М 23 Манске, К. Как это должно быть? : Инклюзив. образование для детей с синдромом Дауна / К. Манске // Синдром Дауна. XXI век. - 2014. - № 2. - С. 27-32 Рубрики: ГАМБУРГ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- УРОКИ БИОЛОГИИ Аннотация: Автор отмечает неудачу проведения в жизнь закона об обязательном инклюзивном образовании в школах Гамбурга, рассматривает предпосылки, которые должны быть созданы для совместного обучения детей, и показывает, каким образом оно может быть реализовано. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |