Шифр: Л2а/2011/2
   Журнал

Логопедия сегодня
2011г. N 2
Содержание:
Левина Р. Е. Предмет логопедии : (из кн.: "Основы теории и практики логопедии") / Левина Р. Е. - С.12-25
Сингаевская О. В. Развитие связной речи дошкольников / Сингаевская О. В., Соболева А. В. - С.26-30
Артюшенко Н. П. Деятельность городской психолого-медико-педагогической комиссии по изучению практики выявления, отбора, обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в городе Томске / Артюшенко Н. П. - С.31-37
Александровская Н. Ю. Создание цифровых образовательных ресурсов в логопедической практике / Александровская Н. Ю. - С.38-41
Брюхова Т. И. Активизация двигательного анализатора в развитии речи слабовидящих детей / Брюхова Т. И. - С.41-43
Хисамова Т. В. Влияние особенностей развития детей с синдромом Дауна на формирование речи и их коррекция / Хисамова Т. В. - С.43-45
Матросова Т. А. Использование музыкально-ритмических приемов на логопедическмх занятиях с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи / Матросова Т. А., Егорова Н. Е., Титова М. С. - С.46-51
Серегина О. В. Использование приемов ТРИЗ-технологий в процессе формирования речи у детей с ОНР / Серегина О. В. - С.52-55
Междисциплинарные подходы в организации работы центра патологии речи в Пермском крае. - С.56-59
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ

74.37
С 32


    Серегина О. В.
    Использование приемов ТРИЗ-педагогики в процессе формирования речи у детей с ОНР / Серегина О. В. // Логопедия сегодня. - 2011. - № 2. - С. 52-55
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИИ -- ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- АДАПТАЦИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- КОРРЕКЦИЯ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)