Шифр: П2/2009/3
   Журнал

Психолог в детском саду
2009г. N 3
Содержание:
Бурменская, Г. В. "Речь для себя" в дошкольном возрасте / Г. В. Бурменская, Ж. П. Раку. - С.6-24
Валк, Н. А. Когнитивная сущность парадоксальных вопросов ребенка / Н. А. Валк. - С.25-39
Шумакова, Н. Б. Диалог и развитие исследовательской активности ребенка / Н. Б. Шумакова. - С.40-50
Хозиева, М. В. Развитие словесного творчества и совместной деятельности у дошкольников в условиях проекта "Сказка для дошколят" / М. В. Хозиева. - С.51-74
Филипович, И. В. Правила успешного общения с ребенком раннего возраста / И. В. Филипович. - С.75-84
Шошина, Т. В. Развитие речи ребенка в игре / Т. В. Шошина, Л. П. Абрамова. - С.85-95
Белогай, К. Н. Факторы речевого развития ребенка в период раннего детства / К. Н. Белогай, Н. А. Сонина. - С.96-106
Чурсина, Н. П. Особенности формирования мнестической деятельности у дошкольников с речевыми нарушениями / Н. П. Чурсина. - С.107-126
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ

88.8
Ф 53


    Филипович, И. В.
    Правила успешного общения с ребенком раннего возраста / И. В. Филипович // Психолог в дет. саду. - 2009. - № 3. - С. 75-84
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- ИГРОВЫЕ НАВЫКИ -- ЧУВСТВЕННАЯ СФЕРА -- ДИАЛОГ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ВОСПРИЯТИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Шифр: П2/2009/4
   Журнал

Психолог в детском саду
2009г. N 4
Содержание:
Ахутина, Т. В. Развитие речи у детей старшего дошкольного возраста: нейролингвистический и возрастно-психологический анализ / Т. В. Ахутина, А. М. Цибульская. - С.3-21
Пухова, Т. И. Изучение развития речи с помощью методики "Шести кукол" / Т. И. Пухова. - С.22-33
Чернов, Д. Н. Трудности в речевом развитии у детей-близнецов и их преодоление практические рекомендации для родителей / Д. Н. Чернов. - С.34-50
Матасова, И. Л. Математические игры как средство логического мышления дошкольника / И. Л. Матасова. - С.51-76
Файзуллаева, Е. Д. Организация совместных видов деятельности детей как условие становления субъектного (личностного) отношения к другому / Е. Д. Файзуллаева. - С.77-91
Филипович, И. В. Особенности поведения родителей детей раннего возраста / И. В. Филипович. - С.92-101
Олешкевич, В. И. Психология развития А. Адлера / В. И. Олешкевич. - С.102-122
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ

88.5
Ф 53


    Филипович, И. В.
    Особенности поведения родителей детей раннего возраста / И. В. Филипович // Психолог в детском саду. - 2009. - № 4. - С. 92-101
ББК 88.5

Кл.слова (ненормированные):
ПОВЕДЕНИЕ -- РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- СЕМЕЙНАЯ СРЕДА -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДИРЕКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ЦЕНТРИРОВАННОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)