Калинкин, Л. А.
    Принципы стендовой политики в процессе подготовки спортсменов к Олимпийским играм "Пекин-2008" / Калинкин Л. А., Арьков В. В., Исаков Д. В. // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2007. - № 2. - С. 10-13 : ил
ББК 75.0

Кл.слова (ненормированные):
СТЕНДОВАЯ ПОЛИТИКА -- ПОДГОТОВКА СПОРТСМЕНОВ -- ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ -- СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА -- ОКОЛОТРЕНИРОВОЧНЫЙ ЦИКЛ -- СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫЙ ЦИКЛ -- ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ АППАРАТУРА -- СТЕНДЫ ИНТЕРСПОРТИВНЫХ ОБСЛЕДОВАНИЙ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Арьков, В. В.; Исаков, Д. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Чевтаева, Л. С.
    Разговор о правильном питании / Чевтаева Л. С. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007. - №6. - С. 17-25
ББК 51.28

Кл.слова (ненормированные):
ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ -- ИНФОРМАЦИОНННЫЕ СТЕНДЫ -- ДЕТСКИЕ ПРАЗДНИКИ -- ИГРЫ -- ПОЛЕЗНЫЕ ПРОДУКТЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Елисеева, Е. В.
    Оформление наглядной информации для родителей / Елисеева Е. В. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 5. - С. 22-25
ББК 74.105

Кл.слова (ненормированные):
НАГЛЯДНАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- РОДИТЕЛИ -- СТЕНДЫ -- СЕТКА ЗАНЯТИЙ -- ПАПКИ-ПЕРЕДВИЖКИ -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ВЫСТАВКИ -- УГОЛКИ ТВОРЧЕСТВА -- ДОСКИ ОБЪЯВЛЕНИЙ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Бакайкина, А. С.
    Авторская разработка стенда "Вода - богатство" : (район. экол. акция) / Бакайкина А. С., Стельмах С. Н. // Логопед в дет. саду. - 2009. - № 5. - С. 13-15
ББК 74.37 + 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
АВТОРСКИЕ РАЗРАБОТКИ -- СТЕНДЫ -- ВОДА -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ АКЦИИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Стельмах, С. Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


88.8
П 12


    Пазылова, Е. С.
    Неделя психологии в детском саду / Е. С. Пазылова // Ребенок в детском саду. - 2010. - № 5. - С. 83-86
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ -- ДЕТСКИЙ САД -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АКЦИИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СТЕНДЫ (ПЕД.)

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.104
Б 28


    Батаева, М.
    Дом идей : [оформление стендов в детском саду] / М. Батаева // Обруч. - 2014. - № 4. - С. 22-25
ББК 74.104

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- ДОУ -- СТЕНДЫ -- ОФОРМЛЕНИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.104
Н 63


    Николаева, Н.
    Изготовление информационного стенда [Электронное издание] / Н. Николаева. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2015. - № 1. - С. 31
ББК 74.104

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ СТЕНДЫ -- ДИЗАЙН


Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.3
Б 66


    Битюкова, И. В.
    Мишкина почта : информационный стенд для родителей / Битюкова И. В. // Логопед. - 2017. - № 9. - С. 75-77
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ СТЕНДЫ
Аннотация: В статье описывается авторское пособие - информационный стенд для родителей, позволяющий наладить взаимодействие с членами семьи детей с ОВЗ, включить их в воспитательно-образовательный процесс.

Держатели документа:
АКСБ


74.37
С 51


    Смольянинова, Е. М.
    Информационный уголок в группе по теме "Продукты питания" : для детей с ТНР / Е. М. Смольянинова // Логопед. - 2020. - № 7. - С. 98-100
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛЕКСИЧЕСКИЙ ЗАПАС -- ИНФОРМАЦИОННЫЙ УГОЛОК -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ СТЕНДЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ (ТЕМА)
Аннотация: В статье представлен материал для информационного уголка в группах коррекционной направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи по теме "Продукты питания", даны примеры дидактических игр по обогащению лексического запаса и развитию грамматических категорий.

Держатели документа:
АКСБ