Кротов, В. Г. Литературная студия для особых и для всех / В. Г. Кротов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 5. - С. 54-62. . - Рубрики: Лица с психофизическими нарушениями Словесно-языковое творчество Литературные жанры Словесные игры Инклюзивная литературная студия Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ЛЮДИ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ СТУДИИ -- СЛОВЕСНО-ЯЗЫКОВОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫ -- СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ ЛИТЕРАТУРНЫЕ СТУДИИ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: Статья привлекает внимание специалистов, занимающихся различными видами терапии с особыми детьми и особыми взрослыми (выросшими особыми детьми), к языково-сочинительскому творчеству как инструменту развития личности и вместе с тем действенному терапевтическому средству. Эффективность описываемого подхода убедительно подтверждается опытом автора, уже на протяжении16 лет ведущего занятия в инклюзивных литературных студиях. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лисовская, Татьяна Викторовна. Цель, задачи, функции и принципы непрерывного образования лиц с инвалидностью / Т. В. Лисовская // Дефектология. - 2015. - № 4. - С. 40-46. . - Рубрики: Непрерывное образование Лица с психофизическими нарушениями Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ЛИЦА С ПСИХОФИЗИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ИЗМЕРИТЕЛИ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ Аннотация: В статье раскрываются сущностные характеристики, задачи, функции и принципы реализации непрерывного образования лиц с выраженными психофизическими нарушениями. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Царёв, Андрей Михайлович. Организация сопровождения жизни взрослых людей с тяжелыми и множественными нарушениями. Проблемы и пути их решения / А. М. Царёв // Дефектология. - 2015. - № 4. - С. 31-39. . - Рубрики: Психолого-педагогическое сопровождение Лица с психофизическими нарушениями Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМОЩИ -- СОПРОВОЖДАЕМОЕ ПРОЖИВАНИЕ -- ФИНАНСИРОВАНИЕ -- ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО -- МЕЖВЕДОМСТВЕННЫЙ ПОДХОД -- ОБУЧЕНИЕ ПЕРСОНАЛА -- СОПРОВОЖДЕНИЕ Аннотация: В статье подробно представлена модель сопровождаемого проживания людей с инвалидностью вследствие тяжелых и множественных нарушений развития. Показаны направления развития данной сферы деятельности, обозначены наиболее существенные проблемы в организации и всестороннем обеспечении практики сопровождения, намечены возможные пути их решения. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Заорска, Маженна. Актуальные терминологические проблемы реабилитации и специальной психолого-педагогической помощи лицам с нарушениями развития в Польше / М. Заорска, З. Янишевска-Нестерук, С. Садовска // Дефектология. - 2015. - № 4. - С. 22-30. . - Рубрики: Реабилитация Психолого-педагогическое сопровождение Лица с психофизическими нарушениями Инвалидность Здоровье Болезнь Терапия ПОЛЬША Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ИНВАЛИДОВ -- ИНВАЛИДНОСТЬ -- ТЕРМИНОЛОГИЯ -- ЗДОРОВЬЕ -- БОЛЕЗНЬ -- ТЕРАПИЯ Аннотация: В статье отражены результаты критического анализа терминов, актуальных не только для польской специальной педагогики: инвалидность, человек с инвалидностью, здоровье, болезнь, терапия. Их интерпретация во многом определяет стратегию деятельности по отношению к лицам с нарушениями развития: специальной помощи, абилитации, реабилитации, интеграции, инклюзии. Представлены также результаты анкетирования студентов первого и третьего курсов специальной педагогики Варминско-мазурского университета в Ольштыне (Польша), направленного на оценку понимания ими значения вышеуказанных терминов. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Янишевска-Нестерук, Здислава; Садовска, Славомира Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Протеатр. Международные встречи // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 4. - С. 1-16 (Мы вместе) Рубрики: Лица с психофизическими нарушениями Инклюзия Театр инвалидов Социализация Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- АКТЕРЫ -- ПРОТЕАТР -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ОСОБЫЕ ТЕАТРЫ -- ТВОРЧЕСКАЯ ИНКЛЮЗИЯ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ФЕСТИВАЛИ -- ТЕАТРЫ ИНВАЛИДОВ Аннотация: В цветной вкладке представлен рассказ и фоторепортах о международном театральном фестивале с участием актеров с инвалидностью, проходившем в Центре им. В. Мейерхольда. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Попова, Н. Т. Театральное творчество и инклюзия : [о семинаре "Искусство. Терапия. Инклюзия. Ресурсы рефлексии современного человека", посвященном вопросам социальной и культурной инклюзии лиц с ОВЗ, развитию "особого" творчества] / Н. Т. Попова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 4. - С. 33-39. Рубрики: Лица с психофизическими нарушениями Инклюзия Театр инвалидов Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ТЕАТРАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ИНКЮЗИЯ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ОСОБЫЕ ТЕАТРЫ -- ТЕТАРЫ ИНВАЛИДОВ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: В статье анализируются материалы V ежегодного научно-практического семинара "Искусство. Терапия. Инклюзия. Ресурсы рефлексии современного человека", который посвящен вопросам культурной и социальной инклюзии лиц с ОВЗ, изучению культурных потребностей и обеспечению прав на полноценное участие в культурной жизни общества, развитию "особого" творчества. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |