Крулехт, М. В. Кафедра дошкольной педагогики РГПУ им. А. И. Герцена / М. В. Крулехт // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 1. - С. 62-66 . - Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А. И. ГЕРЦЕНА -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ -- РГПУ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена |
Шифр: Л1/2006/3 Журнал 2006г. N 3 Лопаткина Л. В. Кафедра логопедии РГПУ им. А. И. Герцена: настоящее и перспективы научной школы / Лопаткина Л. В. - С.4-7. Лопатина Л. В. Всероссийский симпозиум "Логопедия XXI века" / Л. В. Лопатина, И. В. Прищепова. - С.8-12. Шаховская С. Н. К вопросу о качестве подготовки логопедических кадров / С. Н. Шаховская. - С.13-14. Еливанова В. А. Особенности построения отрицательных высказываний детьми раннего возраста / Еливанова В. А. - С.1519. - Библиогр. в конце ст. Еливанова, М. А. Когнитивное и речевое развитие в освоении пространственных отношений детьми раннего возраста / М. А. Еливанова. - С.19-23. - Библиогр. в конце ст. : ил Дремова Т. А. Об особенностях языкового сознания у дошкольников с речевыми нарушениями / Дремова Т. А. . - С.24-26. - Библиогр. в конце ст. : рис. Зорина С. В. Коррекция нарушений грамматического строя речи у детей с ЗПР / Зорина С. В. - С.27-31. - Библиогр. в конце ст. : рис. Голубева Г. Г. Об организации логопедической работы с ВИЧ-инфицированными дошкольниками / Голубева Г. Г. . - С.32-36 : рис. Дубова Н. В. Об особенностях навыков общения дошкольников с ОНР / Дубова Н. В. - С.36-38 : рис. Степанова Г. М. К вопросу об этиопатогенетических факторах нарушений голоса у детей / Степанова Г. М. - С.38-41. - Библиогр. в конце ст. : ил Бойкова С. В. Развитие лексико- грамматического строя речи у дошкольников с ОНР / Бойкова С. В. - С.42-48 : ил Жукова О. С. Логопедическая работа с детьми после кохлеарной имплантации / Жукова О. С., Королева И. В. - С.49-51. - Библиогр. в конце ст. : рис. Овчинникова Т. С. Развитие общей артикуляторной моторики у дошкольников со стертой дизартрией / Овчинникова Т. С. - С.52-56 : ил Замашнюк Е. В. Логопедическая работа по развитию зрительного восприятия дошкольников с нарушением зрения / Замашнюк Е. В. - С.57-60 : рис. Кузавкова С. А. Усвоение различных частей речи детьми в возрасте 2-3 лет / Кузавкова С. А. . - С.61-65. - Библиогр. в конце ст. : рис. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Лопаткина, Л. В. Кафедра логопедии РГПУ им. А. И. Герцена: настоящее и перспективы научной школы / Лопаткина Л. В. // Логопед в детском саду. - 2006. - № 3. - С. 4-7. Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А. И. ГЕРЦЕНА -- РГПУ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА -- КАФЕДРА ЛОГОПЕДИИ -- ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ВИЧ-ИНФИЦИРОВАННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Лопатина, Л. В. Настоящее и перспективы научной школы кафедры логопедии РГПУ им. А. И. Герцена / Л. В. Лопатина // Школьный логопед. - 2006. - № 3. - С. 30-33 Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А. И. ГЕРЦЕНА -- РГПУ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА -- КАФЕДРА ЛОГОПЕДИИ -- НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВЫСШЕЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1) Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1) |
Всероссийский симпозиум "Логопедия XXI" / Г.В. Чиркина, И.Ю. Кондратенко, А.В. Лагутина, Е.Л. Черкасова // Дефектология. - 2006. - № 5. - С. 85-90. Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- СИМПОЗИУМЫ -- РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А. И. ГЕРЦЕНА -- РГПУ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА -- МОСКОВСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ УХА, ГОРЛА И НОСА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Л2/2006/4 Журнал 2006г. № 4 Круглов Ю. Г. Новое название университета - зачем оно? : [МГГУ им. М. А. Шолохова] / Круглов Ю. Г. - С.5-6. Логинова Е. А. Из истории кафедры логопедии РГПУ им. А. И. Герцена / Логинова Е. А., Яковлев С. Б. - С.7-13 : ил Лапина Н. М. Особенности распада речевой функции у больных с сенсорной афазией в остром периоде заболевания / Лапина Н. М. - С.14-21. - Библиогр. в конце ст. : ил Логинова Е. А. Состояние лексико-грамматических компонентов речи у школьников с дизорфографией / Логинова Е. А., Елецкая О. В. - С.22-28. - Библиогр. в конце ст. : табл. Алтухова Т. А. изучение проф. компетентности учителей начальных классов в работе с детьми, испытывающими трудности в овладении чтением / Алтухова Т. А., Кичигина В. В. - С.29-34. - Библиогр. в конце ст. : табл. Буковцова Н. И. Коррекционно-профилактическая работа по предупреждению оптической дисграфии у детей с задержкой психического развития / Буковцова Н. И. - С.35-38. - Библиогр. в конце ст. Соболева Е. В. Оптимизация умений и навыков невербальной коммуникации у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи / Соболева Е. В. - С.39-45. - Библиогр. в конце ст. Калягин В. А. Возможность применения конфликтологии в логопедии / Калягин В. А., Овчинникова Т. С. - С.46-49. - Библиогр. в конце ст. Селиверстов В. И. О некоторых аспектах гос. политики в области защиты семей, воспитывающих детей с нарушениями в развитии / Селиверстов В. И., Волосовец Т. В., Дементьева Е. Г. - С.50-52. Архипова Е. Ф. Организация и содержание пед. практики студентов IV курса (8 семестр) на логопункте при общеобразовательной школе / Архипова Е. Ф. - С.53-66. - Библиогр.: с. 59. Всероссийский конгресс сурдопедагогов "Два века российской сурдопедагогики". - С.69-70. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Логинова, Е. А. Из истории кафедры логопедии РГПУ им. А. И. Герцена / Логинова Е. А., Яковлев С. Б. // Логопедия. - 2006. - № 4. - С. 7-13 : ил Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А. И. ГЕРЦЕНА -- РГПУ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА -- КАФЕДРА ЛОГОПЕДИИ -- ИСТОРИЯ ЛОГОПЕДИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Яковлев, С. Б. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Л1/2007/1 Журнал 2007г. N 1 Логинова Е. А. Кафедра логопедии РГПУ им. А. И. Герцена : (у 20-летнему юбилею) / Логинова Е. А., Яковлев С. Б. - С.5-14 : ил Никитина А. В. Специфика развития социального опыта детей с нарушением зрения в период дошкольного детства / Никитина А. В. - С.15-20 : ил Сухонина Н. И. Подготовка руки к письму у детей со стертой псевдобульбарной дизартрией / Сухонина Н. И. - С.20-26. - Библиогр. в конце ст. : ил Красильникова О. А. Формирование навыка чтения дошкольного возраста со сложным дефектом развития / Красильникова О. А., Мелехова М. Г. - С.27-32. - Библиогр. в конце ст. : ил Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Логинова, Е. А. Кафедра логопедии РГПУ им. А. И. Герцена : (к 20-летнему юбилею) / Логинова Е. А., Яковлев С. Б. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 1. - С. 5-14 : ил Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А. И. ГЕРЦЕНА -- КАФЕДРА ЛОГОПЕДИИ -- РГПУ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Яковлев, С. Б. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Лопатина, Л. В. Настоящее и перспективы научной школы кафедры логопедии РГПУ им. А. И. Герцена / Л. В. Лопатина // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 1. - С. 7-10 Кл.слова (ненормированные): СТУДЕНТЫ-ЛОГОПЕДЫ -- ЛОГОПЕДИЯ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А. И. ГЕРЦЕНА -- РГПУ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА -- КАФЕДРА ЛОГОПЕДИИ Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена |
Еливанова, М. А. Международная конф. "Проблемы отолингвистики - 2007" / Еливанова М. А. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 9. - С. 5-15 : ил Кл.слова (ненормированные): МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ОТОЛИНГВИСТИКА -- НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ -- РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А. И. ГЕРЦЕНА -- РГПУ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Н 62 Никитина, М. И. Факультет коррекционной педагогики Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена (к 85-летию со дня основания) : посвящена отечественным дефектологам / М. И. Никитина // Дефектология. - 2003. - № 5. - С. 3-13 Кл.слова (ненормированные): ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- ДЕФЕКТОЛОГИ -- ФАКУЛЬТЕТ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ -- РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А. И. ГЕРЦЕНА -- РГПУ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА -- ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ Держатели документа: АКСБ |
А 72 Антропов, А. П. Адаптированные основные общеобразовательные программы в современных условиях обучения / А. П. Антропов, С. В. Кудрина // Специальное образование. - 2016. - № 4. - С. 5-15 Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- РГПУ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА -- РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А. И. ГЕРЦЕНА Аннотация: В случае приема в ОУ детей с ОВЗ одной из наиболее важных задач становится создание условий получения полноценного образования в рамках реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования учащихся с УО. Факультетом коррекционной педагогики РГПУ им. А. И. Герцена был организован круглый стол "Разработка и внедрение адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ: ответственность педагогического коллектива". Всестороннее обсуждение и решение вопросов, связанных с научно-методическим сопровождением, разработкой учебников, электронных образовательных ресурсов и других средств обучения, решением проблем формирования соответствующего кадрового потенциала большинства образовательных организаций является залогом качественной работы ОУ над разработкой АООП и созданием полноценных условий образования детей с ОВЗ. Держатели документа: АКСБ |
В 19 Васильев, В. Эволюция интеллектуального движения / В. Васильев // Наша жизнь. - 2022. - № 7. - С. 7-12. Кл.слова (ненормированные): СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ИНВАЛИДОВ ПО ЗРЕНИЮ -- НЕЗРЯЧИЕ СТУДЕНТЫ -- МОЛОДЫЕ ИНВАЛИДЫ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ЧТО? ГДЕ? КОГДА? (ИГРА) -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А. И. ГЕРЦЕНА -- РГПУ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА Аннотация: Автор статьи побеседовал с советником по работе с общественными организациями инвалидов и инклюзивными студенческими сообществами аппарата ректора РГПУ им. А. И. Герцена, специалистом по социокультурной реабилитации и руководителем клуба интеллектуальных игр ЦКСР СПб РО ВОС Владимиром Казанкиным. В беседе они затронули несколько тем, которые периодически вызывают дискуссии в сообществе незрячих людей. Держатели документа: КСБ |