Шифр: Л3/2010/8
   

Логопед
2010г. N 8
Содержание:
Дуева, Т. И. Интегрированные занятия для детей с нарушениями речи / Т. И. Дуева, Е. Н. Суворова. - С.6-9
Строгова, С. Ю. Развитие связной речи детей с использованием метода моделирования / С. Ю. Строгова. - С.10-16
Павленко, Ю. Ю. Комплексный подход в коррекции заикания / Ю. Ю. Павленко, А. С. Полищук. - С.16-22
Евдокимова, А. Е. На пасеку : (занятие в подготовительной к школе группе) / А. Е. Евдокимова. - С.24-28
Панфилова, И. А. Дикие животные : (занятие по развитию мелкой моторики дошкольников) / И. А. Панфилова. - С.29-30
Мецлер, Т. В. Коррекционно-развивающая среда логопедического кабинета / Т. В. Мецлер. - С.31-40
Кутявина, Н. Л. Формирование пространственных представлений у детей с ОНР / Н. Л. Кутявина. - С.40-47
Рукисова, Л. А. Развитие связной речи дошкольников: комплексный подход : (семинар-практикум для воспитателей) / Л. А. Рукисова, Л. М. Сидоренко. - С.48-55
Анищенко, Л. К. Мяч и речь : (практикум для родителей) / Л. К. Анищенко. - С.56-58
Еремеева, И. В. Сказка в гости к нам пришла : (занятие для детей и родителей) / И. В. Еремеева. - С.59-62
Лагутина, С. А. Коррекция нарушений письменной речи у школьников 2-4 классов / С. А. Лагутина. - С.64-70
Лезина, Е. А. Работа воспитателя по коррекции нарушений звукопроизношения у младших школьников / Е. А. Лезина. - С.71-75
Зуева, Н. А. Коррекция оптико-пространственной дисграфии у младших школьников / Н. А. Зуева. - С.76-85
Услугина, О. Н. Преодоление смешения на письме букв, имеющих кинетическое сходство / О. Н. Услугина. - С.85-91
Сатыго, Е. А. Миофункциональные аспекты речевых проблем у детей / Е. А. Сатыго. - С.111-114
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ

74.37
Е 15


    Евдокимова, А. Е.
    На пасеку : (занятие в подготовительной к школе группе) / А. Е. Евдокимова // Логопед. - 2010. - № 8. - С. 24-28
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Шифр: Л3/2011/2
   

Логопед
2011г. N 2
Содержание:
Яруничева, И. А. Дифференцированный подход в обучении произношению обучающихся с нарушениями слуха / И. А. Яруничева. - С.6-16
Панферова, И. В. Здоровьесберегающие технологии в логопедической практике / И. В. Панферова. - С.17-30
Аксанова, Т. Ю. Детско-родительский проект "Безопасный перекресток" / Т. Ю. Аксанова. - С.31-45
Миронова, Н. П. Кружковая работа в системе двигательного развития дошкольников / Н. П. Миронова. - С.46-59
Тырнова, Е. А. Путешествие в страну Рычалию : (подготовительная к школе группа) / Е. А. Тырнова. - С.60-63
Гришина, Е. Н. Как хорошо уметь читать! : (подготовительная к школе группа) / Е. Н. Гришина. - С.64-66
Корнилова, М. В. Комплексные коррекционно-игровые занятия для дошкольников : (подготовительная к школе группа) / М. В. Корнилова. - С.67-75
Бухтиярова, Г. А. Путешествие Колобка по волшебному лесу : (подготовительная к школе группа) / Г. А. Бухтиярова. - С.76-80
Дубинина, Т. Ю. Дидактическое пособие "Лукоморье" / Т. Ю. Дубинина. - С.81-88
Чехомова, Ю. В. Формирование коррекционно-логопедической компетентности родителей / Ю. В. Чехомова. - С.89-94
Танцева, Н. А. Развитие внутреннего плана речи у младших школьников / Н. А. Танцева. - С.96-101
Шириязданова, З. Т. Фольклорные посиделки / З. Т. Шириязданова. - С.102-106
Евдокимова, А. Е. Логопедические рифмовки / А. Е. Евдокимова. - С.108-116
Щелконогова, Е. Н. Предметно-развивающая среда логопедического кабинета: структура, функции / Е. Н. Щелконогова. - С.117-120
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ

74.37
Е 15


    Евдокимова, А. Е.
    Логопедические рифмовки / А. Е. Евдокимова // Логопед. - 2011. - № 2. - С. 108-116
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТНР -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.37
Е 15


    Евдокимова, А. Е.
    Автоматизация звуков [л], [л'], [р], [р'] с помощью рифмовок / Евдокимова А. Е. // Логопед. - 2014. - № 5. - С. 107-114
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОНОРНЫЕ ЗВУКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ СОНОРНЫХ ЗВУКОВ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ РИФМОВКИ

Держатели документа:
АКСБ


74.37
Е 15


    Евдокимова, А. Е.
    Логопедические игры для автоматизации и дифференциации звуков / Евдокимова А. Е. // Логопед. - 2014. - № 10. - С. 68-71
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПОСОБИЯ

Держатели документа:
АКСБ


74.37
Е 15


    Евдокимова, А. Е.
    Девочки и мальчики, тренируем пальчики... : пальчиковая гимнастика для старших дошкольников / Евдокимова А. Е. // Логопед. - 2018. - № 1. - С. 106-111
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ПОСТАНОВКА ЗВУКОВ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье представлена пальчиковая гимнастика с использованием стихотворений по лексическим темам. Описанные упражнения способствуют ускорению постановки звуков.

Держатели документа:
АКСБ




    Евдокимова, А. Е.
    Дошкольникам о Великой Отечественной войне : круглый стол для старших дошкольников, их родителей и педагогов / Евдокимова А. Е. // Логопед. - 2020. - № 3. - С. 36-40
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ВЕЛИКАя ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА (ТЕМА) -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- КРУГЛЫЕ СТОЛЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: В статье представлен круглый стол для старших дошкольников, их родителей и педагогов, посвященный Великой Отечественной войне и направленный на развитие связной речи и расширение словаря.

Держатели документа:
АКСБ




    Евдокимова, А. Е.
    Страна загадок : литературный материал для детей с речевыми нарушениями / А. Е. Евдокимова // Логопед. - 2021. - № 3. - С. 100-103
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАГАДКИ
Аннотация: В статье представлены авторские загадки, которые можно предложить детям на логопедических занятиях. Рассказывается об истории происхождения слова "загадка", об их важности в обучении и развитии детей.

Держатели документа:
АКСБ


74.37
Е 15


    Евдокимова, А. Е.
    По зимним мотивам : логоритмическое занятие в средней группе / Евдокимова А. Е., Гадицкая Е. В. // Логопед. - 2021. - № 9. - С. 42-47
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОРИТМИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- СРЕДНЯЯ ГРУППА -- КООРДИНАЦИЯ РЕЧИ И ДВИЖЕНИЯ -- РЕЧЬ -- ДВИЖЕНИЕ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ЗИМА (ТЕМА) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РИТМИКА -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- МУЗЫКА
Аннотация: В данной статье представлены логоритмическое занятие с выстроенной логичной структурой, представлены речевые упражнения, авторские стихотворения и загадки.

Держатели документа:
АКСБ


74.37
Е 15


    Евдокимова, А. Е.
    Составление описательного рассказа о посуде в подготовительной к школе группе детей с ОНР / Евдокимова А. Е. // Логопед. - 2023. - N 3. - С. 100-104
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- СОСТАВЛЕНИЕ ОПИСАТЕЛЬНОГО РАССКАЗА -- ПОСУДА (ТЕМА) -- ДИАЛОГИ -- МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- СЛОВООБРАЗОВАНИЕ -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗА -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


Шифр: Л3/2023/9
   

Логопед
2023г. N 9
Содержание:
Субботина, М. А. Развитие фонематического восприятия у детей-билингов старшего дошкольного возраста / М. А. Субботина. - С.6-11
Коваленко, А. В. VR-технологии в реабилитационной работе: оценка влияния игровой системы "Кинект" / А. В. Коваленко, М. В. Жданов. - С.12-17
Капалина, О. С. Игровые технологии в коррекции ОНР у детей старшего дошкольного возраста / О. С. Капалина. - С.18-29
Алёкминская, С. В. Патриотическое воспитание дошкольников с ТНР / С. В. Алёкминская. - С.30-35
Александрова, Н. В. Полезные и вредные продукты : занятие по развитию речи для детей с ТНР / Н. В. Александрова. - С.36-45
Евдокимова, А. Е. Пресвятая Богородица - прообраз женщины-матери : занятие ко дню матери в подготовительной к школе группе для детей с ТНР / А. Е. Евдокимова. - С.46-51
Чумакова, М. В. Сюжетное занятие-сказка "В деревне у дедушки" : автоматизация и дифференциация звуков [д], [д'] - [т], [т'] / М. В. Чумакова. - С.51-55
Чистова, В. К. Интерактивное мероприятие "Сто к одному" для учащихся 5-го класса с ОВЗ / В. К. Чистова, О. Г. Закатова. - С.56-59
Игошина, М. А. Логопедический лэпбук "Звукарик" как средство формирования фонематических представлений у старших дошкольников с ТНР / М. А. Игошина, О. В. Кушнаренко. - С.60-65
Байбакова, Е. Ю. Дидактическое авторское пособие "ЛогоСундучок" на автоматизацию звуков / Е. Ю. Байбакова. - С.65-70
Соловьева, С. Н. Взаимодействие детского сада и семьи: развитие речи в современных условиях / С. Н. Соловьева. - С.71-76
Клюева, Н. В. Социальный проект "Семейный клуб" / Н. В. Клюева. - С.77-86
Иосевич, Н. В. Современные подходы в создании здоровьесберегающего пространства гимназии для детей младшего школьного возраста / Н. В. Иосевич. - С.88-95
Волкова, Н. А. "Личный букварь" : приемы обучения грамоте младших школьников с умеренной умственной отсталостью / Н. А. Волкова, Т. Г. Григорьева. - С.95-101
Самсонова, И. А. Почитаем, поиграем, в играх речь мы развиваем : обучение пересказу старших дошкольников / И. А. Самсонова, А. С. Канайкина. - С.102-107
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Евдокимова, А. Е.
    Пресвятая Богородица - прообраз женщины-матери : занятие ко дню матери в подготовительной к школе группе для детей с ТНР / А. Е. Евдокимова // Логопед. - 2023. - N 9. - С. 46-51
Аннотация: В статье представлено совместное с мамами занятие, приуроченное ко Дню матери. Дети получат знания об образе Пресвятой Богородицы, почувствуют связь между мамами всего мира и детьми. В занятии приводятся авторские стихи.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)