Брагина, Т. Н.. Роль музыки и танцев в коррекции гиперактивности у детей / Т. Н. Брагина> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1. - С. 33-36 Кл.слова (ненормированные): ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- КОРРЕКЦИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Треногина, Е. А. Музыкальная терапия как эффективное средство реабилитации детей с ДЦП / Е. А. Треногина> // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 2. - С. 43-44 . - Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- музыкальное воспитание -- музыкальная терапия -- ранняя коррекция -- коррекционно-педагогическая помощь -- дети-инвалиды -- музыка Держатели документа: НПБ БГПУ |
Константинова, И. С. К вопросу о вкладе музыкальной терапии в помощь детям со сложными нарушениями развития / И. С. Константинова> // Дефектология. - 2009. - № 2. - С. 3-11 Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- ПОМОЩЬ ДЕТЯМ-ИНВАЛИДАМ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЛОЖНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ Аннотация: В статье представлен опыт музыкальных занятий с детьми, имеющими сложные нарушения развития. Описана роль развития у детей чувства ритма как основы для улучшения состояния импрессивной и экспрессивной речи, и как следствие, адаптация в группе сверстников и регуляции собственного поведения. В качестве инструмента анализа использовался нейропсихологический подход к оценке состояния ребенка и изменений, происходящих с ним в результате работы команды специалистов. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Б 66 Битова, А. Л. Место музыкальных занятий в системе коррекционной работы с ребенком с сенсомоторной алалией / А. Л. Битова, И. С. Константинова> // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - № 2. - С. 9-16 Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СЕНСОМОТОРНАЯ АЛАЛИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Константинова, И. С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шаповаленко, Л. М. Музыкальная терапия при ДЦП / Л. М. Шаповаленко, Л. Г. Галич, Т. И. Дюдина> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2014. - № 3. - С. 24-29 Рубрики: ХАБАРОВСКИЙ КРАЙ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- МУЗЫКОТЕРАПИЯ -- МЕТОДЫ ЛЕЧЕНИЯ Аннотация: Оказание социально-медицинских услуг под музыку: в Бикинском реабилитационном центре для детей с ограниченными возможностями профессионально применяются элементы музыкотерапии. Музыка как фон звучит везде - в массажном, в физиотерапевтическом кабинете, в галокамере, в зале лечебной гимнастики. Тематические музыкальные произведения и "живая" музыка применяются также при оказании социально-психологических и социально-педагогических услуг. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Галич, Л. Г.; Дюдина, Т. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Кузнецова, О. В музыке только гармония есть... [Электронное издание] : [музыкотерапия] / О. Кузнецова> // Здоровье детей. - 2015. - № 7/8. - С. 4-7. Рубрики: Музыкотерапия Музыка--Влияние на организм Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ -- МУЗЫКОТЕРАПИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Ц 94 Цыганок, А. А. Место музыкальной терапии в системе помощи ребенку с нарушениями развития / А. А. Цыганок> // Особый ребенок. Вып. 6-7. - Москва, 2009. - С. 206-224 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ Держатели документа: АКСБ |
Б 66 Битова, А. А. Опыт проведения музыкальной терапии для коррекции сенсомоторной алалии / А. А. Битова, И. С. Константинова> // Особый ребенок Вып. 6-7. - 2009. - С. 99-109 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СЕНСОМОТОРНАЯ АЛАЛИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- ОПЫТ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Константинова, И. С. |
М 89 Музыкальная терапия: мост из мира одиночества> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2018. - № 3. - С. 48-51 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ Аннотация: Дети с ОВЗ всегда имеют шанс сделать непостижимое немного ближе, и возможно это с помощью уникальной методики - музыкальной терапии. Она может использоваться и в качестве домашней реабилитации ребенка с особыми потребностями. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Фондорка, Е. Музыкальная терапия. Подготовка к школе детей с ОВЗ / Е. Фондорка> // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 5. - С. 72-81 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ Аннотация: Суть предложенной автором статьи методики заключается в максимальном развитии активности детей с помощью музыки и танца. Основу занятий составляет синтез слова, музыки и движения. Держатели документа: ХКСБС |