Жиличкина, М.
    По сказкам К.И. Чуковского : сценарий интегрированного образовательного квеста / М. Жиличкина, О. Голубец // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 4. - С. 22-26
ББК 75.37

Кл.слова (ненормированные):
КВЕСТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КВЕСТЫ -- ЧУКОВСКИЙ КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ (ТЕМА) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СЦЕНАРИИ -- ИГРЫ
Аннотация: Сценарий можно использовать в совместной работе педагога-психолога и учителя-логопеда по развитию познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста.

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Голубец, О.


74.37
З-13


    Заварзина, Н. С.
    Перелетные птицы : занятие с элементами квеста по формированию лексико-грамматических категорий для детей 6-7 лет с ОНР / Заварзина Н. С. // Логопед. - 2018. - № 2. - С. 30-34
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КВЕСТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ -- ПЕРЕЛЕТНЫЕ ПТИЦЫ (ТЕМА)
Аннотация: В статье представлено занятие с элементами квеста для детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи, направленное на формирование фонематических представлений, слухового восприятия, внимания, контроля за своей речью, закрепление правильного произношения поставленных звуков, активизацию словарного запаса, развитие диалоговой речи.

Держатели документа:
АКСБ


74.37
К 22


    Карева, Н. В.
    Квест-игры для обучения пересказу детей с ОНР / Карева Н. В., Гусева Н. В., Леонтьева И. В. // Логопед. - 2019. - № 3. - С. 91-97
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КВЕСТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕСКАЗУ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье представлен опыт использования квест-игр и выборочного творческого пересказывания для обучения пересказу дошкольников с общим недоразвитием речи. В статье приведены фрагменты сценариев игр, тексты для пересказа.

Держатели документа:
АКСБ


74.37
Ч-46


    Череминсина, О. С.
    Игра-квест "К школе готов!" : [с участием логопеда] / Череминсина О. С., Ротермель Е. В., Судоплатова Ю. А. // Логопед в детском саду. - 2020. - № 1. - С. 17-22
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КВЕСТЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Ротермель, Е. В.; Судоплатова, Ю. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.37
Ж 86


    Жукова, Н. Г.
    Квест-игра по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста / Жукова Н. Г. // Логопед в детском саду. - 2020. - № 1. - С. 51-55
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КВЕСТЫ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.37
З-53


    Земляченко, М. В.
    Интересные формы работы по речевому развитию с детьми : логопедический квест / Земляченко М. В. // Логопед. - 2020. - № 5. - С. 38-41
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КВЕСТЫ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- СИНКВЕЙН -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Аннотация: В статье приводится логопедический квест для педагогов, направленный на повышение их профессионального уровня, расширение представлений о методах речевого развития детей.

Держатели документа:
АКСБ


74.37
П 16


    Панченко, Л. С.
    Квест-игра "Осенние подарки" для дошкольников с нарушениям звукопроизношения / Панченко Л. С. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 4. - С. 91-94
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КВЕСТЫ -- СЦЕНАРИИ
Аннотация: Автор предлагает сценарий квест-игры с детьми старшей и подготовительной групп, занимающихся в условиях логопункта ДОУ. В увлекательной форме у дошкольников с нарушениями звукопроизношения автоматизируется в речи четкое произношение ранее изученных звуков, обобщаются и закрепляются знания об особенностях жизни животных и растений, развивается слуховое внимание, память, мышление, общая и мелкая моторика.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.37
С 21


    Сатеева, И. А.
    Логопедический квест "Посылка из Простоквашино" / Сатеева И. А., Сатеева Т. Б. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 4. - С. 95-98
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КВЕСТЫ -- СЦЕНАРИИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- Р (ЗВУК)

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Сатеева, Т. Б.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.37
П 27


    Перетятько, Е. А.
    Искатели сокровищ : логопедическое занятие с использованием квеста / Перетятько Е. А. // Логопед. - 2022. - № 7. - С. 48-55
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КВЕСТЫ -- СЛОВАРЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: В статье представлено занятие в подготовительной к школе группе для детей с ОНР. Игровые задания и упражнения, составляющие наполняемость занятия, подобраны с учетом особенностей детей группы (ОНР II и III уровня).

Держатели документа:
АКСБ


74.37
Т 79


    Трутнева, С. А.
    Путешествие в затерянную долину : подгрупповой квест на автоматизацию звука [р] / Трутнева С. А. // Логопед. - 2023. - N 2. - С. 17-20
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КВЕСТЫ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- Р (ЗВУК) -- ПОДГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ДОСУГИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ СЛОВАРЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ ДЫХАНИЯ -- ПУТЕШЕСТВИЕ (ТЕМА) -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЦЕНАРИИ
Аннотация: В статье представлено занятие с использованием игровых упражнений на автоматизацию звука [р]. Формат занятия в виде квеста позволяет повысить у детей мотивацию к употреблению автоматизируемого звука в активной речи. Помимо этого, на занятии решается большое количество задач по развитию всех речевых компонентов.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)