Абалакова, Е. В. Праздник правильной речи "Путешествие в Страну Знаний" : для детей старшего дошкольного возраста с ОНР / Е. В. Абалакова, Н. М. Николаева // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 5. - С. 43-44 . - Кл.слова (ненормированные): старшие дошкольники -- общее недоразвитие речи (ОНР) -- детские праздники -- коррекционная педагогика -- праздничные сценарии -- логопедическая работа -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- звуки Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Николаева, Н. М. |
Николаева, Н. Коррекционная работа по преодолению детских страхов в консультативной практике / Н. Николаева // Практическая психология и логопедия. - 2009. - № 2. - С. 79-80. - Продолж. следует Кл.слова (ненормированные): детские страхи -- коррекционная работа -- психологические консультации Держатели документа: НПБ БГПУ |
Н 63 Николаева, Н. В. Использование творческих экологических заданий на уроках русского языка / Н. В. Николаева // Начальная школа. - 2009. - № 5. - С. 15-16. - (Библиотечка учителя) . - Прил. с отд. паг. Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: М1/2009/4 Журнал 2009г. N 4 Пузин, С. Н. Реабилитация детей-инвалидов: правовые и организационные аспекты / С. Н. Пузин, Л. Л. Науменко, Т. И. Великолуг. - С.3-7 Социально-экономические проблемы семей, воспитывающих детей-инвалидов с психическими заболеваниями / Т. А. Аникеева и др. - С.8-10 Ласкавая, И. А. Значимость использования патопсихологических симптомокомплексов при проведении экспериментально-психологического обследования медико-социальной экспертизе у больных с психическими нарушениями / И. А. Ласкавая, М. Г. Дашина, Т. В. Емельянова. - С.11-14 Дашина, М. Г. Исследование письменной речи при проведении медико-социальной экспертизы / М. Г. Дашина, Н. Н. Николаева. - С.14-17 Значение клинико-функциональных показателей для определения уровня реабилитационного потенциала у инвалидов, страдающих артериальной гипертензией / И. И. Заболотных и др. - С.17-20 Лазарева, О. А. Эффективность санаторной реабилитации постинсультных больных в зависимости от психологического статуса / О. А. Лазарева, В. В. Белопасов. - С.21-24 Анализ инвалидности населения трудоспособного возраста в Республике Башкортостан за 2000-2007 гг. - С.24-27 Молодцова, Л. О. Динамика первичной инвалидности у лиц трудоспособного возраста в Тульской области за 1998-2007 гг. / Л. О. Молодцова, О. И. Литвяк, Н. И. Жернакова. - С.28-33 Мензорова, Н. В. Инвалидность вследствие травм, заболеваний костно-мышечной системы и соединительной ткани у детей - жителей Свердловской области как управляемый фактор / Н. В. Мензорова, Н. Л. Кузнецова, М. В. Смагина. - С.33-36 Павловская, О. Г. Состояние первичной детской инвалидности в Оренбургской области и пути ее снижения / О. Г. Павловская. - С.36-38 Социально-гигиенические аспекты и профилактика травматизма в сельских муниципальных образованиях / А. А. Калининская и др. - С.38-43 Метод диагностики стабильной стенокардии напряжения и дифференциации ее функционального класса у больных постинфарктным кардиосклерозом / В. Н. Фатенков и др. - С.43-45 Кешишян, Р. А. Формирование единой базы данных о детях, пострадавших в дорожно-транспортных происшествиях, с помощью автоматизированной мультимедийной программы "Детская автотравма" / Р. А. Кешишян, А. А. Митюшин, О. Г. Янюшкина. - С.46-49 Судебная медико-социальная экспертиза в учреждениях медико-социальной экспертизы / С. Н. Пузин и др. - С.50-52 Калашникова, Л. К. Оценка судебных медико-социальных экспертиз / Л. К. Калашникова. - С.52-54 Методические подходы к оценке реабилитационного потенциала больных и инвалидов / Н. К. Гусева и др. - С.5-7 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Дашина, М. Г. Исследование письменной речи при проведении медико-социальной экспертизы / М. Г. Дашина, Н. Н. Николаева // Мед.-соц. экспертиза и реабилитация. - 2009. - № 4. - С. 14-17 Кл.слова (ненормированные): ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ЭКСПЕРТНАЯ -- МСЭ -- ДЕФЕКТЫ РЕЧИ -- ДИСЛЕКСИЯ -- ДИСГРАФИЯ -- ТЕСТЫ (ПСИХОЛ.) -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Аннотация: Статья посвящена проблеме определения видов нарушений письменной речи, формированию критериев оценки нарушений. Актуальность связана с недостаточной разработанностью данной темы, частой встречаемостью данного вида патологии у освидетельствуемых при проведении МСЭ (особенно у детей), необходимостью подбора комплекса методик для исследования письма и чтения, приведены основные методы исследования, показана возможность оценки степени нарушений. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Николаева, Н. Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Н 63 Николаева, Н. Г. Психологическое самочувствие детей в переходный период / Николаева Н. Г., Виславных Н. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 8. - С. 103-106 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ САМОЧУВСТВИЕ -- ДЕТИ -- ПЕРЕХОДНЫЙ ПЕРИОД (ПЕД.) -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Виславных, Н. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Н2/2012/8 2012г. N 8 Иванова, И. Ю. Отечественная война 1812 г. на уроках эстетического цикла и во внеучебной деятельности / И. Ю. Иванова. - С.9-11 Каштанова, А. А. Формирование чувства патриотизма при изучении произведения С. П. Алексеева "Птица-слава" / А. А. Каштанова. - С.12-15 Джиенбаева, В. В. Преемственность дошкольного и начального образования / В. В. Джиенбаева. - С.15-16 Мельничук, С. Г. Взгляды А. С. Макаренко на использование перспективы в системе воспитательной работы / С. Г. Мельничук. - С.17-21 Жукова, З. П. Совместная деятельность классного руководителя и семьи / З. П. Жукова. - С.21-23 Моисеева, Г. Ю. Портфолио учченика начальной школы / Г. Ю. Моисеева. - С.23-25 Курносенко, В. И. Добро пожаловать, осень : Экол. проект. III кл. / В. И. Курносенко. - С.25-28 Бобкова, О. В. Интегрированный урок-игра : Окружающий мир - математика. I кл. / О. В. Бобкова. - С.29-32 Николаева, Н. В. Использование алгоритмов при решении задач / Н. В. Николаева. - С.32-33 Селькина, Л. В. Методика изучения темы "Объем прямоугольного параллелепипеда" / Л. В. Селькина. - С.33-37 Быкова, Т. П. Овладение навыком смыслового чтения как метапредметный результат обучения математике / Т. П. Быкова. - С.37-40 Банников, В. Н. Духовно-нравственное воспитание и развитие обучающихся во внеурочной деятельности / В. Н. Банников. - С.41-45 Баскакова, Е. Н. Путь к доброте : Кл. час. III кл. / Е. Н. Баскакова. - С.46-48 Максимова, А. М. Мы празднуем лицея день заветный : Лит. гостиная. III кл. / А. М. Максимова, Е. М. Яшкевич. - С.49-52 Ларионова, Е. П. Учимся видеть красоту родной природы : Кл. час / Е. П. Ларионова. - С.54-55 Каркачева, Н. А. В лес по грибы : Внекл. занятие. III-IV кл. / Н. А. Каркачева. - С.56-58 Золотых, И. В. Здоровье школьника - один из факторов эффективности обучения / И. В. Золотых, Н. А. Золотых. - С.59-62 Друшлякова, В. В. Выступление театральной агитбригады как средство формирования представлений о здоровом образе жизни / В. В. Друшлякова. - С.63-68 Кудымова, Г. А. Отмечаем дни рождения : Сценарий праздника. I кл. / Г. А. Кудымова. - С.69-71 Василенко, Т. П. Профессия моей мамы : III-IV кл. / Т. П. Василенко. - С.72-77 Клочихина, Е. В. Самое лучшее время года : Праздник-конкурс. II-III кл. / Е. В. Клочихина. - С.78-80 Курс "Литературное чтение" : УМК Л. А. Ефросининой, М. И. Омороковой / М. Ф. Душина и др. - С.1-23 (Бибилиотечка учителя) Пынькова, Н. Г. Решение задач : Учебник Т. Е. Демидовой, А. П. Тонких, С. А. Козловой. I кл. / Н. Г. Пынькова. - С.23-25 Формирование универсальных уебныз действий : УМК "Шк. России" / Е. В. Куликова и др. - С.26-32 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Н 63 Николаева, Н. В. Использование алгоритмов при решении задач / Н. В. Николаева // Начальная школа. - 2012. - № 8. - С. 32-33 Кл.слова (ненормированные): АЛГОРИТМЫ -- РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Д5/2013/1 2013г. N 1 Комарова, Е. Кого и что стимулирует новая система оплаты труда в детском саду? / Е. Комарова. - С.6-17 Рекомендации по организации семейных дошкольных групп в качестве структурных подразделений муниципальных дошкольных учреждений : пояснит. записка. - С.18-41 Заикина, Л. Игра "Мы здоровью скажем да!" : Для детей ст. группы / Л. Заикина. - С.42-44 Семенова, Л. Психологическая готовность к школе в контексте гендерной социализации : Новый взгляд на старую проблему / Л. Семенова, В. Семенова. - С.45-48 Блехер, Ф. Изготовление детьми игр и пособий / Ф. Блехер. - С.49-54 Шлат, Н. Логические задачи как средство интеграции образовательных областей / Н. Шлат, А. Орлов. - С.55-59 Степанова, Т. "Где живет белка?" : Конспект открытого занятия для детей 2 мл. группы / Т. Степанова. - С.60-62 Бондарева, Н. "Белые фантазии" : Для детей подгот. к шк. группы / Н. Бондарева, Н. Петропавловская. - С.68-70 Николаева, Н. Семейный клуб "Здоровенок" / Н. Николаева. - С.73-76 Бренева, Н. "Музепй образовательного учреждения" в сибирской глубинке / Н. Бренева. - С.76-82 Орехова, Т. Развитие осязательного восприятия и тактильной чувствительности : Использование новых технологий [в работе с дошкольниками с нарушениями зрения] / Т. Орехова. - С.84-91 Зиман, Л. Басни И. А. Крылова как театральные действа / Л. Зиман. - С.92-96 Галянт, И. Организация художественно-творческой деятельности детей дошкольного возраста / И. Галянт. - С.97-100 Дубровская, Е. Интонационная теория музыки в практике музыкального воспитания детей / Е. Дубровская. - С.101-103 Князев, Е. Егор Гугель и гнездо пеликана : [Гатч. сирот. приют] / Е. Князев. - С.105-112 Рыжова, Н. Дошкольное образование на Кипре / Н. Рыжова. - С.113-116 Павлова, Н. Будем дружно мы играть : Праздник, посв. Дню защитника Отечества : Для детей подгот. к шк. группы / Н. Павлова. - С.117-121 Пугосей, В. "К сожаленью, день рожденья только раз в году..." : День рождения в дет. саду / В. Пугосей, Л. Сысоева. - С.123-128 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Н 63 Николаева, Н. Семейный клуб "Здоровячок" / Н. Николаева // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 1. - С. 73-76 Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- СЕМЕЙНЫЕ КЛУБЫ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ДОСУГИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Д077687/2015/1 2015г. N 1 . - Электрон. журн. - 1 эл. опт. диск Николаева, А. Эксперименты, которые не изменят вашу жизнь, но точно сделают её веселее / А. Николаева, Н. Шаповалова. - С.10 Вольнова, Д. Ду ю спик? : [изучение иностр. яз. в дет. саду] / Д. Вольнова. - С.11 Николаева, А. Эксперименты над собой / А. Николаева. - С.14-15 Зайцева, Е. Эксперимент? Да! / Е. Зайцева, Л. Федорова. - С.20-25 Нарышкина, Н. Беречь свои привязанности / Н. Нарышкина. - С.26-27 Суздалева, М. Игры для развития ловкости в домашних условиях / М. Суздалева. - С.28-30 Николаева, Н. Изготовление информационного стенда / Н. Николаева. - С.31 Пироженко, Т. Лэпбук «Экология» / Т. Пироженко. - С.36-39 Харькина, М. Ёжик и Копатыч / М. Харькина. - С.40-41 Атмажитова, Н. Открытка для бабушки / Н. Атмажитова. - С.42-43 Паничева, М. Сложим мозаику из... оригами / М. Паничева. - С.44-47 Автомонов, О. Когда все дома : [настол. игры] / О. Автомонов. - С.52-54 Красильникова, Т. Зверушки из камней / Т. Красильникова. - С.56-57 Для игры и для души : [языковые игры в дет. саду комбинир. вида]. - С.58-59 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Н 63 Николаева, Н. Изготовление информационного стенда [Электронное издание] / Н. Николаева. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2015. - № 1. - С. 31 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ СТЕНДЫ -- ДИЗАЙН Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |