Грецкая, Т. Е. ТРИЗ в логопедии / Т. Е. Грецкая // Логопед. - 2008. - № 6. - С. 45-47 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- теория решения изобретательных задач (ТРИЗ) Держатели документа: НПБ БГПУ |
Шифр: Л1/2008/9/10 Журнал 2008г. N 9/10 Герасимова Е. Н. Международная конф. "Развитие речи и обучение родному языку детей дошкольного возраста: теория, методика, региональная практика" / Герасимова Е. Н., Емельянова И. Д. - С.6-12 Сушкова И. В. Подготовка специалистов в области логопедии для дошкольного образования в Елецком гос. ун-те им. И. А. Бунина / Сушкова И. В. - С.13-15 Емельянова И. Д. Формирование языковой способности в системе логопедической работы с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи (1-2 уровн речевого развития) / Емельянова И. Д. - С.16-23 Пеньковская О. В. Особенности предупреждения нарушений письменной речи у старших дошкольников средствами психолого-пед. сопровождения / Пеньковская О. В. - С.24-30 Гамова С. Н. Некоторые подходы к оздоровлению дошкольников в логопедической группе / Гамова С. Н. - С.31-35 Грек Ю. В. Организационно-педагогические условия управления дошкольным образовательным учреждением для детей с ограниченными возможностями здоровья и их нормально развивающихся сверстников / Грек Ю. В. - С.36-42 Ильяшенко М. В. К вопросу о воспитании культуры реччевого общения старших дошкольников в семье / Ильяшенко М. В. - С.42-46 Кокоткина Т. В. Особенности нравственно-ценного словаря детей старшего дошкольного возраста с ОНР / Кокоткина Т. В. - С.46-49 Тоценко Е. Д. Использование методов ТРИЗ как средства оптимизации коррекционной работы по преодолению общего недоразвития речи детей в логопедической группе детского сада / Тоценко Е. Д. - С.50-52 Демихова Л. Ю. Инновационные пед. технологии в процессе развития речи детей дошкольного возраста в услових ДОУ / Демихова Л. Ю. - С.53-62 Карасева Н. И. Как помочь ребенку овладеть навыками письма / Карасева Н. И. - С.62-65 Костенькова О. Н. Комплексный подход в работе по преодолению речевых нарушений у детей / Костенькова О. Н. - С.66-71 Фаустова И. В. Использование метода куклотерапии в логопедической работе с дошкольниками / Фаустова И. В. - С.71-77 Мосягина Л. В. Обучение дошкольников словесно-художественному творчеству на занятиях по развитию речи / Мосягина Л. В. - С.78-88 Перспективное планирование фронтальных занятий по формированию правильного звукопроизношения и обучению грамоте детей с общим недоразвитием речи первого и второго года обучения (для учителей логопедов) / разраб. Вагиной О. А. и др. - С.89-106 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Тоценко, Е. Д. Использование методов ТРИЗ как средства оптимизации коррекционной работы по преодолению общего недоразвития речи детей в логопедической группе детского сада / Тоценко Е. Д. // Логопед в дет. саду. - 2008. - № 9/10. - С. 50-52 Кл.слова (ненормированные): ТРИЗ (МЕТОДИКА) -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- ДЕТСКИЕ САДЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Л1/2009/1 Журнал 2009г. N 1 Сидорова Т. Н. Проблемы учителей-логопедов носят правовой характер / Т. Н. Сидорова. - С.6-7 Панасенко К. Е. Особенности знаково-символического опосредования образа "я" дошкольниками с нарушением речевого развития / Панасенко К. Е. - С.10-17 Карачевцева И. Н. Направления пропедевческой работы по формированию смыслового компонента чтения старших дошкольников с общим недоразвитием речи / Карачевцева И. Н. - С.18-21 Возняк И. В. Муниципальная модель организации интегрированного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в г. Белгороде / Возняк И. В., Дубинина В. В. - С.22-32 Расторгуева Т. Н. Подготовленная дидактическая Монтессори-среда как средство сохранения и коррекции здоровья детей с ограниченными возможностями здоровья / Расторгуева Т. Н. - С.33-39 Бражник А. Е. Использование элементов программированного обучения в коррекционной работе с дошкольниками с общим недоразвитием речи / Бражник А. Е. - С.39-45 Перспективное планирование фронтальных занятий по формированию правильного звукопроизношения и обучению грамоте детей с общим недоразвитием речи : (продолж.) / разраб. Вагина О. А. и др. - С.46-55 Бражник А. Е. Конспекты логопедических занятий с использованием элементов программированного обучения / Бражник А. Е. - С.56-61 Карачевцева И. Н. Игровые приемы, направленные на формирование лингвистических умений у детей / Карачевцева И. Н. - С.61-65 Тоценко Е. Д. Использование методов ТРИЗ как средства оптимизации коррекционной работы по преодолению общего недоразвития речи детей в логопедической группе детского сада : (окон.) / Тоценко Е. Д. - С.66-70 Расторгуева Т. Н. Родительский журнал как форма помощи семье дошкольника с ограниченными возможностями здоровья / Расторгуева Т. Н. - С.71-79 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Тоценко, Е. Д. Использование методов ТРИЗ как средства оптимизации коррекционной работы по преодолению общего недоразвития речи детей в логопедической группе детского сада : (окон.) / Тоценко Е. Д. // Логопед в дет. саду. - 2009. - № 1. - С. 66-70 Кл.слова (ненормированные): МЕТОДЫ ТРИЗ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ФРОНТАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: В3/2009/7 Журнал 2009г. N 7 Озарко Г. В. Двигательный режим детей в условиях Крайнего Севера и Заполярья / Озарко Г. В., Батдалова Ф. М. - С.4-15 Павленко Л. А. В космос полететь готовы? Значит будем все здоровы! : (занятие по физкультуре в сред. группе по программе "Са-фи-дансе") / Павленко Л. А. - С.16-20 Листопад А. П. Экологический проект "Воркута - город в Заполярье" / Листопад А. П. - С.21-27 Игнатова Л. В. Оздоровительно-развивающая работа с детьми с ЗПР в условиях Крайнего Севера / Игнатова Л. В. - С.28-35 Бритвина Н. И. Театрализация экологической сказки / Бритвина Н. И., Нестерук Е. А. - С.36-39 Юсичева Т. Т. Знакомство с куклой народа коми - Акань / Юсичева Т. Т. - С.40-42 Тыщенко Е. А. Творческое рассказывание в старшей группе : (занятие "Как мы собирались на карнавал") / Тыщенко Е. А. - С.42-45 Романова С. Ю. Учимся управлять своими переживаниями : (занятие в подгот. к шк. группе "Путешествие по морским волнам") / Романова С. Ю. - С.45-48 Авторские игры для "Занятий здоровья" / Игнатова Л. В. и др. - С.49-55 Стяжкина Т. Л. Актуальность и психологические основы изучения алфавита / Стяжкина Т. Л. - С.56-63 Холюкова Г. А. Праздник здоровья : (для детей ст. дошк. возраста) / Холюкова Г. А. - С.64-67 Закирова И. М. Студия развивающих игр "Фиолетовый лес" / Закирова И. М. - С.68-74 Юртина Н. Т. Сокровище форта Боярд : (игровое занятие в подгот. к шк. группе) / Юртина Н. Т. - С.74-76 Еремина В. В. Тайна пяти ключей : (игровое занятие в подгот. к шк. группе) / Еремина В. В. - С.76-77 Семенова И. В. Составление рассказов с элементами творчества / Семенова И. В. - С.79-84 Хвостова С. В. Творческие идеи для малыша / Хвостова С. В. - С.84-86 Тараторкина Т. В. Школа для родителей "Малая академия здоровья" / Тараторкина Т. В. - С.87-95 Кулакова В. Д. Охрана психологического здоровья дошкольников / Кулакова В. Д. - С.96-103 Малая С. В. Использование приемов ТРИЗ-педагогики в развитии связной речи детей / Малая С. В. - С.104-112 Подосокорская О. Н. Любовь к земле родится в сердце... : [приобщение к традиц. рус. культуре] / Подосокорская О. Н. - С.115-118 Гаревских В. С. Я сам: энциклопедия капризов / Гаревских В. С. - С.119-121 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Малая, С. В. Использование приемов ТРИЗ-педагогики в развитии связной речи детей / Малая С. В. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 7. - С. 104-112 Кл.слова (ненормированные): ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- ТЕОРИЯ РАСШИРЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ -- ТРИЗ -- ИГРЫ -- МЕТОД МОЗГОВОГО ШТУРМА (ПСИХОЛ.) -- МЕТОД КАТАЛОГА (ПСИХОЛ.) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Романенко, Г. Б. История успеха / Романенко Г. Б. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 9. - С. 101-105 Кл.слова (ненормированные): УСПЕХ -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ -- ТРИЗ -- ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Мелкова, Н. С. Дорожка в мир фантазий : [использование приемов ТРИЗ в творч. развитии детей с ЗПР] / Н. С. Мелкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 1. - С. 62-65 Кл.слова (ненормированные): ТРИЗ (ПЕД.) -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- ФАНТАЗИИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: Р1/2010/1 Журнал 2010г. N 1 Степанова, О. И. Центр игровой поддержки ребенка / О. И. Степанова. - С.6-13 Шаламова, Е. И. Патиотическое воспитание: создание предметно-развивающей среды / Е. И. Шаламова. - С.14-20 Салманова, Е. А. Первые шаги в математике / Е. А. Салманова. - С.21-30 Игры, способствующие формированию пространственных представлений, развитию памяти, воображения, мелкой моторики рук, навыков различения формы и цвета у младших дошкольников. - С.30-31 Шалагина, Ф. Н. Пересказ по опроным картинкам : Занятие : Ст. группа / Ф. Н. Шалагина. - С.32-33 Мухаметянова, А. Р. "Как хорошо уметь читать!" : Речевой утренник : Подгот. к шк. группа / А. Р. Мухаметянова, Е. В. Витушкина. - С.34-38 Пантелеева, И. О. Защитники Отечества : Занятие по логоритмике : Подгот. к шк. группа / И. О. Пантелеева. - С.38-40 Занятия по вязанию в логопедической группе / разраб. Т. В. Пашевич. - С.41-44 Манапова, Е. Н. Необязательные домашние задания : [материал для закрепления логопед. занятий] / Е. Н. Манапова. - С.45-49 Круиз по Стране умных гор : [досуг в дет. саду комбмнир. вида] / Н. Я. Вартанян и др. - С.50-52 Безенцева, Н. Н. Русские богатыри : Спортив.-музык. праздник : Подгот. к шк. группа / Н. Н. Безенцева, С. В. Утягулова. - С.53-54 Барымова, С. Е. "Тайна Медной горы" : Занятия / С. Е. Барымова, И. В. Шайтанова. - С.55-57 Козлова, Г. И. Мать-Покровительница : [занятия с мультимед. сопровождением] / Г. И. Козлова, Е. В. Иванова, Н. Б. Жарова. - С.58-60 Ефимцева, Г. П. Баба-яга - тоже бабушка : Занятие [по ИЗО] : Ст. дошк. возраст / Г. П. Ефимцева. - С.61-62 Афимьина, В. С. Маленькие экологи / В. С. Афимьина. - С.63-69 Магурина, М. И. "Знатоки природы" : КВН : Подгот. к шк. группа / М. И. Магурина. - С.69-72 Танникова, Е. Б. Широкая масленица : Фольклор. праздник : Ст. дошк. возраст / Е. Б. Танникова, Н. А. Рябова. - С.73-75 Платохина, Н. А. Этнокультурный музей в ДОУ / Н. А. Платохина. - С.76-79 Богат, В. Ф. Большие открытия маленького львенка : ТРИЗ в дет. саду / В. Ф. Богат. - С.80-84 Морозов, Д. Родительская забота и как от нее защититься / Д. Морозов. - С.85-88 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Богат, В. Ф. Большие открытия маленького львенка : ТРИЗ в дет. саду / В. Ф. Богат // Ребенок в дет. саду. - 2010. - № 1. - С. 80-84 Кл.слова (ненормированные): ТРИЗ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- СКАЗКИ -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Р1/2010/3 Журнал 2010г. N 3 Кошелева, А. Д. Эмоциональное благополучие ребенка в ДОУ / А. Д. Кошелева, В. И. Кулаковская, О. Г. Лопатина. - С.2-7 Авакова, Л. И. Центр игровой поддержки ребенка / Л. И. Авакова. - С.8-13 Семейный детский сад : А. В. Минина и др. - С.14-20 Кудряшова, Н. А. Формирование эмоционального отношения к социальным нормам / Н. А. Кудряшова. - С.21-26 Лысюк, О. Л. Этические рассказы и сказки / О. Л. Лысюк. - С.26-28 Старун, С. В. Зантятия по матемеатике с использованием сказочных сюжетов / С. В. Старун, А. А. Шашкина. - С.29-36 Фоминых, Е. Н. Развиваем речь детей : Семинар-практикум для воспитателей / Е. Н. Фоминых. - С.37-39 Шубина, Р. Д. В помощь логопеду: авторские игры и пособия / Р. Д. Шубина. - С.40-41 Грачева, Н. М. "Дети радуги... вестники радости" : Комплекс. занятие : Подгот. к шк. группа / Н. М. Грачева, И. Г. Терехина. - С.42- Манапова, Е. Н. Необязательные домашние задания / Е. Н. Манапова. - С.45-49 Мухаметгалиева, Г. М. Сабантуй : Спортив. праздник : Ст. дошк. возраст / Г. М. Мухаметгалиева. - С.50-51 Шехавцева, И. Б. Адаптация детей раннего возраста к занятиям плаванием / И. Б. Шехавцева. - С.52-55 Мухортова, Е. Ю. Путешествие с лягушкой : Досугна воде : Ран. возраст / Е. Ю. Мухортова. - С.55-56 Широкова, С. Г. Формирование навыков безопасного поведения на дороге / С. Г. Широкова. - С.57-62 Шкраба, Н. Г. В Школе дорожных наук : Комплекс. занятие : Подгот. к шк. группа / Н. Г. Шкраба. - С.63-65 Сарамуд, Г. А. Я - примерный пешеход : Праздник : Все возраст. группы / Г. А. Сарамуд. - С.65-68 Мутина, Е. В. "Туристическое агентство : [сюжет.-ролевая игра] / Е. В. Мутина. - С.69-71 Богат, В. Ф. Большие открытия маленького львенка : ТРИЗ в дет. саду / В. Ф. Богат. - С.72-76 Денисова, Т. Р. Компьютер в детском саду : Занятия : Ст. дошк. возраст / Т. Р. Денисова. - С.77-79 Комлева, Л. И. Проект "От счастья ключи в семье ищи" / Л. И. Комлева, О. П. Яркова. - С.80-84 Бодраченко, И. В. Праздник, ты чей? : Познават. досуг: играя, узнаем новое / И. В. Бодраченко. - С.85-86 Ковач, Х. Крепкий сон ребенка / Х. Ковач, Б. Кальтенталер. - С.87-88 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Б 73 Богат, В. Ф. Большие открытия маленького львенка : ТРИЗ в дет. саду / В. Ф. Богат // Ребенок в детском саду. - 2010. - № 3. - С. 72-76 Кл.слова (ненормированные): ТРИЗ -- ДЕТСКИЙ САД -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Богат, В. Ф. Как решать творческие задачки? / В. Ф. Богат // Ребенок в детском саду. - 2010. - № 4. - С. 80-83 Кл.слова (ненормированные): ТРИЗ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- РАССКАЗЫ-ЗАДАЧКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Р1/2010/5 Журнал 2010г. N 5 Кошелева, А. Д. Эмоциональное благополучие ребенка в ДОУ / А. Д. Кошелева, В. И. Кулаковская, О. Г. Лопатина. - С.2-5 Юсупова, А. Р. Состязание батыров и богатырей : Познават.-развлекат. занятие : Подгот. к шк. группа / А. Р. Юсупова. - С.6-10 Данилова, Е. Ю. Умные рыбки : Занятие по математике в бассейне : Сред. группа / Е. Ю. Данилова, Н. Г. Шафоростова. - С.11 Данилова, Е. Ю. Путешествие с Буратино на Поле чудес : Занятие по математике с использованием спортив. игр [в ДОУ компенсирующего вида] : Подгот. к шк. группа / Е. Ю. Данилова, Е. В. Клементьева. - С.12-13 Манюк, Л. А. Браво, клоун! : Комплекс. занятие : Подгот. к шк. группа / Л. А. Манюк. - С.14-15 Баврина, С. В. Логопедические занятия / С. В. Баврина. - С.16-20 Киселева, Т. В. В гости в лес : Комплекс. логоритм. занятие : Сред группа (дети с ОНР) / Т. В. Киселева, Е. Н. Толкушенкова. - С.20-22 Манапова, Е. Н. Необязательные домашние задания / Е. Н. Манапова. - С.23-28 Русецкая, Ж. В. Закаливание детей старшего дошкольного возраста / Ж. В. Русецкая, Н. В. Гатауллина. - С.29-31 Кдряшова, Н. А. Формирование эмоционального отношения к социальным нормам / Н. А. Кдряшова. - С.32-38 Литошина, М. Ю. Расцвели вокруг цветы небывалой красоты : Темат. неделя : Ст. дошк. возраст / М. Ю. Литошина, Г. В. Игнатьева, Н. Ф. Абрамова. - С.39-45 Петухова, Т. С. Проект "Труженица-пчела" / Т. С. Петухова, Н. В. Шульгина. - С.46-47 Дудник, Л. И. Медовая сказка : Занятие : Подгот. к шк. группа / Л. И. Дудник. - С.48-49 Аполлонова, Н. И. Чудо-ягода рябина : Занятие : Сред. группа / Н. И. Аполлонова. - С.50-51 Захарова, Н. В. Осенний переполох : Ст. дошк. возраст / Н. В. Захарова. - С.52-54 Попенова, И. В. Без капусты на столе пусто : Фольклор. праздник : Ст. дошк. возраст / И. В. Попенова. - С.55-57 Захарова, Л. М. Чаепитие : Досуг : Подгот. к шк. группа / Л. М. Захарова, И. Р. Сайфутдинова. - С.58-60 Красикова, О. И. "Эпидемия в сказочной стране" : Кукол. спектакль / О. И. Красикова. - С.61-62 Шпакова, В. Н. День благодарения в детском саду / В. Н. Шпакова, И. В. Голубева. - С.62-64 Соловьева, Л. А. "Путешествие в мир знаний" : Авт. методика по развитию и коррекции познават. сферы ст. дошкольников / Л. А. Соловьева. - С.65-70 Богат, Ф. В. Большие открытия маленького львенка : Триз в дет. саду / Ф. В. Богат. - С.71-73 Зайцева, Г. Г. Семейный клуб "Планета детства" / Г. Г. Зайцева, О. А. Карпова. - С.74-77 Обухова, Е. А. Коммуникативные игры с детьми и родителями / Е. А. Обухова. - С.78-79 Ларионова, Е. В. Вместе веселее : Игровые упражнения, способствующие развитию коммуникатив. навыков / Е. В. Ларионова, В. В. Долгая. - С.80-82 Пазылова, Е. С. Неделя психологии в детском саду / Е. С. Пазылова. - С.83-86 Ле, Шан Э. Важные вещи, которым родители могут научить ребенка / Шан Э. Ле. - С.87-89 Деопик, Е. Н. Чем мы будем рисовать? / Е. Н. Деопик. - 96-3 с. обл. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Б 73 Богат, Ф. В. Большие открытия маленького львенка : Триз в дет. саду / Ф. В. Богат // Ребенок в детском саду. - 2010. - № 5. - С. 71-73 Кл.слова (ненормированные): ТРИЗ -- ДЕТСКИЙ САД -- ЗАДАЧКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 73 Богатырева, З. Л. Край ты мой казачий! : [воспитание с учетом нац.-регион. компонента] / Богатырева З. Л. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 10. - С. 19-22 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- НАЦИОНАЛЬНО-РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ВОСПИТАНИЯ -- ТРИЗ (МЕТОДИКА) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 43 Кирова, Т. Н. Мы рады маленьким "почемучкам" / Кирова Т. Н., Ткаченко Л. М. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 2. - С. 29-31 Кл.слова (ненормированные): ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ИГРОТЕКА -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ткаченко, Л. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Л2а/2011/2 Журнал 2011г. N 2 Левина Р. Е. Предмет логопедии : (из кн.: "Основы теории и практики логопедии") / Левина Р. Е. - С.12-25 Сингаевская О. В. Развитие связной речи дошкольников / Сингаевская О. В., Соболева А. В. - С.26-30 Артюшенко Н. П. Деятельность городской психолого-медико-педагогической комиссии по изучению практики выявления, отбора, обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в городе Томске / Артюшенко Н. П. - С.31-37 Александровская Н. Ю. Создание цифровых образовательных ресурсов в логопедической практике / Александровская Н. Ю. - С.38-41 Брюхова Т. И. Активизация двигательного анализатора в развитии речи слабовидящих детей / Брюхова Т. И. - С.41-43 Хисамова Т. В. Влияние особенностей развития детей с синдромом Дауна на формирование речи и их коррекция / Хисамова Т. В. - С.43-45 Матросова Т. А. Использование музыкально-ритмических приемов на логопедическмх занятиях с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи / Матросова Т. А., Егорова Н. Е., Титова М. С. - С.46-51 Серегина О. В. Использование приемов ТРИЗ-технологий в процессе формирования речи у детей с ОНР / Серегина О. В. - С.52-55 Междисциплинарные подходы в организации работы центра патологии речи в Пермском крае. - С.56-59 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
С 32 Серегина О. В. Использование приемов ТРИЗ-педагогики в процессе формирования речи у детей с ОНР / Серегина О. В. // Логопедия сегодня. - 2011. - № 2. - С. 52-55 Кл.слова (ненормированные): ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИИ -- ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- АДАПТАЦИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- КОРРЕКЦИЯ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |