И 46 Ильин, И. Я вглядываюсь в жизнь : [размышления о жизни] / И. Ильин // Воспитание школьников. - 2008. - № 10. - С. 53-57 . - Начало №9. Продолж. след. - Кл.слова (ненормированные): ИЛЬИН И. -- БОЛЕЗНЬ -- БЕДНОСТЬ -- ОБИЖЕННЫЕ -- ОДАРЕННЫЕ -- НЕПОЛНОЦЕННЫЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: А1/2009/1 Журнал 2009г. N 1 Хаустов А. В. Организация окружающей среды для социализации и развития коммуникации у детей с расстройствами аутистического спектра / Хаустов А. В. - С.1-12 Солдатенкова Е. Н. Развитие представлений о себе как механизм социализации детей с расстройствами аутистического спектра / Солдатенкова Е. Н., Федоренко Н. Л., Хилько А. В. - С.13-26 Виноградова Л. А. Я читаю... : метод. пособие : Рабочая тетр. по чтению. Ч. 2 / Виноградова Л. А. - С.27-38 Костин И. А. Размышления о помощи в социализации молодых людей с аутистическими расстройствами / Костин И. А. - С.39-43 Подойникова Г. А. Мои инопланетяне : Воспоминания-размышления обыч. педагога необыч. кл. / Подойникова Г. А. - С.44-55 Костин И. А. Способы организации совместной деятельности в условиях летнего интеграционного лагеря / Костин И. А., Кричевец Е. А. - С.56-63 Плаксунова Э. В. Социализация детей с аутизмом в процессе игровой деятельности на уроках адаптивной физической культуры / Плаксунова Э. В. - С.64-68 Сидорова И. В. Группа психологической поддержки родителей детей-аутистов в г. Новокузнецк / Сидорова И. В. - С.69-71 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Костин, И. А. Размышления о помощи в социализации молодых людей с аутистическими расстройствами / Костин И. А. // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 1. - С. 39-43 Кл.слова (ненормированные): ПОМОЩЬ ИНВАЛИДАМ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- МОЛОДЫЕ ИНВАЛИДЫ -- АУТИСТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- МОЛОДЫЕ ЛЮДИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Подойникова, Г. А. Мои инопланетяне : Воспоминания-размышления обыч. педагога необыч. кл. / Подойникова Г. А. // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 1. - С. 44-55 Кл.слова (ненормированные): ВОСПОМИНАНИЯ -- ПЕДАГОГИ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- АУТИЗМ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 89 Кузьменко, Н. С. Размышления автора учебника "К тайнам нашего языка" после проведенного диктанта / Н. С. Кузьменко // Начальная школа. - 2010. - № 1. - С. 107-110 Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНИКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Григорьев, Д. Духовное и социальное в воспитании человека : размышления о новой концепции / Д. Григорьев // Социальная педагогика. - 2010. - № 2. - С. 16-22 Кл.слова (ненормированные): духовное воспитание -- социальное воспитание -- воспитательный идеал -- методы воспитания Держатели документа: НПБ БГПУ |
Шифр: А1/2010/2 Журнал 2010г. N 2 Уэйнбергер, Н. Музыка и мозг : В чем секрет завораживающей власти музыки? / Н. Уэйнбергер. - С.1-8 Битова А. Л. Место музыкальных занятий в системе коррекционной работы с ребенком с сенсомоторной алалией / А. Л. Битова, И. С. Константинова. - С.9-16 Фомина Н. Е. Музыкальные занятия с детьми, имеющими нарушения в развитии / Н. Е. Фомина. - С.17-28 Виноградова Л. А. Я читаю... : метод. пособие : Рабочая тетр. по чтению. Ч. 3 / Виноградова Л. А. - С.29-41 Бабич И. А. Уроки музыки в начальной школе для детей с расстройствами аутистического спектра : Из практ. опыта работы учителя музыки / Бабич И. А. - С.42-56 Сульженко, О. Ю. Формирование речевой коммуниации у детей с аутизмом : Из опыта работы учителя-логопеда : Перспектив. планирование коррекц. логопед. работы со школьниками с синдромом ДА / О. Ю. Сульженко. - С.57-61 Виноградова Ж. Е. Размышления о музыкальных занятиях с детьми, имеющими нарушения в развитии / Виноградова Ж. Е. - С.63-70 Садикова И. В. Впечатления от спектакля "Сотворившая чудо" Российского Академического молодежного театра (Москва) / Садикова И. В. - С.71-72 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
В 49 Виноградова, Ж. Е. Размышления о музыкальных занятиях с детьми, имеющими нарушения в развитии / Виноградова Ж. Е. // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - № 2. - С. 63-70 Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ТАНЦЕВАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ИГРЫ-ТАНЦЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 81 Бондаренко, А. А. Размышления после проведенного тестирования по русскому языку / А. А. Бондаренко // Начальная школа. - 2010. - № 10. - С. 106-110 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- ТЕСТЫ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
З-18 Зак, Н. Г. Как живется на Кутузовском проспекте: Откровенные размышления директора столичной ЦБС / Н. Г. Зак // Современная библиотека. - 2011. - № 1. - С. 28-31 Кл.слова (ненормированные): ЦЕНТРАЛИЗОВАННЫЕ БИБЛИОТЕЧНЫЕ СИСТЕМЫ -- ЦБС -- БИБЛИОТЕКИ (ОПЫТ РАБОТЫ) -- ИННОВАЦИИ В БИБЛИОТЕКЕ Держатели документа: НБ АЛТГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 39 Плохотник, Т. М. Вот вы говорите, что слёзы людские - вода? Размышления детского библиотекаря об истоках патриотизма / Т. М. Плохотник // Современная библиотека. - 2011. - № 4. - С. 74-77 Кл.слова (ненормированные): ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТСКИЕ БИБЛИОТЕКИ -- ДЕТИ -- ИНТЕРАКТИВНАЯ ВЫСТАВКА (БИБЛИОТЕКА) -- БИБЛИОТЕКАРИ Держатели документа: НБ АЛТГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: Д4/2011/9 2011г. N 9 Михайлова, З. А. Компетентность педагога в логико-математическом развитии ребенка / З. А. Михайлова, Е. А. Носова. - С.4-8 Ольшанская, Е. В. Преимущества и проблемы частных детских садов на современном этапе / Е. В. Ольшанская. - С.8-12 Лиференко, О. С. Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ. Ознакомление дошкольников с магнитами / О. С. Лиференко. - С.13-15 Данилова, И. В. Правовое образование старших дошкольников / И. В. Данилова. - С.16-20 Кириллова, Ю. А. Здоровьесберегающие технологии в ДОУ. Подвижные игры как один из видов технологий сохранения и стимулирования здоровья / Ю. А. Кириллова. - С.21-24 Васильева, Т. А. Физкультурный досуг для средней группы "Красавица осень" / Т. А. Васильева. - С.25-26 Ушакова, Л. П. Перспективно-тематический план работы по обучению дошкольников правилам дорожного движения / Л. П. Ушакова, Т. В. Шестакова. - С.26-33 Коноваленко, С. П. Стуктурирование рабочего времени ребенка старшего дошкольного возраста с ЗПР различного генеза / С. П. Коноваленко. - С.34-36 Маршалова, М. В. Формирование артикуляционного праксиса - основа коррекции нарушений фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников с дизартрией / М. В. Маршалова. - С.37-44 Каплина, Е. В. Коррекционно-развивающая работа по преодолению нарушений словаря в условиях логопедической группы / Е. В. Каплина, О. А. Быкова. - С.45-51 Колосова, Н. В. Формирование звуко-слогового анализа у детей сташего дошкольного возраста / Н. В. Колосова. - С.52-55 Ульянова, А. А. Взаимодействие учителя логопеда и инструктора по физической культуре в коррекционной работе с детьми с ОНР / А. А. Ульянова, Ю. В. Полищук. - С.56-58 Ларина, Л. Г. Организация совместной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста. Сценарий совместной деятельности по сказке В. Сутеева "Капризная кошка" / Л. Г. Ларина. - С.59-60 Шишков, В. В. Недержание кала (энкопрез) / В. В. Шишков. - С.61-63 Тюфанова, И. В. Интерактивные формы повышения квалификации педагогических работников детского сада / И. В. Тюфанова. - С.64-66 Николаева, Е. И. Некоторые размышления о подготовке ребенка к посещению детского сада / Е. И. Николаева. - С.67-69 Лисова, Н. П. Практическое игровое пособие > / Н. П. Лисова. - С.70-71 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Николаева, Е. И. Некоторые размышления о подготовке ребенка к посещению детского сада / Е. И. Николаева // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 9. - С. 67-69 Кл.слова (ненормированные): ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА -- ДЕТСКИЙ САД -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- ПОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Д4/2011/2 2011г. N 2 Хабарова, Т. В. Размышления о разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования / Т. В. Хабарова. - С.4-5 Савченко, В. И. Методическая модель трудового воспитания детей в ДОУ / В. И. Савченко. - С.6-11 Ельцова, О. М. Сказочный мир сенсорной комнаты в Доме ребенка / О. М. Ельцова, Л. Д. Гостева. - С.12-15 Карасюк, Н. Н. Перспективное планирование работы по обогащению, уточнению и активизации словаря детей дошкольного возраста / Н. Н. Карасюк. - С.16-21 Чернуха, И. Н. Конспект фольклорного занятия в подготовительной к школе группе / И. Н. Чернуха. - С.22-24 Гусева, Т. А. Использование дидактических игр о спорте в работе с дошкольниками / Т. А. Гусева, Т. О. Иванова. - С.24-28 Кириллова, Ю. А. Физкультурный досуг для детей старшего дошкольного возраста "Космонавтами мы будем" / Ю. А. Кириллова. - С.28-32 Краавмейстер, Н. Н. Образовательный проект «Детская дизайн-мастерская "Фьюжн"» / Н. Н. Краавмейстер. - С.32-35 Воронина, О. В. Индивидуальная педагогическая работа с родителями в рамках деятельности учителя-дефектолога структурного подразделения "Лекотека" / О. В. Воронина, А. Д. Вильшанская. - С.36-40 Вакуленко, Л. С. Анкетирование как метод изучения семьи дошкольника с речевой патологией / Л. С. Вакуленко. - С.41-43 Кузнецова, Г. Л. Использование графических символов в формировании грамматических навыков у детей с ЗПР / Г. Л. Кузнецова. - С.44-46 Шакина, Н. В. Обеспечение психологической безопасности образовательной среды первой младшей группы детского сада / Н. В. Шакина, И. А. Степанова. - С.47-54 Кожушко, Н. Ю. В радость или в тягость? / Н. Ю. Кожушко. - С.55-58 Шмелева, О. А. Организация работы в ДОУ по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма / О. А. Шмелева. - С.58-59 Пичкалева, О. Н. Игры из бабушкиного сундучка / О. Н. Пичкалева. - С.65-69 Калмыков, О. П. Особенности доказательства в суде права на трудовую пенсию перподавателей музыкальных школ (школ искусств, художественных школ) / О. П. Калмыков. - С.69-70 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Х 12 Хабарова, Т. В. Размышления о разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования / Т. В. Хабарова // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 2. - С. 4-5 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА -- РАЗРАБОТКА -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Нельзикова, Надежда. Брайль: нюансы и размышления / Н. Нельзикова // Наша жизнь. - 2013. - № 10. - С. 3-6 Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ СЛЕПЫХ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- СИСТЕМА БРАЙЛЯ -- РТШ -- РЕЛЬЕФНО-ТОЧЕЧНЫЙ ШРИФТ -- ШКОЛЬНИКИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ Аннотация: Автор статьи размышляет на тему качества обучения незрячих школьников иностранным языкам. Держатели документа: ХКСБС |
Б 44 Бельчева, Т. Г. Размышления матери взрослого необычного ребёнка / Т. Г. Бельчева // Аутизм и нарушения развития. - 2013. - № 1. - С. 37-47 Кл.слова (ненормированные): АУТИЗМ -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- РДА -- ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБСЛУЖИВАЕМЫЕ КВАРТИРЫ -- ИНТЕРНАТЫ ВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ПАСПОРТ ИНВАЛИДА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ Аннотация: В своих записках Татьяна Геннадьевна Бельчева делится воспоминаниями о заботах о своей дочери с аутизмом, родившейся в России, и о положении дел в сфере обучения, профессиональной подготовки детей и социальной помощи родителям, имеющим ребёнка-инвалида, в современной Германии. Держатели документа: АКСБ |
Шифр: В1/2013/8 Журнал 2013г. N 8 Чиркнина, Г. В. Современное понимание процесса речевого развития и предупреждения отклонений в развитии речи детей / Г. В. Чиркнина, О. Е. Громова. - С.4-16 Чиркина, Г. В. Особенности логопедических занятий с детьми, овладевающими русским (неродным) языком / Г. В. Чиркина, А. В. Лагутина. - С.17-23 Кабелка, И. В. Работа с терминами на уроках естествознания в специальной (коррекционной) школе VIII вида / И. В. Кабелка. - С.24-29 Афонин, А. Б. Пятый "Протеатр": первые итоги / А. Б. Афонин. - С.30-32 Бабич, Н. Ф. Можно ли увидеть музыку? Размышления музыканта о театре неслышащих / Н. Ф. Бабич. - С.33-35 Любимов, А. А. Обучение предметно-практическим действиям детей с глубоким нарушением зрения / А. А. Любимов, М. П. Любимова. - С.36-44 Калабина, Л. А. Музыкальные занятия с детьми после кохлеарной имплантации в группах комбинированной направленности / Л. А. Калабина, С. А. Козачук. - С.45-54 Краснова, И. Н. Слухоречевой праздник как форма организации внеурочной деятельности в школе-интернате II вида / И. Н. Краснова. - С.55-58 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Б 12 Бабич, Н. Ф. Можно ли увидеть музыку? Размышления музыканта о театре неслышащих / Н. Ф. Бабич // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 8. - С. 33-35 Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ТЕАТР НЕСЛЫШАЩИХ -- ЖЕСТОВОЕ ПЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Боброва, Лариса Витальевна. Размышления накануне 9 мая / Л. В. Боброва // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 3. - С. 33-37. . - Рубрики: Тифлология Кл.слова (ненормированные): ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ IV ВИДА -- ПОБЕДА Аннотация: Подборка цитат из сочинений учеников школы-интерната для слабовидящих, в которой они размышляют о Великой Отечественной войне и людях, прошедших ее, вспоминают членов своих семей - участников войны. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |