А 39 Акифьева, О. М. Нейропсихологические упражнения для учащихся 1-х классов с ОВЗ / Акифьева О. М. // Логопед. - 2016. - № 10. - С. 88-91 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ -- НЕУСПЕШНОСТЬ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- МЕТОД ЗАМЕЩАЮЩЕГО ОНТОГЕНЕЗА -- ПСИХОМОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ МЕТОДЫ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ГЛАЗОДВИГАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РЕЛАКСАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА Держатели документа: АКСБ |
Данилова, Е. Р. Нейропсихологическая коррекция для детей с особыми образовательными потребностями / Данилова Е. Р., Статеева И. А. // Логопед в детском саду. - 2022. - № 1. - С. 8-10 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- МЕЖПОЛУШАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Аннотация: В статье описаны методы и приемы, развивающие межполушарные взаимодействия, направленные на коррекцию речевой патологии дошкольников с особыми образовательными потребностями, развитие общей и мелкой моторики. Авторы делятся используемыми в их практике нейропсихологическими упражнениями для восстановления связей и балансом между левым и правым полушариями. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Статеева, И. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ш 78 Шобанова, О. В. Нейропсихологический подход в логопедической работе / Шобанова О. В., Н. А. Назарко // Логопед. - 2023. - N 5. - С. 6-13 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ДИАГНОСТИКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ПРОГРАММИРОВАНИЕ -- НЕЙРОДИНАМИКА -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДИЗОНТОГЕНЕЗ -- ЛУРИЯ А. Р. (ОСНОВАТЕЛЬ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ) -- ВИЗЕЛЬ Т. Г. Аннотация: В статье представлен нейропсихологический подход в коррекционно-логопедической работе с детьми. Приведены различные точки зрения исследователей по этой методике, предложены и обоснованы комплексы кинезиологических упражнений. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Назарко, Н. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |