> Шифр: З1/2011/7 Журнал 2011г. N 7/8 Харисов, Ф. Ф. Здоровьесберегающая деятельность в системе образования Кемеровской области / Ф. Ф. Харисов. - С.4-5 Руднева, Е. Л. Пути и средства реализации региональной модели сохранения и укрепления здоровья субьектов образовательного процесса / Е. Л. Руднева. - С.10-16 Казин, Э. М. Научно-теоретические и прикладные аспекты адаптации и здоровья в системе образования / Э. М. Казин, А. И. Федоров, Е. А. Пахомова. - С.17-24 Барбараш, Н. А. Образование - путь к здоровью / Н. А. Барбараш, И. Ю. Прокашко. - С.25-31 Никифорова, О. А. Психолого-педагогические и здоровьесберегающие аспекты обучения старшеклассников / О. А. Никифорова. - С.32-35 Шлыкова, О. В. Подготовка педагогов к осуществлению здоровьесберегающей деятельности в муниципальной системе повышения квалификации / О. В. Шлыкова. - С.36-39 Попова, Г. Н. Решения проблемы повышения квалификации работников образования в современных социально-экономических условиях / Г. Н. Попова. - С.40-43 Преображенская, Г. А. Создание здоровьесберегающей среды и адаптация подростков с девиантными формами поведения в условиях специальной общеобразовательной школы / Г. А. Преображенская. - С.44-46 Сынкова, Н. А. Формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов педагогического колледжа / Н. А. Сынкова. - С.47-49 Левина, И. Л. Оценка физкультурно-оздоровительной деятельности учреждений системы образования крупного промышленного центра / И. Л. Левина. - С.50-55 Душенина, Т. В. Здоровьесберегающая деятельность в системе дополнительного профессионального образования / Т. В. Душенина, И. В. Сковороднева. - С.56-58 Портфолио здоровья как инструмент здоровьесберегающего сопровождения воспитательно-образовательного процесса / А. И. Федоров и др. - С.59-62 Реализации здоровьесберегающей модели в системе образования Кузбасса / Е. Л. Руднева и др. - С.63-66 Кожевникова, Э. Э. Модель психолого-валеологической службы средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов / Э. Э. Кожевникова, В. И. Навалихина, Л. В. Тырышкина. - С.67-70 Насырова, Н. В. Новые формы взаимодействия детского сада с социумом / Н. В. Насырова. - С.71-72 Рукас, Т. И. Дошкольное образование: система интегративных взаимодействий по гармонизации жизнедеятельности семьи / Т. И. Рукас. - С.73-79 Сулейманова, Т. П. Паспорт здоровья дошкольника как инструмент в системе психолого-педагогического и здоровьесберегающего сопровождения дошкольников / Т. П. Сулейманова, О. В. Тихонова. - С.80-85 Белоногова, Е. В. Профилактика нарушений психоэмоционального здоровья педагогических работников: современные психотехнологии и возможности их применения в системе повышения квалификации / Е. В. Белоногова, М. В. Долгих. - С.86-92 Облецова, Р. И. Современная школа как пространство заботы о здоровье школьников и педагогов / Р. И. Облецова, О. С. Литвинова. - С.93-96 Витовская, Т. В. Решение проблем психологического здоровья воспитанников старшего школьного возраста посредством реализации программы "Зеркало" в учреждении дополнительного образования детей / Т. В. Витовская, Л. Г. Качан. - С.97-100 Комплексная программа деятельности Кемеровского государственного университета "ВУЗ здорового образа жизни" / И. А. Свиридова. - С.101-106 Литвинова, Н. А. Применение автоматизированной программы для оценки психофизиологических особенностей и функционального состояния учащихся / Н. А. Литвинова, В. И. Иванов. - С.107-110 Рылова, Н. Т. Организация системы сетевого взаимодействия по реализации проекта "Здоровьесберегающая инфраструктура в системе социального управления муниципального образования" / Н. Т. Рылова, Г. Н. Попова, Л. Л. Трапезникова. - С.110-115 Яворовская, Т. В. Организационно-методическое сопровождение федерального проекта "Школьное питание" центром диагностики и консультирования г. Кемерово / Т. В. Яворовская, А. Г. Ханевская. - С.116-118 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
> Шифр: Д5/2012/10 2012г. N 10 Скоролупова, О. Качество дошкольного образования: концептуальные подходы к организации оценки и технологии их реализации / О. Скоролупова, Н. Федина. - С.4-10 Никифорова, О. Профилактика плоскостопия у дошкольников / О. Никифорова, Г. Петренко. - С.11-15 Десятых, М. Здоровое питание / М. Десятых. - С.16-17 Шмакова, С. Физкультурно-психологический досуг : Для детей ст. дошк. возраста / С. Шмакова. - С.18-21 Яценко, О. "В гостях у Нептуна" : Праздник на воде / О. Яценко. - С.22-26 Иванова, И. "Уважайте светофор!" : Безопасность дорож. движения : Сред. дошк. возраст / И. Иванова, М. Дзогий, П. Лаврик. - С.27-29 Курбатова, С. Книга - для мальчика, книга - для девочки : Опыт гендерного воспитания / С. Курбатова. - С.30-33 Киселева, Н. "Давай дружить!" : Развивающее занятие с детьми ст. группы / Н. Киселева. - С.34-35 , Володина Г.Блоки Дьенеша : Ознакомление дошкольников с формой предмета. - С.36-41 Просова, Н. "Путешествие в страну волшебной магии" : Развлечение для детей ст. дошк. возраста / Н. Просова, Т. Соловьева. - С.42-44 Кузнецова, Т. "Зима на севере" : Игра-беседа с элементами рисования для детей мл. группы / Т. Кузнецова. - С.45-47 Алехина, Е. И. Я. Билибин - первый профессионал книжной графики / Е. Алехина. - С.51-63 Афанасьева, Т. Семена цветов в работах детей : Ст. дошк. возраст / Т. Афанасьева. - С.70-71 Сысоева, Т. Творческая лепка : Для подгот.к шк. группе / Т. Сысоева, Т. Колесникова. - С.72-73 Лазарева, Л. "Теремок" из пластилина : Для детей мл. дошк. возраста / Л. Лазарева. - С.74 Веремьюк, Л. Цветные платья Алисы : [сказка-игра для детей дошк. возраста] / Л. Веремьюк. - С.75-77 Мартыненко, Л. "Ученье - свет, а неученье - тьма" : Как научить детей 5-6 лет понимать пословицы / Л. Мартыненко, Л. Постоева. - С.78-83 Работягова, Т. Игра - средство воспитания и обучения : Для детей ст. дошк. возраста / Т. Работягова. - С.84-92 Обухович, З. "Веселый поезд" : Для детей 1-й мл. группы / З. Обухович. - С.93-94 Необычное в обычном : Мероприятие по теме "Игры с магнитами". - С.97-98 Гасюк, Н. Пластилиновая азбука : [знакомство с буквами в игровой форме детей с нарушениями речи] / Н. Гасюк. - С.99-100 Бабина, Е. Развитие пространственных представлений в системе логопедической работы по формированию лексики у дошкольников с нарушеним зрения / Е. Бабина. - С.101-108 Дошкольная педагогика Екатерины II. - С.110-115 Писарева, Л. Современные дошкольные учреждения Германии / Л. Писарева. - С.116-122 Фесенко, Г. "Женщина с ребенком на руках" : Праздник для детей ст. дошк. возраста / Г. Фесенко. - С.123-127 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Н 62 Никифорова, О. Профилактика плоскостопия у дошкольников / О. Никифорова, Г. Петренко> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 10. - С. 11-15 Кл.слова (ненормированные): ПЛОСКОСТОПИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Петренко, Г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: Д5/2012/12 2012г. N 12 Березка, Т. Мы родом из детства : Развитие духов.-нравств. потенциала здоровья дошкольников в условиях дет. сада и семьи / Т. Березка, Л. Волошина. - С.4-8 Никифорова, О. "Дорожные знаки" : Игра / О. Никифорова. - С.9-10 Кравченко, Н. "Утиная семья будет рада нам всегда" : [экол. воспитание] / Н. Кравченко. - С.11-14 Кузнецова, Г. Веселые математические истории для дошкольников / Г. Кузнецова. - С.15-22 Нефедова, Л. "Волшебная вода" : Подгот. к шк. группа / Л. Нефедова. - С.23-30 Кузнецова, Т. Тайны северной природы : Театрализ. развлечение для детей ст. дошк. и мл. шк. возраста / Т. Кузнецова. - С.31-35 Авитиди, М. О развитии монологической речи / М. Авитиди, И. Галкина, М. Лязина. - С.36-39 Федосова, Т. Творческая деятельность по иллюстрациям Т. А. Мавриной к сказкам А. С. Пушкина : Для ст. дошкольников / Т. Федосова. - С.45-47 Зиман, Л. Сказки новогодней елки : Игра-театрализация по произведениям Л. Мезинова / Л. Зиман. - С.52-55 Шеладева, С. Родители и воспитатели - партнеры / С. Шеладева, О. Пономарева, Н. Слободскова. - С.56-57 Дмитриева, Г. Интерактивная доска как инновационная форма коррекции речевого недоразвития / Г. Дмитриева. - С.58-62 Вирина, Н. "Поможем медвежонку Умке!" : Развития зрит. восприятия у детей [с нарушениями зрения] подгот. к шк. группы / Н. Вирина. - С.63-66 Чумакова, И. Развитие речи ребенка раннего возраста (1-3 года) / И. Чумакова. - С.67-71 Капитанова, Н. Дидактические сюжеты : Сенсор. развитие детей ран. возраста в игре / Н. Капитанова, С. Сулагаева. - С.72-76 Боровцова, Е. "Необыкновенная муфта" : [игры на развитие воображения, внимания, памяти, мышления, речи, мелкой моторики и др.] / Е. Боровцова. - С.881-82 Уроки народной красоты : Технология освоения худож. текста в политкультур. пед. образовании. - С.83-88 Захарова, О. Коррекция алалии : Упреждающее воздействие на наруш. речевую и психоречевую предпосылку / О. Захарова. - С.89-96 Александрова, Л. Характерно-типологические особенности речевого развития детей раннего возраста группы социального риска / Л. Александрова. - С.97-103 Князев, Е. Князь Одоевский: любомудрие воспитания / Е. Князев. - С.104-112 Степанова, С. Особенности системы образования в детских садах Англии / С. Степанова. - С.113-117 Пименова, М. 11 января - Всемирный день спасибо / М. Пименова. - С.118-120 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Н 62 Никифорова, О. "Дорожные знаки" : Игра / О. Никифорова> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 12. - С. 9-10 Кл.слова (ненормированные): ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ -- ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: Д4/2013/5 2013г. N 5 Копытова, О. А. Создание условий для физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ / О. А. Копытова. - С.4-8 Домачук, О. В. Развитие представлений об организме человека и осознанного отношения к своему здоровью у детей старшего дошкольного возраста / О. В. Домачук. - С.9-14 Кириллова, Ю. А. Содержание "Примерной программы физического образования и воспитания детей логопедических групп с общим недоразвитием речи с 3 до 7 лет" / Ю. А. Кириллова. - С.15-17 Репина, Г. А. Занятия с дошкольниками по моделированию на материал "Танграм" в компьютерном классе / Г. А. Репина. - С.21-25 Никифорова, О. А. Экологическая тропинка в ДОУ / О. А. Никифорова. - С.26-32 Карачарова, И. А. Формирование социально-личностной компетенции ддошкольников средствами театрализованной деятельности / И. А. Карачарова. - С.33-40 Бояркина, Н. Н. Развитие певческого голоса и музыкального слуха в процессе элементарного музицирования на народных инструментах / Н. Н. Бояркина. - С.41-42 Домаева, Т. П. Ритмическая гимнастика как одно из средств оздоровления дошкольников / Т. П. Домаева. - С.43-46 Божева, Т. М. Решение речевых задач посредством дидактических игр на разаитие психических процессов / Т. М. Божева. - С.47-49 Можейко, С. Г. Взаимодействие музыкального руководителя с другими специалистами при решении коррекционных задач / С. Г. Можейко. - С.50-52 Великанова, Е. С. Индивидуальная тифлопедагогическая карта ребенка / Е. С. Великанова. - С.53-55 Белявцева, Л. В. Конспект занятия для детей с нарушениями зрения по формированию элементарных математических представлений на тему "Увлекательная прогулка по лесу" / Л. В. Белявцева. - С.56-58 Киселева, Н. В. Коррекция стратегий преодоления кризисов профессионального становления личности / Н. В. Киселева. - С.58-62 Система организации детско-родительских мероприятий по мотивам фольклорных и этнографических материалов о русской традиционной культуре / Ю. С. Изотова [и др.]. - С.63-64 Бурцева, И. В. Дидактические игры и упражнения в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья : Ст. дошк. возраст (5-6-й год жизни) / И. В. Бурцева. - С.67-72 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Н 62 Никифорова, О. А. Экологическая тропинка в ДОУ / О. А. Никифорова> // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 5. - С. 26-32 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ТРОПИНКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: Д5/2013/8 2013г. N 8 Федина, Н. О парадигмах дошкольного образования / Н. Федина, И. А. Бунина. - С.6-16 Павлова, С. Школа здорового образа жизни : Викторина для детей 5-7 лет / С. Павлова. - С.17-20 Хмарская, Л. Знакомим с окружающей средой / Л. Хмарская. - С.21-23 Капралова, В. Кто хочет разговаривать : [стихотворения для исправления речи] / В. Капралова. - С.24-26 Никифорова, О. Осенние плоды, или Игра "Что? Где? Когда?" : Развитие речи с использованием модел. схем / О. Никифорова, Л. Файзуллина. - С.27-29 Никифорова, С. Осень : Занятие с детьми 6-7 лет / С. Никифорова. - С.30-32 Меншутина, Н. Проект "Путешествие в Чукоккалу" : [развитие речи с помощью произведений К. И. Чуковского] / Н. Меншутина. - С.37-51 Погодина, С. Интеграция в развитии детского художественного творчества : По материалам программы "Шаг в искусство" / С. Погодина. - С.52-61 Ельцова, О. Волшебное тесто : [лепка из соленого теста] / О. Ельцова. - С.62-64 Салпыкова, И. Проектная деятельность как средство развития музыкально-творческих способностей дошкольников / И. Салпыкова, Е. Убанкина. - С.65-69 Кириченко, Н. Дорогою добра : Семейный вечер / Н. Кириченко. - С.70-73 Королева, О. Необычное в обычном : [конкурсы для детей с проблемами в речевом развитии] / О. Королева. - С.74-76 Беляева, В. Дорога. Ребенок. Безопасность : Родит. собрание по профилактике дорож. травматизма у детей 6-7 лет / В. Беляева. - С.77-79 Путешествие в осенний лес : Занятие для детей 6-7 лет с ОНР. - С.80-84 Нартова, И. Звук [Р]: артикуляционные упражнения : Логопед. занятие / И. Нартова. - С.85-86 Кузнецова, Е. Знакомим с дымковской игрушкой : Для ст. дошкольников / Е. Кузнецова. - С.90-95 Гавва, В. Интерактивные формы организации учебных занятий студентов колледжа / В. Гавва, В. Миленко. - С.98-105 Кмито, О. Проблемный вопрос как этап формирования интеллектуальной инициативы дошкольника : Мастер-кл. / О. Кмито. - С.106-108 Писарева, Л. Детский сад: историческое наследие, проблемы, тенденции развития : Опыт европ. стран / Л. Писарева. - С.118-124 Нуянзина, С. Плоды осени : Развлечение для ст. дошкольников / С. Нуянзина. - С.125-126 Суборова, Т. Праздник картошки : Для детей 6-7 лет / Т. Суборова. - С.127-128 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Н 62 Никифорова, О. Осенние плоды, или Игра "Что? Где? Когда?" : Развитие речи [в ДОУ комбинир. вида] с использованием модел. схем / О. Никифорова, Л. Файзуллина> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 27-29 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА -- ИГРЫ -- МОДЕЛЬНЫЕ СХЕМЫ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Файзуллина, Л. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: Д5/2013/9 2013г. N 9 Кузнецов, А. И. Использование современных технологий при строительстве, оборудовании и эксплуатации зданий детских садов / А. И. Кузнецов. - С.24-28 Пунчкенко, С. Восхождение на Олимп : [физкультур.-оздоровит. работа] / С. Пунчкенко, И. Елизарова. - С.30-36 Быкова, А. Упражнения в ходьбе, беге, прыжках и метании / А. Быкова. - С.37-43 Печора, К. Проблемы адаптации детей к новым условиям жизни / К. Печора. - С.44-53 Николаева, Т. Как хлеб на стол к людям приходит / Т. Николаева, Л. Кабанова. - С.54-56 Новикова, Н. Заполярье. Огород на окне / Н. Новикова. - С.57-59 Иноземцева, И. Родной природы щедрые дары : Для ст. дошкольников / И. Иноземцева. - С.60-65 Федосова, Т. "Дом, который построил Джек" : Беседа по ил. В. М. конашевича к англ. дет. песенкам в пер. С. Маршака / Т. Федосова. - С.73-75 Лучич, М. Книга - друг наш неразлучный : [воспитание береж. отношения к кн.] / М. Лучич. - С.76-79 Ознакомление с окружающим : Конспекты на основе опыта дет садов Москвы и Моск. обл., Ярославля, Воронежа. - С.81-84 Казанцева, Ж. Разнообразие форм взаимодействия педагогов с семьей / Ж. Казанцева, Е. Гладунчик, В. Бутина. - С.85-88 Афонина, Н. Дары осени : Для детей ст. дошк. возраста с ЗПР / Н. Афонина. - С.89-95 Галигузова, Л. Наблюдение воспитателя группы за развитием ребенка раннего возраста / Л. Галигузова. - С.96-104 Иванова, Е. Ширма-трансформер : Многофункцион. дидакт. пособие / Е. Иванова. - С.105-106 Князев, Е. Аделаида Симонович и детство в садах / Е. Князев. - С.109-118 Никифорова, О. Соль - не прсто забава : [развитие мелкой моторики] / О. Никифорова. - С.119-121 Морозова, И. Золотая книга осени : Для детей ст. дошк. возраста / И. Морозова. - С.122-127 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Н 62 Никифорова, О. Соль - не просто забава : [развитие мелкой моторики в дет. саду комбинир. вида] / О. Никифорова> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 9. - С. 119-121 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- СОЛЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: Д5/2013/11 2013г. N 11 Силантьева, С. Снегурочка : Физкультур. досуг для мл. дошкольников и их родителей по рус. нар. сказке / С. Силантьева, В. Емельянова. - С.4-6 Кузнецова, Т. Лесной переполох : Экол. развлечение для школьников / Т. Кузнецова. - С.7-10 Кмито, О. Как вода приходит в дом : Совмест. деятельнсть для взрослых и детей ст. дошк. возраста / О. Кмито. - С.11-12 Бутенко, Н. Полихудожественные проекты как средство сотворчества педагога и ребенка / Н. Бутенко. - С.35-42 Шекина, Н. Пяльцы, ткань, золотые нитки и... золотые руки : Золотое шитье Торжка в практике работы дет. сада / Н. Шекина, О. Бардакова. - С.43-47 Громова, С. Прилетели снегири : Худож. творчество детей подгот. к шк. группы / С. Громова. - С.48-50 Забродская, Н. Молочные реки : Исслед. проект с участием родителей / Н. Забродская. - С.53-57 Кодзасова, Е. Офтальмо-педагогический журнал в лечебно-восстановительной работе в специальном (коррекционном) учреждении IV вида : Из опыта работы / Е. Кодзасова, Н. Рагалева. - С.58-65 Каймакова, Л. Зимующие птицы : Для детей подгот. к шк. группы с ОВЗ / Л. Каймакова. - С.66-69 Аверкина, О. Игры на дифференциацию звуков / О. Аверкина. - С.70-75 Суханова, Н. Украсим детский сад к новому году / Н. Суханова, В. Мехтиева. - С.76-81 Никифорова, О. Частичка зимы в творчестве детей / О. Никифорова, Н. Гринько. - С.82-87 Савиных, О. Чудо от доброго сердца : Музык.-драмат. представление по мотивам сказки Х.-К. Андерсена "Дюймовочка" для детей сред. группы / О. Савиных. - С.88-93 Кораблева, Л. Инновационные оценочные средства в преподавании дошкольной педагогики в условиях освоения ФГОС СПО нового поколения / Л. Кораблева. - С.94-96 Яценко, И. Экспертно-диагностическое измерение качества дошкольного образования в детских садах ФРГ : Анализ теорет. и приклад. аспетов / И. Яценко. - С.110-115 Глебов, В. Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации / В. Глебов. - С.116-120 Крючкова, В. Встреча у новогодней елки : [сценарий] / В. Крючкова. - С.121-127 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Н 62 Никифорова, О. Частичка зимы в творчестве детей / О. Никифорова, Н. Гринько> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С. 82-87 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗИМА (ТЕМА) -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Гринько, Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: Д077687/2014/3 2014г. N 3 Тюттерин, Д. 6 помощников в раздевалке / Д. Тюттерин. - С.14-16 Балакшеева, О. Бранное ткачество : [демонстрация детям старин. вида ткачества] / О. Балакшеева, М. Балакшеева. - С.24-27 Гвайта, А. Как воспитать женщину / А. Гвайта. - С.28-31 Бабушкина, Л. Чтобы праздник удался : Роль костюма в орг. театрализ. деятельности / Л. Бабушкина, О. Никифорова. - С.43-45 Вишнякова, Н. Ткани, которые мы выбираем : [ткани для пошива дет. одежды] / Н. Вишнякова. - С.54-55 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Б 12 Бабушкина, Л. Чтобы праздник удался : Роль костюма в орг. театрализ. деятельности / Л. Бабушкина, О. Никифорова> // Дошкольное образование. - 2014. - № 3. - С. 43-45 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СЦЕНИЧЕСКИЙ КОСТЮМ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Никифорова, О. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 13 Бабушкина, Л. М. Влияние развития мелкой моторики рук на формирование правильного звукопроизношения у дошкольников / Л. М. Бабушкина, О. А. Никифорова> // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 10. - С. 36-39 Кл.слова (ненормированные): МЕЛКАЯ МОТОРИКА РУК -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТРИКИ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА Аннотация: Статья описывает методы и приемы, направленные на развитие мелкой моторики в режимных моментах в течении дня используемые воспитателями и логопедами ДОУ. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Никифорова, О.А. |
Н 62 Никифорова, О. А. Познавательно-исследовательская с детьми старшего дошкольного возраста [с ОНР] : методические рекомендации для воспитателей / О. А. Никифорова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 59-60 Кл.слова (ненормированные): ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Аннотация: Опыт работы по проектно-исследовательской деятельности с детьми с ОНР в детском саду. Держатели документа: ХКСБС |
Никифорова, О. А. Семинар-практикум для педагогов ДОО "Воспитание у дошкольников нравственно-патриотических чувств посредством знакомства с понятием "семья" / О. А. Никифорова, Л. М. Бабушкина> // Дошкольная педагогика. - 2015. - №6. - С. 43-47 Кл.слова (ненормированные): СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- ДОШКОЛЬНИКОВ -- НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИЕ ЧУВСТВА -- "СЕМЬЯ" (ПОНЯТИЕ) -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Бабушкина, Л.М. |
Никифорова, О. В. Управление научно-методической деятельностью в дошкольной образовательной организации в рамках ФГОС ДО / О. В. Никифорова> // Дошкольная педагогика. - 2016. - №6. - С. 52-55 Кл.слова (ненормированные): НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ФГОС ДО -- УПРАВЛЕНИЕ ДОУ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ДОУ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ Держатели документа: ХКСБС |
Никифорова, О. А. Конспект занятия "Моя родословная" для детей седьмого года жизни с ТНР / О. А. Никифорова, А. А. Семенова> // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 7. - С. 47-49 Кл.слова (ненормированные): ТНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- СЕМЬЯ (ТЕМА) -- РОДОСЛОВНАЯ (ТЕМА) Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Семенова, А.А. |