Романенко, О. А. Блоки Дьенеша и цветные палочки Кюизенера как фактор формирования интеллектуальных способностей в контексте комплексного обеспечения детей с ОВЗ / О. А. Романенко, Л. В. Граб, Т. А. Ситникова> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2016. - № 1. - С. 62-66. Рубрики: Дети с ОВЗ Федеральный государственный образовательный стандарт--ФГОС Дошкольники с недоразвитием речи Специальное образование Палочки Кюизенера Блоки Дьенеша Игры дидактические Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- БЛОКИ ДЬЕНЕША -- ПАЛОЧКИ КЮИЗЕНЕРА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТУУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- КОМПЛЕКСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: В данной статье рассматривается инновационная практика использования дидактических игр и пособий посредством логических блоков Дьенеша и цветных палочек Кюизенера для развития логико-математических представлений, способностей анализа лексико-грамматических категорий у детей старшего дошкольного возраста в группе компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи (ОНР III уровень). Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Граб, Л. В.; Ситникова, Т. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Р 69 Романенко, О. А. Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми 6-7 лет с ограниченными возможностями здоровья "Классный час" для будущих первоклассников" / Романенко О. А., Граб Л. В., Ситникова Т. А.> // Логопед в детском саду. - 2017. - № 3. - С. 23-28 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- НЕПРЕРЫВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПРОФЕССИИ (ЛЕКС. ТЕМА) Аннотация: В статье представлен авторский конспект НОД коммуникативной области для дошкольников 6-7 лет с ОВЗ. Данный лексический материал может быть использован учителем-логопедом, педагогом-дефектологом, воспитателем подготовительной к школе группы компенсирующей направленности. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Граб, Л. В.; Ситникова, Т. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Р 69 Романенко, О. А. Социализация дошкольников с ЗПР посредством киноклуба "Каруселька" / О. А. Романенко> // Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Вып. 2. - 2017. - С. 194-197 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- КИНОКЛУБЫ Держатели документа: АКСБ |