П 80 Прокудина, В. В. Интерактивные средства обучения в формировании коммуникации у детей с ТНР / Прокудина В. В. // Логопед. - 2019. - № 1. - С. 30-35 Кл.слова (ненормированные): КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД (ПЕД.) -- КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ИНТЕРАКТИВНАЯ ДОСКА -- ИННОВАЦИИ Аннотация: В статье рассматриваются особенности формирования коммуникативной компетентности дошкольников с тяжелыми нарушениями речи, роль интерактивных средств обучения в формировании коммуникативной компетентности детей. Также представлен опыт работы по использованию новых возможностей мультимедийных технологий в логопедической практике. Держатели документа: АКСБ |