74.268.1Рус
К 21


    Каракурчи, Ю. В.
    Электронное приложение к букварю : Урок обучения грамоте / Ю. В. Каракурчи // Начальная школа. - 2013. - № 2. - С. 18-22
ББК 74.268.1Рус

Кл.слова (ненормированные):
ЭЛЕКТРОННЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- БУКВАРЬ -- УРОКИ ГРАМОТЫ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.3
М 69


    Михайлова, И. В.
    Анализ зарубежного опыта адаптивного шахматного обучения / Михайлова И. В. // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 2. - С. 33-36.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
АДАПТИВНЫЙ ШАХМАТНЫЙ СПОРТ -- АДАПТИВНОЕ ШАХМАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНТЕРНЕТ-ПОРТАЛЫ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- ИНВАЛИДЫ -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ -- ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: Целью исследования являлись содержательный анализ становления, развития и современного состояния зарубежного адаптивного шахматного обучения, а также выявление специфических проблем, закономерностей и особенностей. Дана характеристика содержательных основ, произведена структуризация средств, форм, методов и методик, использующихся в индивидуальном и в групповом обучении.

Держатели документа:
КСБ




    Крутякова, Евгения Никитична.
    К вопросу о качестве повышения квалификации педагогов в электронной образовательной среде / Е. Н. Крутякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 6. - С. 51-61
ББК 74.3р

Кл.слова (ненормированные):
ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ -- ЭЛЕКТРОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ВИРТУАЛЬНАЯ СТАЖИРОКВКА -- ДОТ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Аннотация: В статье рассматриваются современные подходы к реализации программы виртуальной (электронной) стажировки и повышению качества дистанционного обучение педагогов с точки зрения обеспечения его соответствия специфике профессионального развития специалистов. В качестве экспериментальных площадок выступают школы, имеющие статус региональных экспериментальных площадок по обучению лиц с ОВЗ.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


Т74.332.025.3
Н 76


    Новоселова, Е. Е.
    Подготовка к государственной итоговой аттестации через использование возможности платформы DISCORDAPP, бесплатных интернет-ресурсов при электронном обучении детей с нарушением зрения / Новоселова Е. Е. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - № 1. - С. 98-101
ББК Т74.332.025.3

Кл.слова (ненормированные):
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ВЫПУСКНИКИ КОРРЕКЦИОННЫХ ШКОЛ -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- ГИА -- ШКОЛЬНИКИ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ -- ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПЛАТФОРМЫ
Аннотация: Статья содержит обзор образовательных платформ и сервисов с точки зрения организации учебного процесса в дистанционном формате и средств оценивания его результатов.

Держатели документа:
КСБ