Ю 17 Юдина, А. А. Значение конструирования в развитии детей дошкольного возраста / А. А. Юдина> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С. 31-33 Кл.слова (ненормированные): КОНСТРУИРОВАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДООШКОЛЬНИКИ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: ХКСБС |
К 68 Королькова, Л. С. Развитие речи детей дошкольного возраста через дидактическую игру "Загадочный дом" / Л. С. Королькова, А. А. Юдина> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 8. - С. 58-60 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Юдина, А.А. |
Фиррер, Е. А. Мини-музей как инновационная форма работы ДОУ. Как сказка помогает развиваться дошкольнику / Е. А. Фиррер, А. А. Юдина> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 9. - С. 50-55 Кл.слова (ненормированные): ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МИНИ-МУЗЕИ -- ИННОВАЦИИ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЕЙ (ТЕМА) -- СКАЗКИ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- СЦЕНАРИИ -- РЕПКА (СКАЗКА) -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЛАНЫ (ПЕД.) Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Юдина, А.А. |
Ю 16 Юдина, А. А. Роль валеологии для детей младшего дошкольного возраста / А. А. Юдина, Н. Ю. Лебедева> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 6. - С. 47-49 Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ЗОЖ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВАЛЕОЛОГИЯ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ЗОЖ (ТЕМА) -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С РОДИТЕЛЯМИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ Аннотация: Приведен конспект совместной деятельности с родителями "Путешествие в Страну здоровья". Держатели документа: ХКСБС |
Ю 16 Юдина, А. А. Культурно-образовательная практика "Нескучный выходной: время играть" / А. А. Юдина, Н. Ю. Лебедева> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 2. - С. 12-13 Кл.слова (ненормированные): ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ (ТЕМА) -- РУССКИЙ БЫТ (ТЕМА) -- РУССКАЯ ИЗБА (ТЕМА) -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ -- ЭКСКУРСИИ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Лебедева, Н.Ю. |
Ю 16 Юдина, А. А. Семейный квест "Прогулка по Петропавловской крепости" / А. А. Юдина> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 5. - С. 70-72 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КВЕСТЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- СЕМЕЙНЫЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ |
Ю 16 Юдина, А. А. Познавательно-творческий проект в средней группе "Здравствуйте, здоровые зубы!" / А. А. Юдина, Н. Ю. Лебедева> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 10. - С. 31-32 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ЗУБЫ (ТЕМА) Аннотация: Цель представленного проекта - обеспечить осознанное выполнение профилактических мероприятий, предупреждающих заболевания зубов. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Лебедева, Н.Ю. |
Юдина, А. А. Эффективная модель взаимодействия с родителями воспитанников в группе раннего возраста / А. А. Юдина, Н. Ю. Лебедева> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 5. - С. 40-42 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОГУЛКИ -- ОСЕНЬ (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ |
Юдина, А. А. Музейно-педагогическое занятие "Русская прялка" / А. А. Юдина, Н. Ю. Лебедева> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 2. - С. 23-25 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- НАРОДНЫЕ РЕМЕСЛА (ТЕМА) Аннотация: Музейно-педагогическое занятие для детей с ОНР. Держатели документа: АКСБ |