Миронова, Э.В.. Развитие речевого слуха у говорящих детей после кохлеарной имплантации / Э.В. Миронова, А.И. Сатаева, И.Д. Фроленкова // Дефектология. - 2005. - № 1. - С. 57-64 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ -- РЕЧЕВОЙ СЛУХ -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО СЛУХА Аннотация: Дети, перенесшие операцию кохлеарной имплантации, нуждаются в специальной работе по развитию речевого слуха. В статье предлагаются направления коррекционно-педагогической работы с оглохшими детьми, владеющими речью на уровне слышащих сверстников, а также детьми с врожденной глухотой, у которых имеется фразовая речь. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Сатаева, А.И.; Фроленкова, И.Д. Нет сведений об экземплярах |
Жукова, О. С. Логопедическая работа с детьми после кохлеарной имплантации / Жукова О. С., Королева И. В. // Логопед в детском саду. - 2006. - № 3. - С. 49-51 : рис. Кл.слова (ненормированные): КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Королева, И. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Л2а/2009/4 Журнал 2009г. N 4 Знаменательное событие XXI века - открытие научно-практического центра патологии речи и нейрореабилитации. - С.5-6 Визель Т. Г. Актуальные вопросы нейропсихологии и афазии / Визель Т. Г. - С.7-11 Резниченко Т. С. Анализ вербальных средств общения, появившихся у неговоривших детей: диагностический подход / Резниченко Т. С. - С.11-20 Газизулина Д. Ш. Сравнительный анализ состояния вербального и невербального компонентов морфологического кода языка у больных с афазиями / Газизулина Д. Ш. - С.21-26 Левина Р. Е. О генезисе нарушений письма у детей с общим недоразвитием речи / Левина Р. Е. - С.27-40 Филичева Т. Б. Организация учебного процесса в системе высшего заочного образования / Филичева Т. Б. - С.41-47 Артемова Е. Э. Логопедическая работа с детьми с ранним детским аутизмом / Артемова Е. Э., Адильжанова М. А. - С.48-52 Борякова Н. Ю. Формирования умения строить простые распространенные предложения с опорой на предметно-практическую деятельность дошкольниками с задержкой психического и речевого развития / Борякова Н. Ю. - С.53-57 Миккоева Н. В. Возможности использования экспериментирования в подготовке к школе детей с общим недоразвитием речи / Миккоева Н. В. - С.58-64 Голубева В. А. Коррекция нарушений повевдения у детей со сложной структурой дефекта / Голубева В. А., Козырева В. П. - С.65-66 Шогенова А. На радость детям и пользу взрослым... : [Слет детей-носителей КИ, их родителей и сурдопедагогов России] / Шогенова А. - С.67-68 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Шогенова, А. На радость детям и пользу взрослым... : [Слет детей-носителей КИ, их родителей и сурдопедагогов России] / Шогенова А. // Логопедия сегодня. - 2009. - № 4. - С. 67-68 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ -- СЛЕТЫ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Буковцева Н.И. Научно-практический семинар "Социальные проблемы слухо-речевой реабилитации детей с нарушением слуха после кохлеарной имплантации", 16 февр. 2010 г. (г. Самара) / Буковцева Н.И. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 3. - С. 56-57 Кл.слова (ненормированные): НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ СЕМИНАРЫ -- СЛУХО-РЕЧЕВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Г 58 Гоголь, Н. В. Роль психолога в системе комплексной реабилитации детей и подростков после кохлеарной имплантации / Гоголь Н. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 3. - С. 57-61 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ПОДРОСТКИ -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 78 Красноперова, Г. Г. Особенности работы по развитию слухового восприятия и формированию произношения учащимися после кохлеарной имплантации / Красноперова Г. Г. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 3. - С. 66-70 Кл.слова (ненормированные): РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ -- УЧАЩИЕСЯ КОРРЕКЦИОННЫХ ШКОЛ -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш 94 Штыхван, В. Н. Узнаваемость и привлекательность : Фирм. стиль как средство позиционирования б-ки в мегаполисе / В. Н. Штыхван, Н. В. Теплова // Современная библиотека. - 2010. - № 2. - С. 70-74. Рубрики: ЧЕЛЯБИНСК, Г. Кл.слова (ненормированные): ИМИДЖ БИБЛИОТЕК -- БИБЛИОТЕЧНЫЙ МАРКЕТИНГ -- ФИРМЕННЫЙ СТИЛЬ БИБЛИОТЕКИ -- ЛОГОТИП БИБЛИОТЕКИ -- НАРУЖНАЯ РЕКЛАМА БИБЛИОТЕКИ -- ЭЛЕКТРОННЫЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ КИОСК -- ИМИДЖ БИБЛИОТЕКАРЯ -- ЧЕЛЯБИНСКАЯ ОБЛАСТНАЯ УНИВЕРСАЛЬНАЯ НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА Держатели документа: НБ АЛТГАКИ Доп.точки доступа: Теплова, Н.В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
С 34 Сидорова, Л. Н. Психолого-педагогическая и слухоречевая реабилитация детей дошкольного возраста после кохлеарной имплантации / Л. Н. Сидорова // Здоровьесберегающее образование. - 2011. - № 4. - С. 119-120 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СЛУХОРЕЧЕВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 21 Сатаева, А. И. Значение первоначального периода реабилитации глухого дошкольника после кохлеарной имплантации / А. И. Сатаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 5. - С. 9-16 Кл.слова (ненормированные): РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ -- СЛУХОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИМПЛАНТИРОВАННЫЕ ДЕТИ -- КОММУНИКАЦИЯ Аннотация: В статье представлен опыт работы с имплантированными глухими дошкольниками. Раскрыты особенности, направления первоначального периода реабилитации глухих детей, до кохлеарной имплантации не владевших речью. Описаны результаты коррекционно-педагогической работы, которые достигаются при правильной ее организации. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Г 12 Гагиева, Л. Защитникам Кавказа посвящается : [совмест. мероприятие Алагир. МО Северо-Осет. РО ВОС и город. б-ки, посв. 70-летию битвы за Кавказ] / Л. Гагиева // Наша жизнь. - 2012. - № 9. - С. 83-85 Рубрики: Всероссийское общество слепых (ВОС --Библиотечное дело--Великая Отечественная Война РЕСПУБЛИКА СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ-АЛАНИЯ Кл.слова (ненормированные): Всероссийское общество слепых -- вос -- МО ВОС -- ИНВАЛИДЫ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- библиотеки -- Великая Отечественная война (ТЕМА) Аннотация: История Великой Отечественной Войны - 70-летие начала битвы за Кавказ. Держатели документа: АКСБ |
М 19 Малофеев, Н. Н. Кохлеарная имплантация / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 2013. - № 2. - С. 6-15 Кл.слова (ненормированные): КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ -- КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ ИНВАЛИДОВ -- ПОМОЩЬ ГЛУХИМ -- САМОДОСТАТОЧНОЕ КУЛЬТУРНОЕ И ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ МЕНЬШИНСТВО ГЛУХИХ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ Аннотация: Медицинское и педагогическое направление помощи лицам с нарушением слуха, долгое время существовавшие как самостоятельные, в последние двадцать лет синтезируются, обеспечивая прежде невозможные результаты. Представляя ретроспективную характеристику исторически сложившихся векторов помощи лицам с нарушением слуха, автор отмечает возросшую роль родителей неслышащего ребенка в выборе для него образовательной траектории, а также высказывает убеждение в том, что эффективность кохлеарной имплантации зависит и от качества сурдопедагогического сопровождения прооперированного ребенка, и от характера речевого взаимодействия с ним близких взрослых. Держатели документа: КСБ |
К 17 Калабина, Л. А. Музыкальные занятия с детьми после кохлеарной имплантации в группах комбинированной направленности / Л. А. Калабина, С. А. Козачук // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 8. - С. 45-54 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ -- ГРУППЫ КОМБИНИРОВАННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- НОВОГОДНИЕ ПРАЗДНИКИ -- СЦЕНАРИИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Козачук, С. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Л 47 Леонгардт, Аннет. Служба кохлеарной имплантации для детей глухих родителей / А. Леонгардт // Дефектология. - 2014. - № 2. - С. 21-28 Рубрики: ГЕРМАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ РОДИТЕЛИ -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- ГЕРМАНИЯ -- ПИЛОТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ -- СЛУЖБА КОХЛЕАРНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ -- КИ Аннотация: В статье представлено описание опыта работы центров кохлеарной имплантации (КИ) в Германии, а также некоторых результатов пилотного исследования в области изучения пациентов центров КИ, проведенного сотрудниками Мюнхенского университета. Держатели документа: КСБ |
К 89 Кукушкина, О. И. Динамическая классификация детей с кохлеарными имплантами - новый инструмент сурдопедагога / О. И. Кукушкина, Е. Л. Гончарова // Дефектология. - 2014. - № 2. - С. 29-35 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- РЕБЕНОК С КОХЛЕАРНЫМИ ИМПЛАНТАМИ -- СУРДОПЕДАГОГИ -- ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЙ ЗАПУСКАЮЩИЙ ЭТАП РЕАБИЛИТАЦИИ -- ДИНАМИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ДЕТЕЙ С КОХЛЕАРНЫМИ ИМПЛАНТАМИ -- КИ Аннотация: Статья продолжает цикл публикаций, посвященных рассмотрено новых профессиональных компетенций сурдопедагога, оказывающего помощь детям с кохлеарными имплантами. В ней впервые представлена динамическая педагогическая классификация имплантированных детей, отражающая процесс смены статуса ребенка, задач сурдопедагога и ориентиров, необходимых для дифференциации педагогической работы на каждом этапе реабилитации. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Гончарова, Е. Л. |
Леонхардт, Аннет. Консультирование глухих родителей глухих детей по проблемам кохлеарной имплантации и последующей реабилитации / А. Леонхардт, А. Фогель; перевод с нем. И. И. Кукушкина // Дефектология. - 2014. - № 3. - С. 12-20 Рубрики: ГЕРМАНИЯ Кл.слова (ненормированные): КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КИ -- СЛУХОРЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ГЛУХИЕ РОДИТЕЛИ -- ЦЕНТРЫ КОХЛЕАРНОЙ ИМПЛАНТАЦИ -- ЦЕНТРЫ КИ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ Аннотация: Статья продолжает знакомить читателей с опытом работы центров кохлеарной имплантации (КИ) в Германии и посвящена проблеме КИ детей глухих родителей. Авторами раскрывается специфика консультирования глухих родителей, описывается подход к организации взаимодействия с ними специалистов центров КИ Германии. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Фогель, Арно |
С 21 Сатаева, А. И. Показатели завершения "запускающего" этапа реабилитации применительно к разным группам детей с кохлеарными имплантами / А. И. Сатаева // Дефектология. - 2014. - № 3. - С. 21-29 Кл.слова (ненормированные): ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ОГЛОХШИЕ ДЕТИ -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- "ЗАПУСКАЮЩИЙ" ЭТАП РЕАБИЛИТАЦИИ -- ЕСТЕСТВЕННОЕ "СЛУХОВОЕ" ПОВЕДЕНИЕ -- ЕСТЕСТВЕННОЕ ОСВОЕНИЕ РЕЧИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ Аннотация: В статье представлены единые показатели завершения наиболее естественного - "запускающего" этапа реабилитации детей с кохлеарными имплантами, конкретизированы их проявления у разных групп имплантированных детей. Предложены рекомендации по обучению глухих детей на данном этапе реабилитации, советы по налаживанию взаимодействия и сотрудничества между сурдопедагогам и родителям ребенка. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: , |
Г 65 Гончарова, Е. Л. Изменение статуса ребенка в процессе кохлеарной имплантации и реабилитации - новое явление в сурдопедагогике / Е. Л. Гончарова, О. И. Кукушкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 7. - С. 3-5 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС -- СУРДОПЕДАГОГИКА Аннотация: В статье показано, что закономерные изменения статуса имплантированного ребенка на разных этапах реабилитационного процесса определяют необходимость постановки принципиально новых задач для сурдопедагога. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Кукушкина, О. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 38 КИ - не панацея : Пленум ЦП ВОГ в научно-клиническом центре оториноларингологии // В едином строю. - 2015. - № 2. - С. 4-5
Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ ПО СЛУХУ -- КИ -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- ПЛЕНУМЫ -- ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК -- МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ |
П 47 Позиция ВОГ по вопросу кохлеарной имплантации : Выступление вице-президента ВОГ Станислава Иванова на пленуме ЦП ВОГ // В едином строю. - 2015. - № 2. - С. 6-7 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ ПО СЛУХУ -- КИ -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РЕАБИЛИТАЦИИ Держатели документа: АКСБ |