Б 87 Брагина, М. Г. Поддержка инициативы дошкольников в процессе преодоления ОНР / Брагина М. Г. // Логопед. - 2017. - № 6. - С. 100-104 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОММУНИКАТИВНАЯ ИНИЦИАТИВА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ИНИЦИАТИВА -- ТВОРЧЕСКАЯ ИНИЦИАТИВА -- СОЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ -- ПОДДЕРЖКА -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: В статье обосновывается конструирование учителем-логопедом ситуаций, способствующих поддержке индивидуальности и инициативы у дошкольников с общим недоразвитием речи. Описываются способы поддержки инициативы. Особое значение отводится проектной деятельности, при реализации которой тесно переплетаются все виды инициатив. Держатели документа: АКСБ |
Б 87 Брагина, М. Г. Речевой материал "Читайка" : приобщение дошкольников с ОНР к литературе / Брагина М. Г. // Логопед. - 2021. - № 3. - С. 35-39 Кл.слова (ненормированные): ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- РЕЧЕВЫЕ ПРОЕКТЫ -- ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ПРИОБЩЕНИЕ К ЧТЕНИЮ -- ДЕТСКИЕ КНИГИ Аннотация: В статье представлен речевой проект, направленный на лексики, формирование выразительности движений, эмоций. Проект выстроен совместно с педагогическим коллективом. Держатели документа: АКСБ |