Ш 35 Швец, И. Как расположить родителей к сотрудничеству : советы педагогам и школьным специалистам / И. Швец> // Здоровье детей. - 2014. - № 5/6. - С. 43-47. Рубрики: Инклюзивное образование Школы--Работа с родителями Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ЭТИКА ОБЩЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Ганжин, В. Т. Этика общения слепоглухих со зрячеслышащими / В. Т. Ганжин, А. В. Суворов> // Научно-практические проблемы эстетического и этического воспитания детей и молодежи с нарушениями зрения. - 2001. - Вып. 3. - С. 3-28 Кл.слова (ненормированные): СЛЕПОГЛУХИЕ -- ЗРЯЧЕСЛЫШАЩИЕ -- ЭТИКА ОБЩЕНИЯ -- ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: АКСБ |
Елисеев, К. И. Этика взаимодействия с людьми с инвалидностью / Елисеев К. И., Руднева Л. В., Кораблев С. В.> // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 3. - С. 46-47. Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЭТИКА -- НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ЭТИКА ОБЩЕНИЯ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Аннотация: В статье раскрываются основные составляющие этического взаимодействия с людьми с инвалидностью испытывающими трудности при передвижении, лицами с нарушением зрения, слуха, речевыми затруднениями. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Руднева, Л. В.; Кораблёв, С. В. |