Мухина, С. Н. Коррекция психомоторного развития дошкольников на музыкально-ритмических занятиях / С. Н. Мухина // Воспитаниеиобучениедетейснарушениямиразвития. - 2008. - № 5. - С. 40-45. Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОММУНИКАТИВНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ -- ЧУВСТВО РИТМА -- ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ ДВИЖЕНИЙ -- ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шапиро, Е. И. Разный темперамент - разная эмоциональность / Е. И. Шапиро // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 3. - С. 69-70 . - Кл.слова (ненормированные): темперамент -- эмоциональность -- холерики -- флегматики -- меланхолик -- сангвиники -- родители Держатели документа: НПБ БГПУ |
М 92 Мухина, С. Коррекция психомоторного развития дошкольников в специально организованной деятельности / С. Мухина // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 2. - С. 32-38 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНО ОРГАНИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ПЕД.) -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- КОММУНИКАТИВНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ -- ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ ДВИЖЕНИЙ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ -- ПСИХОМОТОРИКА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Белова, С. С. Психологический анализ экспертных оценок эмоциональности двусложных русских слов, проведенных в 1989 и 2009 гг. / Белова С. С., Ниоклаева Е. И. // Логопедия сегодня. - 2012. - № 2. - С. 33-34 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- ЭКСПЕРТНЫЕ ОЦЕНКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ДВУСЛОЖНОСТЬ -- РУССКИЕ СЛОВА -- ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ниоклаева, Е. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Р 82 Рубан, О. В. Традиционные хороводные игры как метод коррекции коммуникативных нарушений у детей с расстройствами аутистического спектра / О. В. Рубан, Н. Л. Белопольская // Дефектология. - 2013. - № 4. - С. 37-43 Кл.слова (ненормированные): ХОРОВОДНЫЕ ИГРЫ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПРОИЗВОЛЬНОСТЬ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ Аннотация: В статье представлен опыт преобразования традиционных детских хороводных игр в метод психологической коррекции коммуникативных нарушений у детей с расстройствами аутистического спектра. Особое внимание уделяется произвольности и эмоциональности взаимодействия детей со взрослыми и сверстниками. Описаны особенности применения традиционных русских хороводных игр в коррекционной работе. Держатели документа: КСБ |
Т 41 Тимофеева, Л. Л. Проблема адаптации к ДОУ детей раннего возраста / Л. Л. Тимофеева, О. В. Бережнова // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 7 (сент.). - С. 7-10 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- АДАПТАЦИОННЫЙ СИНДРОМ -- ВЫСОКАЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ -- ПЕРИОД ИНТЕНСИВНОГО ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ОРИЕНТИРОВАНИЕ В СРЕДЕ -- ПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- "ДОИГРОВОЙ" ПЕРИОД -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Бережнова, О. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Рубан, Ольга Васильевна. Развитие коммуникативного поведения у детей с расстройствами аутистического спектра средствами традиционного детского фольклора / О. В. Рубан // Дефектология. - 2015. - № 2. - С. 34-44. . - Рубрики: Дефектология Кл.слова (ненормированные): РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ХОРОВОДНЫЕ ИГРЫ -- КОММУНИКАЦИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ -- ФОЛЬКЛОРНЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В статье представлена разработка системы методов "Фольклорные игры", позволяющей стимулировать гармоничное развитие общения у дошкольников с аутистическими нарушениями. Описаны результаты экспериментальной апробации системы методов "Фольклорные игры" в развитии коммуникативного поведения у детей с РАС. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |