Х 13 Хагурова, Н. Е. Социокультурное пространство взросления: трансформация или регресс? / Н. Е. Хагурова // Социальная педагогика. - 2013. - № 2. - С. 105-116. Рубрики: Личность у детей--Формирование Нарратив Сказки--Воспитательное значение Кино--Воспитательное значение Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ВЗРОСЛЕНИЕ -- НАРРАТИВ -- КИНО -- СКАЗКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Х 22 Харченко, В. Эти долгие разговоры ни о чем : Психотерапевт. роль нарратива / В. Харченко // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 5. - С. 41-45 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- НАРРАТИВ -- ОБЩЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 20 Балчюниене, И. Анализ нарративов у детей с недоразвитием речи / И. Балчюниене, А. Н. Корнев // Специальное образование. - 2017. - № 3. - С. 32-43 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ РЕЧЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДИСКУРС -- НАРРАТИВ -- ПЕРВИЧНОЕ ТОТАЛЬНОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПТНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ Аннотация: Данная работа посвящена актуальной проблеме - анализу связной речи, нарративного жанра дискурса у детей с первичным недоразвитием речи. В ходе экспериментального исследования бал проведен анализ макро- и микроструктуры текстов, полученных при рассказе и пересказе 2-х стандартных историй, предъявленных в виде серии картинок Статистический анализ выявил у детей с первичным недоразвитием речи недостатки семантической структура нарративов и проявления языковой недостаточности в сфере синтаксиса и морфологии. Обсуждается дефицит операции программирования высказываний и текста как одного из механизмов недоразвития речи. Данный инструмент предоставляет широкие возможности глубинного анализ при диагностике речевого развития. Наличие когнитивно-языкового дефицита негативно влияло на длину высказывания. Дети с недоразвитием речи использовали более короткие высказывания в любых обстоятельствах, что снижало трудоемкость и ресурсозатраты при их программировании, а также снижало вероятность речевых ошибок. Дефицит глаголов у многих таких детей приближал текст к жанру описания. Индекс логического разнообразия наречий показал, насколько часто дети использовали разные наречия или, наоборот, часто повторяли одни и те же. Держатели документа: АКСБ |
Б 20 Балчюниене, И. Особенности речи и устного дискурса при детском аутизме: описание случая спонтанного билингвизма. Часть II: психолингвистическое исследование / И. Балчюниене, А. Н. Корнев // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - № 2. - С. 15-24. - (Продолж. Начало : № 1, 2023) Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- АГРАММАТИЗМ -- СЛОВАРЬ -- ЛИНГВОПРАГМАТИКА -- НАРРАТИВ Держатели документа: АКСБ |