Г 96 Гусятина, Н. Управление становлением и развитием воспитательной системы адаптивной школы / Н. Гусятина> // Воспитание школьников. - 2009. - № 2. - С. 9-12 . - Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- АДАПТИВНЫЕ ШКОЛЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ НБ АлтГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 71 Горячева, Н. Строим адаптивную школу / Н. Горячева> // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 1. - С. 38-45 Кл.слова (ненормированные): АДАПТИВНЫЕ ШКОЛЫ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ СРЕДА -- ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ -- НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 90 Кумарина, Г. Педагогическая диагностика в адаптивной школе / Г. Кумарина> // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 4. - С. 43-60 Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- АДАПТИВНЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ -- АДАПТАЦИОННЫЕ ПРОБЛЕМЫ (ПСИХОЛ.) -- ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Г 78 Грачева, А. Адаптивная образовательная среда: внутришкольное планирование / А. Грачева> // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 1. - С. 12-24 Кл.слова (ненормированные): АДАПТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ВНУТРИШКОЛЬНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- АДАПТИВНЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЬНИКИ -- ТЕМАТИЧЕСКАЯ ШКАЛА -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ПО МАТЕМАТИКЕ -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 24 Пейсахович, Г. Е. Из чего же, из чего же, из чего же, сделано наше здоровье... / Г. Е. Пейсаховия> // Здоровьесберегающее образование. - 2011. - № 5. - С. 50-54 Рубрики: ЙОШКАР-ОЛА Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- АДАПТИВНЫЕ ШКОЛЫ -- СИСТЕМА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ -- ШКОЛЬНИКИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ЗОЖ Аннотация: Представлен опыт работы лицея Бауманский г. Йошкар-Ола по созданию условий для привлечения к регулярным занятиям физической культурой и спортом, формирования здорового образа жизни школьников, их родителей и педагогов как позитивной привычки и потребности Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Т 51 Токарь, И. Е. Инклюзивное образование: опыт и перспективы развития / И. Е. Токарь> // Социальная педагогика. - 2011. - № 5. - С. 93-105. Рубрики: Инклюзивное образование Педагоги--Повышение квалификации Кл.слова (ненормированные): ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- АДАПТИВНЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Т 46 Тихонова, Е. А. Адаптивная школа глазами выпускника / Е. А. Тихонова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 3. - С. 3-9 Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ВЫПУСКНИКИ АДАПТИВНЫХ ШКОЛ -- АДАПТИВНЫЕ ШКОЛЫ Держатели документа: АКСБ |