Ш 97 Шутова, И. Ю. Взаимодействие учителя-логопеда и учителя-дефектолога в рамках организации коррекционно-образовательного процесса в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР / И. Ю. Шутова, Е. А. Бочкарёва // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 5. - С. 30-33 Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- КОРРЕКЦИОННО - РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ЗПР -- УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД -- УЧИТЕЛЬ - ДЕФЕКТОЛОГ Держатели документа: АКСБ |
В 17 Ванина, Л. П. Мультипликация как средство коррекции речевых нарушений у детей с ОВЗ / Ванина Л. П., Малькова Т. В., , Наумова В. А. // Логопед. - 2023. - N 5. - С. 14-18 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ Аннотация: В статье представлен опыт работы учителей-логопедов по созданию мультфильмов совместно с детьми. Данная познавательно-развивающая технология применяется в том числе и для преодоления речевых нарушений у воспитанников. Мультипликация рассматривается как новое и эффективное направление в логопедической работе. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Малькова, Т. В.; Наумова, В. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ш 50 Шерстобитова, С. Ю. Технологическая карта интегрированной НОД в подготовительной к школе группе с детьми с ОВЗ / Шерстобитова С. Ю., Джунусова А. М. // Логопед. - 2023. - N 6. - С. 40-53 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- ЛОГОПЕДЫ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ТЕХНОЛОГИИ -- СКАЗКИ -- РЕЧЬ -- ЭТИКЕТ -- КОММУНИКАЦИЯ -- МЕТОДЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- МАРШАК С. Я. Аннотация: Статья представляет собой технологическую карту интегрированной НОД с детьми с ОВЗ в подготовительной к школе группе, описаны цель, задачи, методы и приемы, логика образовательной деятельности. Данную технологическую карту можно рекомендовать как пособие для педагогов ДОО при ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с произведениями С.Я. Маршака. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Джунусова, А. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 21 Каратеева, И. В. Аппликация "Нарциссы" : мастер-класс для младших школьников с ДЦП / Каратеева И. В., Казакова А. И. // Логопед. - 2023. - N 6. - С. 84-87 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- ЗАНЯТИЯ -- АППЛИКАЦИИ -- ТРУД -- ЭМОЦИИ -- НАСТРОЕНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ Аннотация: В статье представлен мастер-класс для младших школьников с двигательными ограничениями, выстроенный в форме игрового сюжета. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Казакова, А. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |