новые слуховые возможности и быстрее адаптироваться к "звучащему миру. Особое внимание уделяется требованиям к работе сурдопедагога, направленной на поддержание и оказание необходимой помощи лицам, перенесшим кохлеарную имплантацию. Держатели документа: КСБ |
К 89 Кукушкина, О. И. Новый инструмент сурдопедагога - динамическая педагогическая классификация детей с кохлеарными инмплантами / О. И. Кукушкина, Е. Л. Гончарова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 8. - С. 3-9 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- СУРДОПЕДАГОГИ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДИНАМИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ДЕТЕЙ -- КОХЛЕАРНЫЕ ИМПЛАНТЫ Аннотация: В статье впервые представлена динамическая педагогическая классификация имплантированных детей, отражающая процесс смены статуса ребенка, задач сурдопедагога и ориентиров, необходимых для дифференциации педагогической работы на каждом этапе реабилитации. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Гончарова, Е. Л. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Н 84 Носкова, В. В. Особенности слухоречевой памяти у старших дошкольников с кохлеарным имплантом / Носкова В. В. // Практическая дефектология. - 2015. - № 2. - С. 22-24 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СЛУХОРЕЧЕВАЯ ПАМЯТЬ -- КОХЛЕАРНЫЕ ИМПЛАНТЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Журавлева, Жанна Игоревна. Особенности работы по развитию словесного творчества у старших дошкольников с нарушениями слуха / Ж. И. Журавлева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 6. - С. 48-54. Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- КОХЛЕАРНЫЕ ИМПЛАНТЫ -- КИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО Аннотация: В статье описаны основные этапы и направления работы по развитию творческого воображения и словесного творчества у старших дошкольников с нарушениями слуха (слабослышащих и с КИ). Представлены практические материалы, которые рекомендуется использовать в образовательной деятельности с детьми с учетом специфики нарушенного анализатора. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 57 Кодочигова, Ирина Ивановна. Обучение ребенка с кохлеарным имплантом / И. И. Кодочигова // Здоровье Алтайской семьи. - 2020. - № 11 (ноябрь). - С. 41-43 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КОХЛЕАРНЫЕ ИМПЛАНТЫ -- КИ -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ Держатели документа: АКСБ |