Шифр: З1/2011/7 Журнал 2011г. N 7/8 Харисов, Ф. Ф. Здоровьесберегающая деятельность в системе образования Кемеровской области / Ф. Ф. Харисов. - С.4-5 Руднева, Е. Л. Пути и средства реализации региональной модели сохранения и укрепления здоровья субьектов образовательного процесса / Е. Л. Руднева. - С.10-16 Казин, Э. М. Научно-теоретические и прикладные аспекты адаптации и здоровья в системе образования / Э. М. Казин, А. И. Федоров, Е. А. Пахомова. - С.17-24 Барбараш, Н. А. Образование - путь к здоровью / Н. А. Барбараш, И. Ю. Прокашко. - С.25-31 Никифорова, О. А. Психолого-педагогические и здоровьесберегающие аспекты обучения старшеклассников / О. А. Никифорова. - С.32-35 Шлыкова, О. В. Подготовка педагогов к осуществлению здоровьесберегающей деятельности в муниципальной системе повышения квалификации / О. В. Шлыкова. - С.36-39 Попова, Г. Н. Решения проблемы повышения квалификации работников образования в современных социально-экономических условиях / Г. Н. Попова. - С.40-43 Преображенская, Г. А. Создание здоровьесберегающей среды и адаптация подростков с девиантными формами поведения в условиях специальной общеобразовательной школы / Г. А. Преображенская. - С.44-46 Сынкова, Н. А. Формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов педагогического колледжа / Н. А. Сынкова. - С.47-49 Левина, И. Л. Оценка физкультурно-оздоровительной деятельности учреждений системы образования крупного промышленного центра / И. Л. Левина. - С.50-55 Душенина, Т. В. Здоровьесберегающая деятельность в системе дополнительного профессионального образования / Т. В. Душенина, И. В. Сковороднева. - С.56-58 Портфолио здоровья как инструмент здоровьесберегающего сопровождения воспитательно-образовательного процесса / А. И. Федоров и др. - С.59-62 Реализации здоровьесберегающей модели в системе образования Кузбасса / Е. Л. Руднева и др. - С.63-66 Кожевникова, Э. Э. Модель психолого-валеологической службы средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов / Э. Э. Кожевникова, В. И. Навалихина, Л. В. Тырышкина. - С.67-70 Насырова, Н. В. Новые формы взаимодействия детского сада с социумом / Н. В. Насырова. - С.71-72 Рукас, Т. И. Дошкольное образование: система интегративных взаимодействий по гармонизации жизнедеятельности семьи / Т. И. Рукас. - С.73-79 Сулейманова, Т. П. Паспорт здоровья дошкольника как инструмент в системе психолого-педагогического и здоровьесберегающего сопровождения дошкольников / Т. П. Сулейманова, О. В. Тихонова. - С.80-85 Белоногова, Е. В. Профилактика нарушений психоэмоционального здоровья педагогических работников: современные психотехнологии и возможности их применения в системе повышения квалификации / Е. В. Белоногова, М. В. Долгих. - С.86-92 Облецова, Р. И. Современная школа как пространство заботы о здоровье школьников и педагогов / Р. И. Облецова, О. С. Литвинова. - С.93-96 Витовская, Т. В. Решение проблем психологического здоровья воспитанников старшего школьного возраста посредством реализации программы "Зеркало" в учреждении дополнительного образования детей / Т. В. Витовская, Л. Г. Качан. - С.97-100 Комплексная программа деятельности Кемеровского государственного университета "ВУЗ здорового образа жизни" / И. А. Свиридова. - С.101-106 Литвинова, Н. А. Применение автоматизированной программы для оценки психофизиологических особенностей и функционального состояния учащихся / Н. А. Литвинова, В. И. Иванов. - С.107-110 Рылова, Н. Т. Организация системы сетевого взаимодействия по реализации проекта "Здоровьесберегающая инфраструктура в системе социального управления муниципального образования" / Н. Т. Рылова, Г. Н. Попова, Л. Л. Трапезникова. - С.110-115 Яворовская, Т. В. Организационно-методическое сопровождение федерального проекта "Школьное питание" центром диагностики и консультирования г. Кемерово / Т. В. Яворовская, А. Г. Ханевская. - С.116-118 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Шифр: Д4/2013/5 2013г. N 5 Копытова, О. А. Создание условий для физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ / О. А. Копытова. - С.4-8 Домачук, О. В. Развитие представлений об организме человека и осознанного отношения к своему здоровью у детей старшего дошкольного возраста / О. В. Домачук. - С.9-14 Кириллова, Ю. А. Содержание "Примерной программы физического образования и воспитания детей логопедических групп с общим недоразвитием речи с 3 до 7 лет" / Ю. А. Кириллова. - С.15-17 Репина, Г. А. Занятия с дошкольниками по моделированию на материал "Танграм" в компьютерном классе / Г. А. Репина. - С.21-25 Никифорова, О. А. Экологическая тропинка в ДОУ / О. А. Никифорова. - С.26-32 Карачарова, И. А. Формирование социально-личностной компетенции ддошкольников средствами театрализованной деятельности / И. А. Карачарова. - С.33-40 Бояркина, Н. Н. Развитие певческого голоса и музыкального слуха в процессе элементарного музицирования на народных инструментах / Н. Н. Бояркина. - С.41-42 Домаева, Т. П. Ритмическая гимнастика как одно из средств оздоровления дошкольников / Т. П. Домаева. - С.43-46 Божева, Т. М. Решение речевых задач посредством дидактических игр на разаитие психических процессов / Т. М. Божева. - С.47-49 Можейко, С. Г. Взаимодействие музыкального руководителя с другими специалистами при решении коррекционных задач / С. Г. Можейко. - С.50-52 Великанова, Е. С. Индивидуальная тифлопедагогическая карта ребенка / Е. С. Великанова. - С.53-55 Белявцева, Л. В. Конспект занятия для детей с нарушениями зрения по формированию элементарных математических представлений на тему "Увлекательная прогулка по лесу" / Л. В. Белявцева. - С.56-58 Киселева, Н. В. Коррекция стратегий преодоления кризисов профессионального становления личности / Н. В. Киселева. - С.58-62 Система организации детско-родительских мероприятий по мотивам фольклорных и этнографических материалов о русской традиционной культуре / Ю. С. Изотова [и др.]. - С.63-64 Бурцева, И. В. Дидактические игры и упражнения в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья : Ст. дошк. возраст (5-6-й год жизни) / И. В. Бурцева. - С.67-72 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Н 62 Никифорова, О. А. Экологическая тропинка в ДОУ / О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 5. - С. 26-32 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ТРОПИНКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 13 Бабушкина, Л. М. Влияние развития мелкой моторики рук на формирование правильного звукопроизношения у дошкольников / Л. М. Бабушкина, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 10. - С. 36-39 Кл.слова (ненормированные): МЕЛКАЯ МОТОРИКА РУК -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТРИКИ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА Аннотация: Статья описывает методы и приемы, направленные на развитие мелкой моторики в режимных моментах в течении дня используемые воспитателями и логопедами ДОУ. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Никифорова, О.А. |
Н 62 Никифорова, О. А. Познавательно-исследовательская с детьми старшего дошкольного возраста [с ОНР] : методические рекомендации для воспитателей / О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 59-60 Кл.слова (ненормированные): ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Аннотация: Опыт работы по проектно-исследовательской деятельности с детьми с ОНР в детском саду. Держатели документа: ХКСБС |
Никифорова, О. А. Семинар-практикум для педагогов ДОО "Воспитание у дошкольников нравственно-патриотических чувств посредством знакомства с понятием "семья" / О. А. Никифорова, Л. М. Бабушкина // Дошкольная педагогика. - 2015. - №6. - С. 43-47 Кл.слова (ненормированные): СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- ДОШКОЛЬНИКОВ -- НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИЕ ЧУВСТВА -- "СЕМЬЯ" (ПОНЯТИЕ) -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Бабушкина, Л.М. |
Никифорова, О. А. Конспект занятия "Моя родословная" для детей седьмого года жизни с ТНР / О. А. Никифорова, А. А. Семенова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 7. - С. 47-49 Кл.слова (ненормированные): ТНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- СЕМЬЯ (ТЕМА) -- РОДОСЛОВНАЯ (ТЕМА) Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Семенова, А.А. |
Никифорова, О. А. Конспект семинара-практикума для педагогов ДОО "Формирование представлений о социальной значимости труда взрослых в процессе ознакомления дошкольников с профессиями" в форме деловой игры "Ярмарка профессий" / О. А. Никифорова, Л. М. Бабушкина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 9. - С. 61-67 Кл.слова (ненормированные): СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ПЕДАГОГОВ ДОО -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗНАКОМСТВО С ПРОФЕССИЯМИ -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ -- ЯРМАРКИ ПРОФЕССИЙ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ТРУДЕ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Бабушкина, Л.М. |
Моргунова, Т. В. "Маша и медведь в гостях у детей" : сценарий спартакиады дошкольников с ОВЗ / Т. В. Моргунова, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 30-32 Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СЦЕАНРИИ -- ДЕТСКИЕ СПАРТАКИАДЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ЗОЖ -- СПОРТИВНЫЕ ПРАЗДНИКИ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Никифорова, О.А. |
Н 62 Никифорова, О. А. Конспект развлечения "Снеговик и Зимушка в гостях у дошколят" для старших дошкольников / О. А. Никифорова, Т. В. Моргунова, О. Н. Мичурина // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С. 57-60 Кл.слова (ненормированные): ЗИМНИЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗИМНИЕ ПРАЗДНИКИ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Моргунова, Т.В.; Мичурина, О.Н. |
Семенова, А. А. Многофункциональная игрушка "Новогодняя елочка" / А. А. Семенова, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С. 65-66 Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ИГРУШКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Никифорова, О.А. |
Байгузина, Л. Х. Конспект развлечения "Кубик на кубик - получится город" с детьми подготовительной к школе группы / Л. Х. Байгузина, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 24-26 Кл.слова (ненормированные): ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ ЛЕГО -- СЦЕНАРИИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Никифорова, О.А. |
М 23 Мангушева, В. Ш. Нетрадиционная техника рисования У-Син для дошкольников / В. Ш. Мангушева, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 9. - С. 22-25 Кл.слова (ненормированные): РИСОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ -- РИСОВАНИЕ У-СИН -- КИТАЙСКАЯ ПЕЙЗАЖНАЯ ЖИВОПИСЬ (ТЕМА) -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Никифорова, О.А. |
М 91 Мусатова, Т. В. Взаимодействие учителя-логопеда с воспитателем в интегрированной образовательной деятельности / Мусатова Т. В., Аралбаева Г. Х., Никифорова О. А. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 85-92 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- ИНТЕГРИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОСМОС (ЛЕКС. ТЕМА) Аннотация: Проводя работу с детьми с ОНР не добиться успеха без взаимодействия учителя-логопеда с воспитателями группы. Только во взаимодействии педагогов можно успешно подготовить детей к успешному обучению в школе. Предлагаемое занятие предназначено детям подготовительной группы, где решаются задачи по речевому развитию и поисково-исследовательской деятельности, познавательной деятельности, объединенные одной темой "Космос". Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Аралбаева, Г. Х.; Никифорова, О. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Л 47 Леонова, Е. В. Конспект образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром на тему "Прогулка по лесу с Осенью" / Е. В. Леонова, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 6. - С. 12-14 Кл.слова (ненормированные): ОСЕНЬ (ТЕМА) -- ОСЕННИЙ ЛЕС (ТЕМА) -- КОД ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВРЕМЕНА ГОДА (ТЕМА) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЗНАКОМСТВО С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Никифорова, О.А. |
Аралбаева, Г. Х. Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром "Чему нас учит сказка "Репка" - для детей средней группы с ОНР / Г. Х. Аралбаева, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 7. - С. 14-16 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- КОНСПЕКТЫ ООД -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- "РЕПКА" (ТЕМА) -- ОРГАНИЗОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ООД -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СРЕДНЯЯ ГРУППА Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Никифорова, О.А. |
М 23 Мангушева, В. Ш. Конспект ООД по познавательному развитию в средней группе "Путешествие на воздушном шаре" / В. Ш. Мангушева, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 9. - С. 18-20 Кл.слова (ненормированные): КОНСПЕКТЫ ООД -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СРЕДНЯЯ ГРУППА -- ВЕСНА (ТЕМА) -- ПУХЛЫЕ КРАСКИ -- ВРЕМЕНА ГОДА (ТЕМА) -- ОРГАНИЗОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ООД -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Никифорова, О.А. |
Н 62 Никифорова, О. А. Развлечение с участием родителей воспитанников "Сказка в гости к нам пришла" / О. А. Никифорова, Т. А. Антипина, Л. Х. Байгузина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С. 59-61 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- СКАЗКИ -- СЦЕНАРИИ Держатели документа: АКСБ |
Гринько, Н. Р. Конспект НОД "Лиса - лесная краса" в старшей группе для детей с ТНР / Н. Р. Гринько, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С. 33-35 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- КОНСПЕКТЫ НОД -- НОД -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛЕСНЫЕ ЖИВОТНЫЕ (ТЕМА) -- РИСОВАНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Никифорова, О.А. |
Аралбаева, Г. Х. Дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста с ТНР на тему "Винни-Пух в гостях у юных пешеходов" / Г. Х. Аралбаева, Н. Р. Гринько, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 8. - С. 45-47 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ПДД -- ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ -- ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ (ТЕМА) -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ НА ДОРОГЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Гринько, Н.Р.; Никифорова, О.А. |